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江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学2014-2015学年七年级数学下学期期中试题一、选择题:(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1下列哪组数据能构成三角形()a1cm、2cm、3cmb2cm、3cm、4cmc4cm、4cm、9cmd1cm、2cm、4cm2下列运算正确的是()aa3a2=a5b(a2)3=a5ca3+a3=a6d(a+b)2=a2+b23下列各式中能用平方差公式计算的是()a(a+3b)(3ab)b(3ab)(3ab)c(3ab)(3a+b)d(3ab)(3a+b)4若一个多边形的每一个外角都是30,则这个多边形的内角和等于()a1440b1620c1800d19805将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开,如果1=56,那么2等于()a56b68c62d666若二元一次方程3xy=7,2x+3y=1,y=kx9有公共解,则k的取值为()a3b3c4d47甲乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是()abcd8如果(x+1)(x25ax+a)的乘积中不含x2项,则a为()a5bcd5二填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9计算:()0的结果是10计算:(x2y)2=11已知10x=2,10y=3,则102xy=12某种生物细胞的直径约为0.000056米,用科学记数法表示为米13如图,小漩从a点出发前进10m后,向右转15,再前进10m,向右转15,这样一直走下去,她第一次回到出发点a时,一共走了m14当k=时,方程x+ky+1=0有一组解是15如图所示,a=10,abc=90,acb=dce,ade=edf,ced=feg则f=16若一多项式除以2x23,得到的商式为x+4,余式为3x+2,则此多项式为17为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文3a+b,2b+c,2c+d,2d例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,10,8当接收方收到密文14,9,24,28时,则解密得到的明文四个数字之和为18数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数:(a1)(b2)现将数对(m,1)放入其中,得到数n,再将数对(n,m)放入其中后,最后得到的数是(结果要化简)三解答题:(本大题共8小题,共66分解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)19计算:(1)(2)(x+y)2(xy)2(3)(4)先化简,再求值:(3x+2)(3x2)5x(x1)(2x1)2,其中20因式分解:(1)4a22a; (2)x48x2+1621解方程组(1); (2)22如图,adbc于点d,1=2,cdg=b,试说明efbc的理由23已知 10m=0.2,10n=4,求:(1)2mn的值;(2)9m3n的值24学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,问平路和坡路各有多远?25为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息:用户每月用水量自来水单价(元/吨)污水处理费用(元/吨)17吨及以下a0.80超过17吨不超过30吨的部分b0.80超过30吨的部分6.000.80(说明:每户产生的污水量等于该户的用水量,水费=自来水费+污水处理费)已知小明家2014年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水35吨,交水费150元(1)求a、b的值(2)实行“阶梯水价”收费之后,该市一户居民6月用水27吨,其当月交水费多少元?26我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一,所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号来确定它们的大小,即要比较代数式m、n的大小,只要作出它们的差mn,若mn0,则mn若mn=0,则m=n若mn0,则mn请你用“作差法”解决以下问题:(1)如图,试比较图、图两个矩形的周长c1、c2的大小(bc);(2)如图,把边长为a+b(ab)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形的面积之和s1与两个矩形面积之和s2的大小2014-2015学年江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1下列哪组数据能构成三角形()a1cm、2cm、3cmb2cm、3cm、4cmc4cm、4cm、9cmd1cm、2cm、4cm【考点】三角形三边关系【分析】三角形三边满足任意两边的和第三边,只要不满足这个关系就不能构成三角形【解答】解:a中,1+2=3,不能构成三角形故错误;b中,2+34,能构成三角形故正确;c中,4+49,不能构成三角形故错误;d中,1+24,不能构成三角形故错误故选b【点评】本题主要考查了三角形的三边关系定理:任意两边之和第三边只要满足两短边的和最长的边,就可以构成三角形2下列运算正确的是()aa3a2=a5b(a2)3=a5ca3+a3=a6d(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据同底数幂的乘法,可判断a;根据幂的乘方,可判断b;根据合并同类项,可判断c;根据完全平方公式,可判断d【解答】解:a、底数不变指数相加,故a正确;b、底数不变指数相乘,原式=a6,故b错误;c、系数相加字母部分不变,原式=2a3,故c错误;d、和的平方等于平方和加积的二倍,原式=a2+b2+2ab,故d错误;故选:a【点评】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项和完全平方公式,熟记和的平方等于平方和加积的二倍3下列各式中能用平方差公式计算的是()a(a+3b)(3ab)b(3ab)(3ab)c(3ab)(3a+b)d(3ab)(3a+b)【考点】平方差公式【分析】根据平方差公式的式子的特点是:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