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文档简介
教学资料参考七年级语文下册第一单元第4课赵普第1课时教学案无答案苏教版(1)- 1 -【教学目标】 1.准确翻译、背诵全文,提高文言文阅读能力. 2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法.3.了解更多刻苦读书,以天下为己任的人物及其故事.【教学重难点】目标2、3【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!1.加点字注音.阖户 启箧 处决 既薨 发箧 龌龊 奏牍 2.当我们在评论历史上的英雄人物的功过得失时,我们又常常发现这些英雄的身边总有贤臣相随.同学们能从历史长廊中举出一些贤臣的例子吗?(学生举例,教师可适当补充,并引出赵普并简介.) 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!3.学生诵读课文,师生评价,老师指导.(语气、语速、情感等)4对照注释默读课文,理解语句意思.(要求:小组内全文翻译,其他成员帮助纠错;不理解的字词、语句,在小组内讨论解决;小组内不能解决的,在书上标记出来,举手质疑.教师引导解疑.)5.词句理解检测教师对一字多义,词类活用等重点词语加以提醒;对特殊句式,如:、太祖常劝以读书.(省略句、倒装句)、读之竟日.(倒装句)等句子的翻译可予以指导.(教师在这一环节可将文言文翻译的常识渗透给学生,如保留法、补充法、调整语序法,并突出词类活用、古今异意、一词多义的字.)【目标检测】 有目标才能成功!6.解释下列加点的字.普少习吏事 ( ) 读之竟日 ( ) 普颜色不变 ( ) 他日补缀旧纸( )7.翻译下列句子. 少习吏事,寡学术.及次日临政,处决
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