江苏省包场高级中学高中化学 第1章 第2节《化学计量在实验中的应用》（第4课时）导学案 新人教版必修1(1).doc_第1页
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江苏省包场高级中学高中化学 第1章 第2节化学计量在实验中的应用（第4课时）导学案 新人教版必修1导学目标：1. 会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算2. 学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能导学过程：问题一：如何得到一定质量分数的溶液？若要得到一定物质的量浓度的溶液呢？1、要配制40的naoh的溶液怎么操作？2、欲配制100ml 1.0mol/l的nacl溶液，需要nacl的质量是多少？ 3、根据物质的量浓度的公式思考如何确定溶液的体积呢？量筒可不可以？【阅读资料】认识容量瓶容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的专用仪器，容量瓶是一种精确的仪器，有大小各种规格，常用的容量瓶有50ml、100ml、150ml、200ml、250ml、500ml、1000ml等。所以只能配制体积与容量瓶容积相同的一定物质的量浓度的溶液。容量瓶使用应注意（1）使用前要检验容量瓶是否漏水。检验程序是：加水塞瓶塞倒立查漏正立瓶塞旋转180倒立查漏。（2）容量瓶不能用来溶解物质，不能将玻璃棒伸入容量瓶中进行搅拌。 （3）不能将热的溶液转移到容量瓶中，更不能将容量瓶加热。（4）观察所加溶液是否达到容量瓶的刻度线一定要平视，使液体的凹液面恰好与刻度线相平。4、思考：要配制450ml 1mol/l nacl溶液，需选用何种容量瓶？问题二：配制一定物质的量浓度溶液的步骤有哪些？1、 观察实验，完成实验步骤（1）计算 需要nacl固体的质量： g。（2）称量 用 准确称取nacl固体 g。（3）溶解 将称好的nacl固体放入 中，用适量蒸馏水溶解，冷却到 。（4）转移 将烧杯中的溶液用 小心引流到 中，（5）洗涤 用蒸馏水洗涤 23次，并将每次洗涤液都 转移到 。轻轻晃动容量瓶，使溶液混合 。（6）定容 缓缓地将蒸馏水注入容量瓶，直到容量瓶中的液面离刻度线下 cm时， 改用 滴加蒸馏水至 正好与 相切，（7）摇匀 将容量瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀。（8）装瓶 将容量瓶内液体转移到试剂瓶，贴上注有名称和浓度的标签。2、思考：为什么要用蒸馏水洗涤烧杯，并将洗涤液也注入容量瓶？如果将烧杯中溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求的大了还是小了？为什么？3、讨论：浓硫酸如何稀释配制稀溶液？若用98%的浓h2so4(1.84 gcm3)配制1000 ml物质的量浓度为0.1 moll1的溶液，需怎样配制?随堂达标1、配制0.5 moll-1的氢氧化钠溶液250 ml，在下列仪器中：托盘天平；量筒；烧杯；玻璃棒；漏斗；500 ml容量瓶；药匙；250 ml容量瓶；胶头滴管；坩埚。需要用到的仪器有（ ）a b c d2配制一定物质的量浓度的溶液，下列情况会使配制结果偏低的是 （ ） a未冷却即转移、定容 b未洗涤烧杯以及玻璃棒 c定容时俯视刻度线观察液
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