江苏省南京市高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教A版.doc_第1页
江苏省南京市高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教A版.doc_第2页
江苏省南京市高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教A版.doc_第3页
江苏省南京市高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教A版.doc_第4页
江苏省南京市高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教A版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京市2014届高三数学9月学情调研考试试题 文 新人教a版第卷(共70分)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分请把答案填写在答题卡相应位置上1.已知集合,集合,则 .2.命题“”的否定是 .3.已知复数满足(为虚数单位),则 .4.下图是某算法的流程图,其输出值是 . 5.口袋中有形状和大小完全相同的四个球,球的编号分别为1,2,3,4,若从袋中随机抽取两个球,则取出的两个球的编号之和大于5的概率为 . 【答案】.【解析】试题分析:利用、表示第一次和第二次从袋子中抽取的球的编号,用表示其中一个基本事件,则事件总体所包含的基本事件有:,共个;事件“取出的两个球的编号大于”所包含的基本事件有:,共个,所以事件“取出的两个球的编号大于”发生的概率.考点:古典概型6.若一个圆柱的侧面展开图是边长为2的正方形,则此圆柱的体积为 .7.已知点在不等式表示的平面区域上运动,则的最大值是 .考点:线性规划8.曲线在点处的切线方程是 .9.在等差数列中,则数列的前项和 .10.如图,在中,、分别为边、的中点. 为边上的点,且,若, ,则的值为 .11.设函数是定义在上的偶函数,当时,.若,则实数的值为 .12.已知四边形是矩形,是线段上的动点,是的中点若 为钝角,则线段长度的取值范围是 .【答案】.【解析】分别为轴、 ,解得,且、三点不共线,故有,解得.考点:余弦定理、勾股定理、平面向量的数量积13.如图,已知过椭圆的左顶点作直线交轴于点,交椭圆于点,若是等腰三角形,且,则椭圆的离心率为 .,.考点:共线向量、椭圆的离心率14.已知函数,若存在实数、,满足 ,其中,则的取值范围是 .,函数在上单调递减,且,即.考点:函数的图象、对数函数、二次函数的单调性第卷(共90分)二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.在锐角中,、所对的边分别为、已知向量,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面积因为,所以,则,所以7分(2)解法一:由正弦定理得,又,16.如图,四棱锥的底面为平行四边形,平面,为中点(1)求证:平面;(2)若,求证:平面.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题分析:(1)根据平行四边形对角线互相平分的这个性质先连接,找到与的交点为的中点,利用三角形的中位线平行于底边证明,最后利用直线与平源:17.如图,某小区拟在空地上建一个占地面积为2400平方米的矩形休闲广场,按照设计要求,休闲广场中间有两个完全相同的矩形绿化区域,周边及绿化区域之间是道路(图中阴影部分),道路的宽度均为2米怎样设计矩形休闲广场的长和宽,才能使绿化区域的总面积最大?并求出其最大面积.【答案】当休闲广场的长为米,宽为米时,绿化区域总面积最大值,最大面积为平方米.此时取得最大值,最大值为.答:当休闲广场的长为米,宽为米时,绿化区域总面积最大值,最大面积为平方米.14分考点:矩形的面积、基本不等式18.已知椭圆的中心在坐标原点,右准线为,离心率为若直线与椭圆交于不同的两点、,以线段为直径作圆.(1)求椭圆的标准方程;(2)若圆与轴相切,求圆被直线截得的线段长.(2)由题意可知,点为线段的中点,且位于轴正半轴,又圆与轴相切,故点的坐标为,不妨设点位于第一象限,因为,所以,7分19.已知函数(为常数)(1)当时,求的单调递减区间;(2)若,且对任意的,恒成立,求实数的取值范围.试题解析:(1)的定义域为,当,即时,因为时,时,所以在上单调递增,在上单调递减,因为对任意的,恒成立,所以,且,即,解得,20.已知无穷数列中,、 、构成首项为2,公差为2的等差数列,、,构成首项为,公比为的等比数列,其中,.(1)当,时,求数列的通项公式;(2)若对任意的,都有成立当时,求的值;记数列的前项和为判断是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)数列的通项公式为;(2)的值为或;详见解析.【解析】试题分析:(1)根据数列的定义求出当时数列的通项公式,注意根据的取值利用分段数列的形式表示数列的通项;(2)先确定是等差数列部分还是等比数列部分中的项,然后根据相应的通项公式以及数列的周期性求出的值;在(1)的基础上,先将数列的前项和求出,然后利用周期性即可求出,构造,利用定义法求出的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论