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防震演练方案 州城街道张庄小学2011年6月张庄小学防震演练方案 一、指导思想通过应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震等情况发生时紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构总 指 挥:孟宪利副总指挥:张海山成 员:刘宝贵 刘书涛 各班班主任三、演练安排1内 容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2对 象:全体师生。3时 间:2011年6月9日召开全体年级教职工会议部署演练方案。演练在6月9日课间操。四、演练准备1全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2演练前班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。练习期间教育学生做到:认真对待,不搞过场;听从指挥,有序疏散;遇事不慌,头脑冷清;积极主动,团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线,到达的区域,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。3演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4组成相关工作小组,确定人员,明确职责。五、演练要求1安排本年级教师在相关路口、转弯点维持纪律。2各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部、中队干部的作用,班内安排好逃生小组,3不要惊慌,听从指挥,服从安排。4保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。5按规定线路疏散,不得串线。六、演练程序(一)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,张庄小学学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练1信号员发出“地震警报”信号。2上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。4老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1信号员发出“紧急疏散”信号。2每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4撤离次序:一、二、三年级出教室门,经水泥路,到操场集合四、五年级出教室门,经水泥路,到主水泥路南侧集合5集合后,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。(四)演练结束后有秩序返回教室,进行总结。七演练各岗位具体负责人名单及分工:1、宣传小组: 孟丽(摄影、摄像)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等。2、救护小组:张玉翠、

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