数进行判断即可【解答】解:a两项都不相同,a不正确;b两项都相同,b不正确;c两项都互为相反数,c不正确;d正确故选:d【点评】本题主要考查平方差公式:(1)两个两项式相乘;(2)有一项相同,另一项互为相反数,熟记公式结构是解题的关键4若一个多边形的每一个外角都是30,则这个多边形的内角和等于()a1440b1620c1800d1980【考点】多边形内角与外角【专题】计算题【分析】根据正多边形的边数等于外角和除以每一个外角的度数先求出边数,然后再根据多边形的内角和公式列式计算即可得解【解答】解:多边形的每一个外角等于3036030=12,这个多边形是12边形;其内角和=(122)180=1800故选c【点评】本题考查了多边形的内角与外角,求正多边形的边数通常用外角和360除以每一个外角的度数比较简单,要熟练掌握5将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开,如果1=56,那么2等于()a56b68c62d66【考点】平行线的性质【分析】两直线平行,同旁内角互补;另外折叠前后两个角相等根据这两条性质即可解答【解答】解:根据题意知:折叠所重合的两个角相等再根据两条直线平行,同旁内角互补,得:21+2=180,解得2=18021=68故选b【点评】注意此类折叠题,所重合的两个角相等,再根据平行线的性质得到1和2的关系,即可求解6若二元一次方程3xy=7,2x+3y=1,y=kx9有公共解,则k的取值为()a3b3c4d4【考点】解三元一次方程组【专题】计算题【分析】由题意建立关于x,y的方程组,求得x,y的值,再代入y=kx9中,求得k的值【解答】解:解得:,代入y=kx9得:1=2k9,解得:k=4故选d【点评】本题先通过解二元一次方程组,求得后再代入关于k的方程而求解的7甲乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是()abcd【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组【专题】行程问题【分析】两个等量关系为:顺水时间顺水速度=360;逆水时间逆水速度=360,把相关数值代入即可求解【解答】解:根据题意可得,顺水速度=x+y,逆水速度=xy,根据所走的路程可列方程组为,故选a【点评】考查用二元一次方程组解决行程问题;得到顺水路程及逆水路程的等量关系是解决本题的关键;用到的知识点为:顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度水流速度8如果(x+1)(x25ax+a)的乘积中不含x2项,则a为()a5bcd5【考点】多项式乘多项式【专题】计算题【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果不含x2项,即可确定出a的值【解答】解:原式=x35ax2+ax+x25ax+a=x3+(15a)x2+ax+a,由结果不含x2项,得到15a=0,解得:a=,故选b【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键二填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9计算:()0的结果是1【考点】零指数幂【分析】根据零指数幂:a0=1(a0)可得答案【解答】解:()0=1,故答案为:1【点评】此题主要考查了零指数幂,关键是掌握a0=1(a0)10计算:(x2y)2=x24xy+4y2【考点】完全平方公式【分析】利用完全平方公式展开即可【解答】解:(x2y)2=x24xy+4y2,故答案为:x24xy+4y2【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键11已知10x=2,10y=3,则102xy=【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方【分析】运用同底数幂的乘法和幂的乘方法则进得计算【解答】解:102xy=102x10y=(10x)2(10y)1=4=,故答案为:【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方,解题的关键是把102xy化为(10x)2(10y)112某种生物细胞的直径约为0.000056米,用科学记数法表示为5.6105米【考点】科学记数法表示较小的数【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000056=5.6105,故答案为:5.6105【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定13如图,小漩从a点出发前进10m后,向右转15,再前进10m,向右转15,这样一直走下去,她第一次回到出发点a时,一共走了240m【考点】多边形内角与外角【分析】她第一次回到出发点a时,所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形,求得边数,即可求解【解答】解:36015=24,则一共走了2410=240m故答案是:240【点评】本题考查了正多边形的外角的计算,第一次回到出发点a时,所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形是关键14当k=2时,方程x+ky+1=0有一组解是【考点】二元一次方程的解【专题】计算题【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出k的值【解答】解:将x=3,y=2代入方程得:3+2k+1=0,解得:k=2,故答案为:2【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值15如图所示,a=10,abc=90,acb=dce,ade=edf,ced=feg则f=70【考点】三角形内角和定理【专题】探究型【分析】根据直角三角形的两个锐角互余,得acb=80,结合已知条件和三角形的外角的性质,求得adc=70,依此类推即可求解【解答】解:在abc中,a=10,abc=90,在aed中,fde是它的一个外角,fde=a+aed,ade=edf、ade=edf=90ced=90a=80ced=feg,feg=80在aef中,feg是它的一个外角,feg=a+f,f=fega=8010=70故答案为:70【点评】本题考查的是三角形内角和定理及三角形外角的性质,熟知三角形的内角和是180是解答此题的关键16若一多项式除以2x23,得到的商式为x+4,余式为3x+2,则此多项式为2x3+8x210【考点】整式的除法【专题】计算题【分析】