江苏省南京市溧水区第一初级中学七年级地理上册《3.2 气温与气温的分布》学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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3.2 气温与气温的分布【学习目标】1、能举例说出气温与人类生产和生活的关系。2、初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。3、使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。【教学过程】问题情境什么是气温？今天的气温如何？师生活动一、气温与生活1、读p49图3.10，计算日平均气温。 怎样计算月平均气温、年平均气温？2、完成p50活动题，认识气温与人类生产、生活的关系。二、气温的变化1、读p51图3.12，一天中最高气温出现在 时左右，约 c；一天中最低气温出现在 时左右，约 c；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差，这天的气温日较差为 c。2、 读p51图3.13： 一年中最高气温出现在 月，约 c；一年中最低气温出现在 月，约 c；一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差，该图中的气温年较差为 c。该地位于 （南/北）半球的 （海洋/陆地）。 海洋最高、最低气温出现的时间比陆地迟 个月，南半球与北半球 （相同/相反）。3、完成p51活动题，学会绘制气温曲线图。月份123456789101112气温()131114172224262725231915(1) 在坐标网络中,请你绘出此地的气温年变化曲线图。(2) 分析此地最热月出现在 月,最冷月出现在 月,气温年较差 。(3) 该地位于 （南/北）半球的 （海洋/陆地）。3、 气温的分布1、读p52图3.15，什么叫等温线、低温中心、高温中心？2、完成p53活动题，认识气温的分布规律。【巩固练习】1、关于气温的说法，不正确的是（ ）a.气温是用来表示大气冷热的物理量b.气温的高低影响我们的生活c.人类活动对世界气温的变化也有影响d.气温的高低与我们的生活无关2、蒙古一年中最热月一般出现在（ ）a.1月 b.2月 c.7月 d.8月3、下列温度带中气温年较差最大的是（ ）a.北寒带 b.北温带 c.南寒带 d.热带4、北京此日最高温出现在（ ）a. 中午12点b. 午后两点左右c. 日出前后d. 日落前后5、北京此日气温日较差大约为（ ）a. 23.6 b. 8.7c. 14.9 d. 17.36、读下图(世界年平均气温分布图),回答下列问题: (1)年平均气温在20以上的地区,其纬度位置大部分在 之间,北极圈及其附近地区的年平均气温大多低于 度,因此,世界年平均气温分布的一般规律是由 向 逐渐
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