江苏省南京市溧水县孔镇中学九年级化学上学期期末模拟试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江苏省南京市溧水县孔镇中学九年级（上）期末化学模拟试卷一、选择题（本题共15小题，共30分）1生活中的下列变化，属于化学变化的是（）a冰块融化b纸张燃烧c玻璃破碎d铁丝弯曲2牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）a7b9c10d193c3n4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具在c3n4中，c的化合价为+4，则n的化合价是（）a+5b+3c+1d34下列实验操作中，正确的是（）a 倾倒液体b 点燃酒精灯c 取用固体粉末d 过滤5每年5月31日为世界无烟日吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）ao2bn2ccodco26将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣该黑色残渣的主要成分是（）a铁b碳c铁、碳混合物d硫酸亚铁7下列关于水的叙述错误的是（）a自然界中的水都是混合物b生活污水可任意排放c水是一种广泛使用的溶剂d硬水可用煮沸法使之软化8下列观点，你认为不正确的是（）a燃煤时，在房间里放一盆水可防止co中毒b在做硫燃烧的实验时，在瓶里盛少量的水可减少对环境的污染c计算机房失火不能用水基型灭火器灭火d活性炭可以吸附水中的色素和异味9下列物质不属于合金的是（）a青铜b铝c钢d生铁10调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（）a食盐b蔗糖c芝麻油d味精11x、y、z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：x+yso4=xso4+yy+2zno3=y（no3）2+2zx+h2so4=xso4+h2z与h2so4不发生反应则三种金属的活动性满足（）axyzbzyxcyzxdxzy12如图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图下列说法不正确的是（）a硫原子核内质子数为16b硫的相对原子质量为32.06c硫原子在化学反应中容易失去电子d硫原子核外共有16个电子，最外层有6个电子13潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2na2o2+2co22x+o2吸收，则x的化学式为（）anaohbna2ccna2odna2co314向含agno3、cu（no3）2、mg（no3）2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（）aag、cu、mgbcu、mg、zncag、cu、zndag、mg、zn15将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应生成h2的质量与反应时间的关系如图所示以下结论中，正确的选项是（）x、y分别为铁、锌两份盐酸均完全反应反应结束时，两种金属一定均有剩余反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余abcd三、（本题包括2小题，共11分）16利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做实验（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的性（4）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是17金属在生产和生活中有广泛的应用（1）铝、铁、铜是常见金属下列生活用品中，主要利用金属导热性的是（2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为（4）为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，某研究小组的探究过程如下：实验方案i将铁片浸入稀硫酸中； ii将银片浸入稀硫酸中； iii将铁片浸入硫酸铜溶液中实验及现象记录、分析实验i的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色反应的化学方程式为；充分反应后的溶液质量比反应前溶液质量（填“增大”或“减小”）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的写出实验操作实验结论三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银实验反思将银、铁中的两种金属分别放入溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱四、（本题包括4小题，共28分）18现有六种物质，选择相应物质的字母填空：a干冰 b硬铝 c氮气 d石墨 e硫酸铜溶液 f酒精（1）是空气中含量最多的气体（2）可用于制铅笔芯（3）可用于人工降雨（4）长时间敞口放置后可能会有晶体析出（5）可用于制造飞机（6）是实验室中常用的燃料19最近，由于气温下降使天然气需求量陡然增加，某城市有报道称天然气日缺20多万立方米，部分商户被停、限气（1）、家中厨房如果漏气，下列应急措施不可行的有（填序号）a关闭气源阀门 b打开门窗 c立即打开抽油烟机（2）、天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须事先在管道内充满氮气，这样做的目的；天然气燃烧时，反应方程式为在使用天然气时常加入少量有特殊气味的乙硫醇加入乙硫醇的作用是（3）、“可燃冰”又称天然气水合物（ch4xh2o），它是在海底的高压、低温条件下形成的，1体积“可燃冰”可储藏100200体积的甲烷关于“可燃冰”的叙述中，错误的是a“可燃冰”不是冰 b“可燃冰”的实质是水变成的固态油c“可燃冰”的可燃成分是甲烷 