江苏省南京市九年级物理《第十三章 电路初探》综合测试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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江苏省南京三中九年级物理第十三章 电路初探综合测试题(无答案) 新人教版第卷(选择题,共30分)一、 选择题(本题10小题每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内)1关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是( )a节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 b道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 c一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的d楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断( )a红灯、黄灯、绿灯是串联的 b红灯、黄灯、绿灯是并联的c红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 d绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( )。图3-2甲 图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-54如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出a、b、c三处的电流分别为ia=0.4a、ib=0.2a、ic=0.2a,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )a整理器材,结束实验b分析数据,得出结论c换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值d换用电流表的另一量程,再测出一组电流值5小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关s由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是( )a、a1的示数变大,a2的示数不变b、a1的示数变小,a2的示数变大c、a1的示数变大,a2的示数变小d、a1的示数不变,a2的示数变大6如图3-5所示,开关s闭合时,可能发生的现象是 ( )a. l1被烧坏 b. l1、l2均不发光 c. 电池被烧坏 d. l2被烧坏7如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了l1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( ) a、电源短路 b、电流表损坏 c、l1不亮 d、l2的灯丝烧断图3-6 图3-7 图3-88在如图3-7所示的电路中,电源电压为6v,开关闭合后,电灯l1、l2均不发光,用电压表逐段测量,结果是uab=0v,uad=6v,ubc=0v,ucd=6v,由此可判断此电路的故障可能是( ) a电路的al1b部分发生断路 b电路的bl2c部分发生断路c电源部分发生短路 d电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路9如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡,在板面上只露出四个接线柱,一个开关,另有一只带有导线的电压表,老师让王丽判断通过两灯的连接方式,以下方案中最简单可行的是( ) a拐下一个灯泡,观察另一灯是否发光 b用导线将一灯短路c用电压表测得ab和cd接线柱间的电压关系 d闭合开关,观察两灯亮度图3-910如图3-9所示电路中,电压表v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3,电流表a1、a2的示数分别为i1、i2,那么下列关系正确的是( ) au2=u1+u3,i1=i2 bu2=u1=u3,i1=i2cu1+u2=u3,i1i2第卷(非选择题,共70分)二、填空题(本题共7小题每空2分,共24分)11随着科技的不断进步,出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_能转化为_能。12图3-10甲图中的两个灯泡是_ (选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的_ (选填“电压”或“电流”) 图3-10 图3-1113如图3-11所示的电路中,要使电阻r1和r2组成并联电路,则应将开关_闭合。142006年6月6日,世人瞩目的“天下第一爆”三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道,爆破中采用了四千只电子雷管,为了使每只雷管互不影响,应把这些电子雷管_联接入电路中。15小丽的奶奶给爸爸收拾房间时,发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池和一张香烟盒内的锡箔纸,奶奶用锡箔纸将充电电池包好,放在桌子上,好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸,发现电池已损坏,该电池损坏的原因是 。16如图3-12是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误。当他接通开关s后,发现灯l1、l2均正常发光。可以判定甲是 表、乙是 表、丙是 表。17在图3-13所示电路中,两盏灯的连接方式是_联。若两盏灯完全相同。电源电压为9v,闭合开关后,电压表的示数为3v,则l2两端的电压为_v。图3-12 图3-13 图3-14三、简答题(本题共1小题共8分)18某同学在利用电压表测用电器两端电压时,设计了如图3-14所示的实验。当电压表的接线柱接a接线柱时,可以测出灯l1两端的电压,如果其他不变,把电压表的此接线柱接到c接线柱上即可测出l2两端的电压,这样就可以省掉了拆电路的麻烦。你认为这样做可以吗?为什么?四、作图题(本题2小题,19题6分,20题8分,共计14分)19请根据图3-15甲所示的电路,用笔画线作导线,将图乙中的实物连接起来使之完整。图3-15甲 乙 图3-1620一位同学用灯泡l1和l2组成了串联电路,他连接的电路如图3-16所示 (1)闭合开关,观察到的现象是 (2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出l1两端 电压(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)四、实验与探究题(本共3题,21题6分,22题8分,23题12分,共24分)21王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图3-17甲所示,产生这种情况的原因是 ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是 图3-17甲 乙 22根据以下要求,设计电路,用笔代线在图3-18中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求:(1)只闭合s1时,红灯发光,绿灯不发光 (2)s1、s2都闭合时,两灯都发光(3)只闭合s2时,两灯均不发光 图3-1823小敏探究了串联电路和并联电路的电压关系和电流关系后,对如图13-19甲所示既有并联又有串联的电路的电流关系提出了猜想:总电流等于各支路电流之和 为验证猜想,小敏设计如图3-19甲所示的电路,用图乙所示器材做了三次实验,记录数据如表所示 电表次数a1(a)a2(a)a3(a)v1(v)v2(v)v3(v) 11.20.82.012.06.018.0 20.90.61.59.09.018.0 30.60.41.06.012.018.0 图3-19请完成:(1

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