由被除数=除数商+余数,求出即可【解答】解:根据题意得:(2x23)(x+4)+3x+2=2x3+8x210,故答案为:2x3+8x210【点评】此题考查了整式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键17为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文3a+b,2b+c,2c+d,2d例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,10,8当接收方收到密文14,9,24,28时,则解密得到的明文四个数字之和为25【考点】整式的加减【专题】计算题【分析】设明文分别为a,b,c,d,根据题意确定出a,b,c,d的值,求出之和即可【解答】解:设明文分别为a,b,c,d,根据题意得,3a+b=14;2b+c=9;2c+d=24;2d=28,解得,d=14,c=5,b=2,a=4,则解密得到的明文四个数字之和为4+2+5+14=25故答案为:25【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则解本题的关键18数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数:(a1)(b2)现将数对(m,1)放入其中,得到数n,再将数对(n,m)放入其中后,最后得到的数是m2+2m(结果要化简)【考点】整式的混合运算【专题】新定义【分析】根据题意的新定义列出关系式,计算即可得到结果【解答】解:根据题意得:(m1)(12)=n,即n=1m,则将数对(n,m)代入得:(n1)(m2)=(1m1)(m2)=m2+2m故答案为:m2+2m【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键三解答题:(本大题共8小题,共66分解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)19计算:(1)(2)(x+y)2(xy)2(3)(4)先化简,再求值:(3x+2)(3x2)5x(x1)(2x1)2,其中【考点】整式的混合运算化简求值;整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂【分析】(1)先算0指数幂、负整数指数幂与乘方,再算减法;(2)利用平方差公式和完全平方公式计算;(3)把20132011利用平方差公式计算,再进一步计算化简即可;(3)利用平方差公式、完全平方公式和整式的乘法计算方法计算,进一步合并化简,最后代入求得数值即可【解答】解:(1)原式=1(2)4=1+24=1;(2)原式=(x2y2)2=x42x2y2+y4;(3)原式=2012;(4)原式=9x245x2+5x4x2+4x1=4x5【点评】此题考查整式的混合运算与化简求值,掌握计算公式和计算方法是解决问题的关键20因式分解:(1)4a22a; (2)x48x2+16【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法【专题】计算题【分析】(1)原式提取公因式即可;(2)原式利用完全平方公式分解后,再利用平方差公式分解即可【解答】解:(1)原式=2a(2a1);(2)原式=(x24)2=(x+2)2(x2)2【点评】此题考查了因式分解运用公式法以及提取公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键21解方程组(1); (2)【考点】解二元一次方程组【专题】计算题【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可【解答】解:(1)代入得:3x4x=5,即x=5,将x=5代入得:y=10,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,+得:6x=18,即x=3,得:4y=2,即y=,则方程组的解为【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键22如图,adbc于点d,1=2,cdg=b,试说明efbc的理由【考点】平行线的判定与性质;垂线【分析】先由cdg=b证明dgab,所以得到1=dab,又1=2,所以2=3,再次推出efad,即得到efb=adb,已知adbc于点d,故得到ef与bc的位置关系是垂直【解答】证明:cdg=b(已知),dgab(同位角相等,两直线平行),1=3(两直线平行,内错角相等),又1=2(已知),2=3,efad(内同位角相等,两直线平行),efb=adb(两直线平行,同位角相等),又adbc于点d(已知),adb=90,efb=adb=90,efcb【点评】此题考查的知识点是平行线的判定与性质,关键是由已知证明efad,再证出efb=adb=9023已知 10m=0.2,10n=4,求:(1)2mn的值;(2)9m3n的值【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方【专题】计算题【分析】(1)根据同底数幂的除法法则求出102mn的值,然后即可求出2mn的值;(2)将(1)中求得值代入即可求解【解答】解:(1)102mn=0.01,102=0.01,2mn=2;(2)9m3n=32mn=32=【点评】本题考查同底数幂的除法和积的乘方和幂的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键24学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,问平路和坡路各有多远?【考点】二元一次方程组的应用【分析】首先设平路有x千米,坡路有y千米,由题意可得等量关系:平路所用时间+爬坡所用时间=6.5h,下坡所用时间+平路所用时间=6h,可得方程组,求出即可【解答】解:设平路有x千米,坡路有y千米,由题意得:,解得:,答:平路和坡路分别有150千米和120千米【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系列出方程组此题用到的公式是:路程速度=时间25为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息:用户每月用水量自来水单价(元/吨)污水处理费用(元/吨)17吨及以下a0.80超过17吨不超过30吨的部分b0.80超过30吨的部分6.000.80(说明:每户产生的污水量等于该户的用水量,水费=自来水费+污水处理费)已知小明家2014
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