d“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源（4）、结合低碳生活的主题，下列说法错误的是a提倡植树造林，严禁乱砍滥伐树木b提倡乘坐公共交通方式出行，严禁驾驭私家车出行c提倡使用电子邮件、msn等即时通讯工具，禁用打印机和传真机d提倡使用节能技术和节能用具，逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯（5）、生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳kg（6）、控制变量法是实验探究的重要方法图示的对比实验不能实现探究目的是a甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关b甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关c乙图中（）（）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红d乙图中（）（）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红20根据如图所示实验装置图回答有关问题：（1）写出图中仪器的名称：，（2）实验室里制取二氧化碳，化学方程式是可选用的发生装置和收集装置是（选填字母），（3）若用a作为氧气的发生装置，化学方程式是；若用b作为氧气的发生装置，化学方程式是21用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：需要氯化钠的质量为g称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应是（选填字母）a左边的平衡螺母向左调 b右盘中添加砝码c向左移动游码 d左盘中增加氯化钠量取水时，若仰视读数，会使配制的溶液溶质质量分数（选填“偏大”或“偏小”）五、（本题包括3小题，共16分）22家用煤炉中燃煤发生的反应与炼铁高炉内的反应有相似之处（1）煤炉底层发生的反应为，中层生成的气体主要是炼铁高炉中与煤炉中层发生的反应相同的区域是区（对照图中a、b、c三个区选填）（2）写出高炉内铁矿石（主要成分为fe3o4）生成铁的化学方程式23甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质，其中甲为黑色固体其转化关系如图所示：（1）甲的化学式为，（2）写出丙丁的化学方程式（3）图示的所有转化的反应中，一定不包含的基本反应类型是反应（选填“化合”、“分解”、“置换”）24某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件（1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表步骤操作现象点燃酒精灯加热无现象盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温无现象点燃酒精灯加热，继续通氧气通过该实验可得到的结论是（2）装置c在步骤中的作用是2015-2016学年江苏省南京市溧水县孔镇中学九年级（上）期末化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题，共30分）1生活中的下列变化，属于化学变化的是（）a冰块融化b纸张燃烧c玻璃破碎d铁丝弯曲【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化c、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化d、铁丝弯曲的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选b【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）a7b9c10d19【考点】原子的有关数量计算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答【解答】解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核内质子数为9，故该原子的核电荷数为为9a、该原子的核电荷数为为9，故选项错误b、该原子的核电荷数为为9，故选项正确c、该原子的核电荷数为为9，故选项错误d、该原子的核电荷数为为9，故选项错误故选b【点评】本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数3c3n4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具在c3n4中，c的化合价为+4，则n的化合价是（）a+5b+3c+1d3【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合c3n4的化学式进行解答本题【解答】解：根据题意，c的化合价为+4，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+4）3+4x=0，则x=3故选d【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力4下列实验操作中，正确的是（）a 倾倒液体b 点燃酒精灯c 取用固体粉末d 过滤【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、倾倒液体药品时：取下瓶塞倒放在实验台上，标签要靠向手心，瓶口紧贴试管口；b、酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭；c、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；d、过滤操作中应用玻璃棒来引流；【解答】解：a、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误；故选项错误；b、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，所以图中操作错误；故选项错误；c、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；故选项正确d、过滤操作中应用玻璃棒来引流；故选项错误；故选c【点评】掌握实验的基本操作，就能轻松解答题目熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键5每年5月31日为世界无烟日吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）ao2bn2ccodco2【考点】烟的危害性及防治【专题】化学与生活健康；化