江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学第一轮复习 第一章 数与式导学案（无答案） 北师大版.doc_第1页
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文档简介

第一章 数与式1、理解实数的意义，能用数轴上的点表示实数，会比较实数的大小2、借助数轴理解相反数和绝对值的意义，会求实数的相反数和绝对值【学习难点】实数与数轴上点的对应关系，利用数轴解决数的有关问题。【学习过程】一、知识梳理：1、实数的概念：无限不循环小数叫做无理数。无理数与有理数统称为实数。实数 2、相关概念：（1）数轴：（2）相反数：数a的相反数为a，0的相反数为0；若a，b互为相反数，则a+b=0反之亦成立（3）倒数：数a（a0）的倒数为，0没有倒数；若a，b互为倒数，则ab=1，反之亦成立（4）绝对值：|a|=a（a0），|a|=0（a=0），|a|=a（a0，试比较：b+c与ab的大小3、如果，=2，且，则 3、实数a、b在数轴上的位置如图所示：化简ab4已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值等于2，求的值.5、如图物体从点a出发，按照（第1步）（第2）的顺序循环运动，则第步到达点 处；四、课堂反馈: 1、2的相反数是_，1的绝对值是_，的倒数为_2、写出一个比大的有理数是 ；写出一个比大的负无理数是 。3、下列各数中：3，0,，0.31，2，2.161161161，（2 005）0是无理数的是_4、绝对值最小的数是_; 若 |a|2，则a的整数解为_.5、3.14-|= ； 已知|a+3|=1 ，那么a=_6、如果，那么 6.大小比较（用、=填空）：0 -32 ； -1
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