全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
随堂演练及时体验巩固提升.单句语法填空(不多于3个单词)1_ (wonder) what would happen, none of them could find a way out.答案Wondering2_ (finish) his lesson, the teacher asked whether anyone wished to ask a question.答案Having finished3_ (show) several times,he still doesnt know how to do it properly. 答案Having been shown4The fire lasted nearly three hours, _ (leave) nothing valuable.答案leaving5_ (ask) to put on a performance, she refused.答案Being asked6_ (open) the door, I found nobody in.答案Opening7I hunted around from city to city, _ (hope) to get a job.答案hoping8Such _ (be) the case, I couldnt help but support him.答案being9I really appreciate your _ (make) a great effort to come to help us with the problem.答案与解析makingappreciate后只能接动名词作宾语,your为动名词的逻辑主语。10We often provide our children with toys, footballs or basketballs, _ (think) that all children like these things.答案与解析thinking两句之间没有连词,逗号之后用非谓语动词表示。逻辑主语(we)与think之间是主动关系,所以用现在分词作伴随状语。句意:我们通常给孩子一些玩具、足球或篮球,认为所有的孩子都喜欢这些东西。11 Can the project be finished as planned? Sure, _(get) it completed in time, well work two more hours a day.答案与解析to get“我们”加班的目的是完成这项工程,所以用不定式表目的、打算。12I can hardly imagine Peter _(sail) across the Atlantic Ocean in five days.答案与解析sailing句意:我无法想象彼得在五天之内能航行穿过大西洋。imagine sb. doing sth.“想象某人做某事”。13The pupil asked the teacher how much time he spent _ (practise) _ (play) the violin every day.答案与解析practising; playing句意:学生问老师他每天练多长时间的小提琴。spend time (in) doing sth., practise doing sth.为固定搭配。.单句改错1Who is the man stand by the door?_答案standstanding2The little boy went away, cried._答案criedcrying3When he arrived at office, there was a man waited him._答案waitedwaiting4Being so poor in those days, they couldnt afford to sending their son to hospital._答案sendingsend5Nobody was in the room, I didnt go in._答案was
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 经期健康管理:做自己的守护者
- 2026上海春季高考物理考试总复习:运动的描述(知识梳理+考点讲义)解析版
- 医学生基础医学 超声检查中配合护理课件
- 2026浙江春季高考物理考试总复习:牛顿运动定律(知识梳理+考点)解析版
- 医学生基础医学 靶向药物治疗护理课件
- 2026江苏春季高考语文学业考试总复习:文言文阅读(原卷版)
- 2026年中考政治八年级下册道法易混易错知识点总结
- 2026年高考英语一轮复习:非谓语动词(含答案解析)
- 2026年高考数学一轮复习:重难点13 三角函数的图象与性质的综合应用(专项训练)原卷版
- 2026高考物理模型讲义:带电粒子在组合场、复合场中的运动模型(原卷版)
- 综合实践 探索年月日的秘密 年月日知多少 课件 2025-2026学年三年级上册数学北师大版
- 建筑拆除工程施工组织设计方案
- 2024年甘肃省兰州市事业单位人员招聘《会计与审计类》真题
- 2025-2030航空复合材料损伤监测技术与维护成本控制报告
- 2025年国家普通话水平测试题及答案
- 电气应急知识培训内容课件
- 绳降基础知识培训课件
- 煤矿环保知识培训记录课件
- 大学课件李商隐
- 中山市介绍模板
- 2025-2030中国燃气行业物联网技术应用场景分析报告
评论
0/150
提交评论