学与生活【分析】一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200300倍，所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了，氧就不能与血红蛋白结合，使人体缺氧，而使人不舒服或死亡【解答】解：a、o2可以供给人体呼吸，不是有毒气体，故a不符合题意；b、n2是大气的主要成分之一，不是有毒气体，故a不符合题意；c、co是烟气中的一种有毒气体，故c符合题意；d、co2是形成温室效应的主要气体，不是烟气中的一种有毒气体，故d不符合题意故选c【点评】通过回答本题知道了一氧化碳使人中毒的原因，了解了吸烟对人体的危害6将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣该黑色残渣的主要成分是（）a铁b碳c铁、碳混合物d硫酸亚铁【考点】金属的化学性质；生铁和钢【专题】实验性简答题；压轴实验题【分析】生铁是铁的合金，主要成分是铁但含有碳单质，因碳不与硫酸反应，所以碳剩余【解答】解：生铁中含有碳，又因硫酸是过量的所以生铁中的铁完全反应，生成硫酸亚铁，硫酸亚铁是可溶性的盐，故剩余的残渣是碳故选b【点评】明确生铁中含有的杂质及认真审题，在题目中硫酸是过量的，所以铁完全反应7下列关于水的叙述错误的是（）a自然界中的水都是混合物b生活污水可任意排放c水是一种广泛使用的溶剂d硬水可用煮沸法使之软化【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；常见的溶剂【专题】空气与水【分析】可以根据水的组成、软水和硬水的转化、水的污染、净化水的方法等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论【解答】解：a、自然界中的水含有可溶性和不溶性杂质，所以都是混合物，故a正确；b、生活污水可任意排放会污染水资源，故b错误；c、水是一种广泛使用的溶剂，故c正确；d、煮沸的过程中碳酸氢盐（易溶）会分解，生成碳酸盐（难溶），而使得钙离子、镁离子形成的暂时硬度消除，故d正确故选：b【点评】本题难度不大，考查有关水的知识点，有利于学生通过题目对水的有关知识进行归纳总结，掌握基础知识点即可轻松解题8下列观点，你认为不正确的是（）a燃煤时，在房间里放一盆水可防止co中毒b在做硫燃烧的实验时，在瓶里盛少量的水可减少对环境的污染c计算机房失火不能用水基型灭火器灭火d活性炭可以吸附水中的色素和异味【考点】一氧化碳的毒性；碳单质的物理性质及用途；几种常用的灭火器【专题】化学与生活【分析】根据物质的性质进行分析，一氧化碳很难溶于水，二氧化硫是易溶于水的物质，电器着火时不能用水泼灭，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味【解答】解：a、一氧化碳很难溶于水，燃煤时，在房间里放一盆水不能预防煤气中毒，故a错误；b、硫燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫是易溶于水的物质，能与水反应生成亚硫酸，在瓶里放少量的水能吸收二氧化硫，防止污染环境，故b正确；c、电器着火时不能用水泼灭，故c正确；d、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故d正确；故选a【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行要求同学们熟练掌握有关物质的性质，以便灵活应用9下列物质不属于合金的是（）a青铜b铝c钢d生铁【考点】合金与合金的性质【专题】金属与金属材料【分析】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质【解答】解：a、青铜属于铜合金，是铜和锡的混合物；b、铝属于单质，不是合金；c、钢是铁的合金，当铁中碳元素的含量达到一定程度时便形成钢；d、生铁是铁的合金，当铁中碳元素的含量达到一定程度时便形成生铁故选：b【点评】根据合金的概念，金属与金属或金属与非金属的混合物来判断10调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（）a食盐b蔗糖c芝麻油d味精【考点】溶液的概念、组成及其特点【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液【解答】解：a、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误b、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误c、芝麻油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确d、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误故选c【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键11x、y、z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：x+yso4=xso4+yy+2zno3=y（no3）2+2zx+h2so4=xso4+h2z与h2so4不发生反应则三种金属的活动性满足（）axyzbzyxcyzxdxzy【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】结合课本知识的信息【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能置换出酸中的氢，位置越靠前，反应的越剧烈，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；然后根据中的反应情况推测各金属之间的活动性【解答】解：由可以得出，xy，排除选项b和c，由可以得出，yz，排除选项d，故选a【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义以及金属活动性顺序进行12如图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图下列说法不正确的是（）a硫原子核内质子数为16b硫的相对原子质量为32.06c硫原子在化学反应中容易失去电子d硫原子核外共有16个电子，最外层有6个电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