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文档简介
生物的生殖与发育单元、章、节第21章教学内容生物的生殖与发育需课时: 1 课时第 1 课时 课型 复习 教学目标知识目标:1. 举例说出生物的无性生殖方式及其在生产中的应用。2. 尝试植物的嫁接。3. 描述植物的有性生殖过程并说出花和果实的发育关系。4. 举例说出昆虫的生殖与发育过程。5. 描述两栖类和鸟类的生殖与发育过程。重点难点教学重点:1. 无性生殖的方式和特点2. 花和果实的发育关系教学难点:1. 花和果实的发育关系2. 两栖类的生殖与发育过程教学方法复习教学辅助手段练习教 学 过 程复 备知识梳理:第一节 生物的无性生殖1. 无性生殖的概念:指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。2. 常见的无性生殖方式:出芽生殖:酵母菌、水螅营养生殖:利用植物的根、茎、叶来繁殖 优点:能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。常用方法:嫁接、扦插、压条3. 扦插:柳4. 嫁接:分为芽接和枝接两种 重点:接穗和砧木的形成层紧密贴合 桃、山楂、苹果常用芽接;柑、橘常用枝接。5. 植物组织培养:优点:可以在短时间内生产出大批植物,还可以防止植物病毒的侵害。第二节 植物的有性生殖1. 植物的有性生殖:由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵。优点:更有利于生物适应环境,能结合亲本的优良性状2. 植物的有性生殖过程:开花、传粉、受精、果实和种子的形成3. 传粉:自花传粉和异花传粉区别:是否是同一朵花的传粉过程:花粉由雄蕊的花药传到雌蕊的柱头4. 受精:花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,花粉萌发出花粉管。花粉管穿过柱头、花柱、到达子房中的胚珠中。花粉管中的精子和胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵、5. 果实和种子的形成:果实子房,果皮子房壁,种子胚珠种皮珠被,胚受精卵6. 果实和种子与传播相适应的结构特点常见的传播方式:通过自身的力量、依靠风力、水力以及动物和人类的活动果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的。第三节 昆虫的生殖与发育1. 昆虫的生殖和发育:受精方式:体内受精 发育方式:变态发育2. 完全变态发育:代表昆虫:家蚕、蚊、蝇、蜜蜂发育过程:受精卵、幼虫、蛹、成虫在形态结构和生活习性上有明显差异3. 家蚕的发育过程:幼虫有蜕四次皮,幼虫的最后阶段有吐丝现象蛹:不吃不动成虫:不吃,雄虫在交配后死亡,雌蚕蛾在产卵后死亡4. 蝗虫的发育过程:不完全变态发育发育过程:受精卵、幼虫和成虫类似:蟋蟀、蟑螂、蝼蛄灭蝗的最佳时期:幼虫第四节 两栖类的生殖与发育1 蛙的生殖与发育:受精方式:体外受精 发育方式:变态发育2. 蛙在发育过程中形态和结构的变化 蝌蚪 成蛙呼吸器官 鳃 肺尾 有 无生活环境 水 水、陆3. 蛙的变态发育:过程:受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙4. 蟾蜍、蝾螈、大鲵和蛙,受精作用在水中进行,生殖和幼体发育过程不能摆脱水的束缚,生活范围很小。第五节 鸟类的生殖与发育1. 鸟类的生殖与发育:受精方式:体内受精 发育方式:体内发育和体外发育2. 鸟卵的孵化:受精的鸟卵在雌鸟体内就开始发育。 鸟卵产出后:由于外界温度低于雌鸟的体温,胚胎会暂时停止发育3. 鸟卵的结构:卵壳、卵白、卵黄、卵带、胚盘(受精后可以发育为雏鸟)4. 早成鸟和晚成鸟:羽毛、腿足、能否自行觅食早成鸟:鸡、鸭、鹅、大雁晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀典型例题:1 下列诗句中,哪一句描述与生殖现象有关( )a离离原上草,一岁一枯荣 b春种一粒粟,秋收万颗子c忽如一夜春风来,千树万树梨d红豆生南国,春来发几枝2 下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )a椒草的叶能长成新植株 b向日葵通过种子繁殖c月季可用枝条来扦插繁殖 d桃可以用嫁接来繁殖优良品种3 用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是( )a接穗要保持湿润 b嫁接的时间要选好c接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起 d选择好砧木和接穗4 “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )a嫁接 b分跟 c扦插 d杂交5 水蜜桃味甜,毛桃味酸,将水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上,结出的成熟的果实的味道是( )a酸甜各半 b酸 c甜 d苦涩7属于完全变态发育的一组昆虫是( )a菜粉蝶和蝗虫 b家蚕和蜜蜂 c家蚕和蝉 d蜻蜓和瓢虫11 对蝴蝶的发育顺序排列正确的是( )a受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 b受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶c蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 d蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶13 下例哪种动物不属于两栖动物( )a蟾蜍 b蝾螈 c大鲵 d蜥蜴14 两栖动物是指( )a幼体在说中生活,成体在陆地上生活的动物 b有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物c既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物d幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物19 以下动物的发育属于变态发育的有( )蜜蜂 家鸽 猩猩 青蛙 蚕a b c d21 孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是( )a向人们展示它的美丽 b雄性吸引雌性,有利于繁殖 c吓走敌害 d寻找食物22 下列
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