江苏省南京市上元中学八年级物理上册 第二章 物态变化复习学案(无答案) (新版)苏科版(1).doc_第1页
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文档简介

物态变化复习目标重点汽化和液化难点水的沸腾教学过程复备一、例题精讲考点1:温度和温度计【例1】下列温度中,约在3637之间的是a人的正常体温 b标准大气压下沸水的温度c冰箱冷藏室的温度 d人感觉舒适的环境的温度【例2】如图所示,温度计的读数方法正确的是_(选填“a”、“b”或“c”)。示数为_。abc考点2:汽化及其应用【例3】新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了a液化 b沸腾 c凝固 d蒸发【例4】护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生_(填物态变化名称)现象,吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体_的性质而制成的。【例5】小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。实验过程中小明需要控制、和 相同。考点3:水的沸腾实验【例6】如图所示,“研究水的沸腾”的实验中。(1)液体温度计是利用液体的性质制成的。为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778(2)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是。(3)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为。时间/min012345678温度/8890929497989898(4)根据表中数据,画出水温随时间变化的图象。考点4:液化及其应用【例7】夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是a液化现象b熔化现象c汽化现象 d凝华现象【例8】做“水的沸腾”实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点;若实验时不小心被沸水烫伤;水蒸气烫伤,(填“”或“”)情况更严重,其道理是。二、直击中考1图中温度计的示数是 .常用的液体温度计是利用测温液体 的性质工作的2小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验 (1)为了完成实验,还需要的测量器材是 ; (2)已知水的质量为100g,则水从80升高到90吸收的热量是 j,此过程水的内能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)水的比热容为4.2103j(kg) (3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是 ,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像; (4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是 遇冷 (填物态变化名称)形成的3如图所示的现象中,属于汽化的是三、巩固练习中考指导书板书设计1、温度是用来表示物体的冷热程度。2、常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。3、物质从液态变为气态叫做汽化,此过程要吸热。汽化分为蒸发和沸腾两种方式。4、物质从气态变为液态叫做液化,此过程要放热。使气体液化的两种方法使压缩体积和降低温度。5、液体蒸发的快慢与液体温度、

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