江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级物理上册 11.4 功率讲学稿（无答案） 苏科版.doc_第1页
江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级物理上册 11.4 功率讲学稿（无答案） 苏科版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

功率一、学习目标：1从生产和生活实际中，知道功率是描述物体做功快慢的物理量；2通过知识迁移，由速度类比出功率的概念、公式、单位，能用公式计算功率；3联系生活实际，能运用所学知识设计实验测功率；二、预习交流：1回顾速度的知识，完成下列填空：速度是表示物体的物理量。比较物体运动的快慢，我们可以采用三种方法：相同的，比较；相同的，比较；通过计算，得出单位时间内；2.功率的物理意义活动：提升粉笔盒两次提升同一粉笔盒到相同高度，一次用时约2s，一次用时约0.5s，两次做功是否相同？做功的过程又有什么不同之处？在物理学中，我们用来表示物体做功的快慢。3.关于功率的概念在工程技术中，常用千瓦( )、兆瓦(mw)等作为功率的单位。1kw= w，1mw=106w我们把叫做功率。用字母来表示，功率公式可写成。在国际单位制中，功率的单位是，它有一个专门的名称叫 ，符号是。阅读课本，了解一些生活中常见物体的功率是多大。三、课堂学习：1讨论：物体在运动时，是怎样比较物体运动快慢的？在力对物体做功时，我们又该如何比较物体做功的快与慢？t/sw/j甲a乙o练习：如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率p甲与乙物体的功率p乙相比较，正确的是（ ）ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲=p乙 d无法比较2.有关功率的计算例题 小华推着小车，0.5min内在水平地面上匀速前进了15m，所用的水平推力为10n，求在此过程中小华对小车做功的功率是多大？练习：木块在大小为5n的水平拉力作用下，10s内沿水平方向前进了2m，则拉力做功为j，功率为w；若木块重15n，在此过程中重力对木块做功的功率为w。3.估测上楼时的功率活动二：估测上楼时的功率要想测出人在上楼时的功率，需要测量的物理量有： 、 以及 。（写出物理量名称及符号）需要用到的测量工具有、和。 人上楼时的功率的表达式是p=（用直接测得的物理量表示） 四个人一组，相互合
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论