福建省福鼎市南片区七年级生物上学期期中试题 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年七年级生物(上)期中测试试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(选择题)评卷人得分一、选择题(每题2分,共50分)1生物是指有生命的物体,下列属于生物的是()a不断长高的钟乳石b会踢球的机器人c焰火绽放的礼花d生石花2下列食物链正确的是:( )a草虫鸟 b草虫鸟 c阳光草虫鸟 d阳光草虫鸟3在野外调查生物种类时,做法正确的是()a细心观察,全面记录 b将好看的花草采回家c只记录喜欢的生物 d品尝异果4在显微镜下观察一滴河水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据( )a有细胞结构 b呈球形 c呈绿色 d体积微小5生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强,下面调节能力最强的是( )a草原 b森林 c农田 d沙漠6 用下列各组镜头观察,放大倍数最大的一组是( )a. 10、40 b. 5、8 c. 16、40 d. 1010 7在显微镜下观察写在纸片上的“p”字母时,物象是( )a.b b.d c.p d.q8杜鹃花和杜鹃鸟细胞中都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体 细胞核a b c d9蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是a阳光 b水c空气 d温度10在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是a农田生态系统 b城市生态系统c森林生态系统 d淡水生态系统11生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括( )a大气圈的上部、岩石圈的上部b大气圈的下部、岩石圈的上部c大气圈的上部、岩石圈的下部d大气圈的下部、岩石圈的下部12制作人的口腔上皮细胞临时玻璃标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴的液体是a口腔内侧壁、自来水 b牙缝、生理盐水 c牙缝、自来水 d口腔内侧壁、生理盐水13细胞内的遗传物质主要存在于细胞结构的 ( )a细胞质中 b细胞核中 c细胞膜中 d液泡中14绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是:( )a.用直线条涂黑它 b.点上细点表示c.用横线条涂黑它 d.用斜线涂黑它15下列现象中属于生长和繁殖的是a.蘑菇从小长到大 b.人遇到狼群时感到害怕c.植物落叶 d.人体排汗16下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将实验步骤进行排序,正确的是( )a b c d17如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )a生态系统无调节能力b生态系统的调节能力是无限的c生态系统无法稳定d生态系统调节能力是有限的18在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐,草履虫会避开食盐粒,这说明草履虫具有以下什么生命特征:( )a需要营养 b对外界刺激作出反应c生长、繁殖 d排出废物19下列哪项是影响小麦生长的生物因素( ) a阳光 b蝗虫 c空气 d水20清源山是品茶休闲的好去处,下列能构成生态系统的是 a清源山中所有的植物 b清源山中所有的植物和动物c清源山中所有的生物 d清源山中所有生物及环境21在稻田中大量捕杀青蛙,可能造成水稻减产,主要原因是( )a.食物链破坏 b.物质不能循环c.植被被破坏 d.杂草疯长22“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( )a.竞争 b.合作c.共生 d.捕食23下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应?( )a.北极熊的皮毛保温功能极强 b. 蝉的保护色 c. 鱼用鳃呼吸 d. 猫捉老鼠 24下列不属于生命现象的是( )a.牛吃草 b.雨后春笋 c. 铁生锈 d. 母鸡下蛋25用显微镜进行观察时,能看见图像但比较模糊,不利于观察,如果要想看到清晰的标本图像,正确的调节是( )a、调节细准焦螺旋 b、调节粗准焦螺旋 c、调节反光镜的面镜 d、调节目镜第ii卷(非选择题)评卷人得分二、判断题( 5分)请判断:将下列各题正确的用“”错误的用“”写在相应的括号里。( 5分) 能运动的的物体就一定是生物。 ( ) 生物既受环境影响,也能影响环境。 ( ) 非生物因素只有阳光、温度和水。 ( ) 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光。 ( )生物圈中的各个生态系统间是相互独立的,没有任何关联。 ( )评卷人得分三、连线题(5分)下面是生物现象及其表现出来的生物关系,请你将有侧的字母填写在横线上。(5分)老虎吃野猪 a合作关系许多蜜蜂在酿蜜 b竞争关系田里的水稻与杂草 c捕食关系猫捉老鼠 d寄生关系血吸虫在钉螺身体里 评卷人得分四、填空题(每空1分)1(1分)动物细胞中的能量转换器是_。2(2分)生物界千姿百态,生物种类极其繁多,个体差异很大。除 外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是 。3(8分)下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(1)上图中 示植物细胞,是 _; 示动物细胞。控制物质进出的结构是_ _。(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于 _ _结构中。(3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。(4)图中甲细胞没有结构,你认为该结构最可能是 。4(8分)完成以下生态系统组成图解。5(7分)根据下图回答下面问题,检验你对显微镜及其操作了解多少:(1)在下面横线上按顺序标出物镜、粗准焦螺旋、反光镜、 转换器等四部分结构的序号。 、 、 、 。(2)如使用的目镜是10,物镜也是10,则细胞被放大的倍数是 倍。(3)使用显微镜进行观察时。在镜筒下降时,眼睛应该注视结构 。(填序号)(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。6(8分)下图为草原生态系统请根据图回答问题(1)图中生产者是 。(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为 者。(3)图中有 条食物链。(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会 。(5)该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是 者。(6)如果受到ddt污染,体内ddt含量最高的生物是 和 。(7)写出最长的一条食物链:_ _。7(6分)1鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用下侧甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置? _。该实验控制的变量是:_。若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:_。(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置作对照实验? _为什么?_(3)做完实验后,应将鼠妇如何处理? _。福 鼎 市 南 片 区 联 考2015-2016学年(上)期中测试七年级生物试题 参 考 答 案 一 选择题1d 2b 3a 4a 5b 6c 7b8c 9 d 10.c 11b 12d 13b 14b15a 16d 17d 18b 19b 20d 21.a22a 23d 24c 25a二判断题 三连线题c,a,b,c,d四填空题1线粒体2病毒 细胞3(1)乙、细胞壁、甲,细胞膜 (2)细胞核 (3) (4)叶绿体4(非生物部分有道理均得分)5(1)2、5、7、1 (2)100

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