由题目中的元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图可知，其元素种类、质子数、相对原子质量、得失电子情况等【解答】解：a、题目中的元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图可知，硫原子核内有16个质子，说法正确，故a正确；b、由题目中的元素周期表中的硫元素，可知硫的相对原子质量为32.06，故b说法正确；c、由原子结构示意图中最外层电子数为6，硫原子在化学反应中易得2个电子成为8电子稳定结构，故c说法错误；d、由原子结构示意图知核内有16个质子，最外层有6个电子，故d说法正确故选c【点评】了解元素周期表的特点及其应用；掌握原子的定义与构成；了解元素的简单分类；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点13潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2na2o2+2co22x+o2吸收，则x的化学式为（）anaohbna2ccna2odna2co3【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，进行解答本题【解答】解：根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减， 反应前 反应后na 4 0o 8 2c 2 0可推断化学反应2x中含有4个钠原子，6个氧原子，2个碳原子，则x为na2co3，故选d【点评】本题考查学生对质量守恒定律的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力14向含agno3、cu（no3）2、mg（no3）2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（）aag、cu、mgbcu、mg、zncag、cu、zndag、mg、zn【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】在金属活动性顺序中，只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液（除稀硝酸）反应生成氢气，只有前面的金属才可以和排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，可以根据这一规律判断反应的发生或物质的存在【解答】解：由于在金属活动性顺序中，金属锌在镁后面，因此滤出的固体中一定没有金属镁；而向滤出的固体中滴加稀硫酸时，由气体生成，说明固体中一定有金属锌，而zn+cu（no3）2cu+zn（no3）2，zn+2agno32ag+zn（no3）2，从而说明硝酸铜和硝酸银都被金属锌所消耗生成了金属铜和银，故选：c【点评】本题难度不是很大，主要考查了根据金属活动性顺序判断反应的发生，从而确定物质的存在，培养学生的分析能力和理解能力15将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应生成h2的质量与反应时间的关系如图所示以下结论中，正确的选项是（）x、y分别为铁、锌两份盐酸均完全反应反应结束时，两种金属一定均有剩余反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余abcd【考点】金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算【专题】金属与金属材料【分析】根据题目的信息可知：因为等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应，生成h2的质量相等，因为生成相同质量的氢气，用的盐酸一样多，所以盐酸一定完全反应，因此正确；金属锌和铁可能都有剩余，也可能锌恰好完全反应，铁有剩余，因此正确在金属的活动性顺序中，锌排在铁的前面，因此锌反应的比铁快锌排在铁的前面，因此锌反应的比铁快，x、y分别为锌、铁，错误；相同质量的情况下，铁产生的氢气比锌多，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余，错误【解答】解：a、锌排在铁的前面，因此锌反应的比铁快，x、y分别为锌、铁，错误，故选项错误；b、锌排在铁的前面，因此锌反应的比铁快，x、y分别为锌、铁，错误，故选项错误；c、相同质量的情况下，铁产生的氢气比锌多，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余，错误，故选项错误；d、充分反应，生成h2的质量相等，因为生成相同质量的氢气，用的盐酸一样多，所以盐酸一定完全反应；故选项正确；故选d【点评】本题考查的是金属的活动性顺序的探究，是近几年来中考考查的重点内容之一本题型考查实验设计的同时，也考查了学生对实验设计题的评价能力，希望同学们认真把握三、（本题包括2小题，共11分）16利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做灯火实验（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝氧气、水分（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的吸附性（4）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是过滤【考点】二氧化碳的化学性质；过滤的原理、方法及其应用；碳单质的物理性质及用途；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【专题】空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】（1）久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳（2）与氧气、水隔绝可以使相片保存较长时间（3）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素（4）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法【解答】解：（1）久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