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江苏省盐城东台市唐洋镇八年级数学暑期提高专题学案(无答案)(3) 学生姓名 家长签字 【学习目标】1、了解不等式、不等式组及其解的意义, 掌握不等式的基本性质和不等式与不等式组的解法;2、能够根据具体问题中的数量关系,列出不等式与不等式组,解决现实中的问题,培养用数学的意识和能力.【基础探究】1、下列四个命题若ab,则a1b+1;若ab,则alb 1;若ab,则2a2b; 若ab,则2a2b其中正确的有 ( ) al个 b2个 c3个 d4个2、如果2、1这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么的取值范围是 ( ) a0b0.5c0d00.53、若不等式组有解,则a的取值范围是 ( )a b c d4、如图,直线经过点和点,直线过点a,则不等式的解集为 ( )yoxbaabcd5、不等式组的解集是 6、如果不等式组的解集是,那么的值为 7、已知(1)若,则的取值范围是 (2)若,且,则 8、已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是 9、已知关于x、y的方程组的解满足xy0,求m的范围.10、小刚想给小东打电话,但忘了电话号码中的一位数字,只记得号码是(表示忘记的数字)若位置的数字是不等式组的整数解,求可能表示的数字11、已知不等式组的整数解a满足,求(x+y)(x2-xy+y2)的值.12、我国东南沿海某地的风力资源丰富,一年内日平均风速不小于3m/s的时间共约160天,其中日平均风速不小于6m/s的时间约占60天,为了充分利用风能这种“绿色能源”,该地拟建一个小型风力发电场,决定选用a、b两种型号的风力发电机.根据产品说明,这两种风力发电机在各种风速下的日发电量(即一天的发电量)如下表:日平均风速v/(m、s)v33v6v6日发电量/kwha型发电机036150b型发电机02490根据上面的数据回答:(1)若这个发电场购x台a型风力发电机,则预计这些a型风力发电机一年的发电总量至少为 kwh;(2)已知a型风力发电机每台0.3万元,b型风力发电机每台0.2万元,该发电场拟购置风力发电机共10台,希望购置的费用不超过2.6万元,而建成的风力发电场每年的发电总量不少于102000 kwh,请你提供符合条件的购机方案。13、我县农业结构调整取得了巨大成功,今年水果又喜获丰收,某乡组织30辆汽车装运a、b、c三种水果共64吨到外地销售,规定每辆汽车只装运一种水果,且必须装满;又装运每种水果的汽车不少于4辆;同时,装运的b种水果的重量不超过装运的a、c两种水果重量之和(1)设用x辆汽车装运a种水果,用y辆汽车装运b种水果,根据下表提供的信息,求y与x之间的函数关系式并写出自变量的取值范围水果品种abc每辆汽车运装量(吨)2.22.12每吨水果获利(百元)685(2)设此次外销活动的利润为q(万元),求q与x之间的函数关系式,请你提出一个获得最大利润时的车辆分配方案【综合探究】14、 解方程.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或2的左边,若x对应点在1的右边,由图(17)可以看出x2;同理,若x对应点在2的左边,可得x3,故原方程的解是x=2或x=3402-211参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程的解为 (2)解不等式9;(3)若a对任意的x都成立,求a的取值范围15、小杰到学校食堂买饭,看到a、b两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a8),就站在a窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现a窗口每分钟有4人买了饭离开队伍上,b窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且b窗口队伍后面每分钟增加5人。(1)此时,若小杰继续在a窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含a的代数式表示)?(2)此时,若小杰迅速从a窗口队伍转移到b窗口后面重新排队,且到达b窗口所花的时间比继续在a窗口排队到达a窗口所花的时间少,求a的取值范围(不考虑其它因素)。16、“512”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市、b两个蔬菜基地得知四川c、d两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区已知蔬菜基地有蔬菜200吨,b蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往c、d两个灾民安置点从a地运往c、d两处的费用分别为每吨20元和25元,从b地运往c、d两处的费用分别为每吨15元和18元设从b地运往c处的蔬菜为x吨请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;总计200吨x吨300吨总计240吨260吨500吨设a、b两个蔬菜基地的总运费为w元,写出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;经过抢修,从b地到c处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少元(),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调运方案17、某公司有型产品40件,型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30件给乙店,且都能卖完两商店销售这两种产品每件的利润(元)如下表:型利润型利润甲店200170乙店160150(1)设分配给甲店型产品件,这家公司卖出这100件产品的总利润为(元),求关于的函数关系式,并求出的取值范围;(2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方
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