高（2）照片是相纸经过化学物质的显影和定影后而制成的，它易受空气中的氧气、水分等影响，从而使照片变色，如果用塑料薄膜封起来，可以隔绝氧气和水分，则照片的品相可以保存更长时间（3）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于防毒面具滤毒罐里盛放一定量活性炭除去有毒气体（4）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，茶渣不溶于水，除去茶水中的茶渣，可采取过滤的方法故答案为：（1）灯火；（2）氧气、水分；（3）吸附；（4）过滤【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、活性炭具有吸附性、过滤的原理等是正确解答本题的关键17金属在生产和生活中有广泛的应用（1）铝、铁、铜是常见金属下列生活用品中，主要利用金属导热性的是b（2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是空气干燥（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为fe2o3+3co2fe+3co2（4）为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，某研究小组的探究过程如下：实验方案i将铁片浸入稀硫酸中； ii将银片浸入稀硫酸中； iii将铁片浸入硫酸铜溶液中实验及现象记录、分析实验i的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色反应的化学方程式为fe+h2so4=feso4+h2；充分反应后的溶液质量比反应前溶液质量增大（填“增大”或“减小”）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的写出实验操作将银浸入到硫酸铜溶液中实验结论三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银实验反思将银、铁中的两种金属分别放入硫酸铜溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱【考点】金属的物理性质及用途；金属活动性顺序及其应用；一氧化碳还原氧化铁；金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】根据已有的知识进行分析，利用金属的导热性可以做成炊具，铁在有水和氧气并存时易生锈，一氧化碳具有还原性，能将氧化铁还原为铁，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解：（1）铁制水龙头是利用铁的延展性，铜制火锅是利用铜的导热性，铝制易拉罐是利用铝的延展性，故填：b；（2）沙漠地区空气干燥，缺少水分，铁在有水和氧气并存时易生锈，空气干燥则不易生锈，故填：空气干燥；（3）一氧化碳具有还原性，能将氧化铁还原为铁，同时生成二氧化碳，故填：fe2o3+3co2fe+3co2；（4）铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁的水溶液为浅绿色，由于铁溶解到溶液中，产生的是氢气逸出，fe+h2so4=feso4+h2m56 2 54故溶液的质量增大故填：fe+h2so4=feso4+h2，增大；将铁片浸入到稀硫酸中，有气泡产生，说明feh，将银片浸入稀硫酸中无气泡产生，说明hag，将铁片浸入硫酸铜溶液中，有红色固体析出，说明fecu，不能证明铜和银的顺序，故需要补充一个将银浸入到硫酸铜溶液中的实验，证明cuag，当使用铁、硫酸铜溶液和银时，即可证明这三种金属的活动性顺序，故填：将银浸入到硫酸铜溶液中，硫酸铜【点评】本题考查了常见金属的性质以及有关的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行要求同学们熟练掌握有关物质的性质，以便灵活应用四、（本题包括4小题，共28分）18现有六种物质，选择相应物质的字母填空：a干冰 b硬铝 c氮气 d石墨 e硫酸铜溶液 f酒精（1）c是空气中含量最多的气体（2）d可用于制铅笔芯（3）a可用于人工降雨（4）e长时间敞口放置后可能会有晶体析出（5）b可用于制造飞机（6）f是实验室中常用的燃料【考点】空气的成分及各成分的体积分数；二氧化碳的用途；合金与合金的性质；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途根据常见物质的成分、性质、用途分析填空【解答】解：（1）氮气是空气中含量最多的气体；（2）由于石墨较软，具有深灰色，可用于制铅笔芯；（3）干冰易升华升华时能吸收大量的热，使空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以，干冰可用于人工降雨；（4）硫酸铜溶液长时间敞口放置后，由于水分蒸发，可能会有晶体析出；（5）由于硬铝硬度大，密度小，可用于制造飞机；（6）酒精具有可燃性，燃烧时能放出胆量的热，是实验室中常用的燃料故答为：（1）c；（2）d；（3）a；（4）e；（5）b；（6）f【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的19最近，由于气温下降使天然气需求量陡然增加，某城市有报道称天然气日缺20多万立方米，部分商户被停、限气（1）、家中厨房如果漏气，下列应急措施不可行的有c（填序号）a关闭气源阀门 b打开门窗 c立即打开抽油烟机（2）、天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须事先在管道内充满氮气，这样做的目的排尽管道内的空气，防止甲烷与空气混合点火时发生爆炸；天然气燃烧时，反应方程式为ch4+2o2co2+2h2o在使用天然气时常加入少量有特殊气味的乙硫醇加入乙硫醇的作用是天然气本身是一种无色、无味的气体，泄漏时难于察觉提醒人们及早发现天然气泄漏，防止爆炸事故的发生（3）、“可燃冰”又称天然气水合物（ch4xh2o），它是在海底的高压、低温条件下形成的，1体积“可燃冰”可储藏100200体积的甲烷关于“可燃冰”的叙述中，错误的是ba“可燃冰”不是冰 b“可燃冰”的实质是水变成的固态油c“可燃冰”的可燃成分是甲烷 d“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源（4）、结合低碳生活的主题，下列说法错误的是bca提倡植树造林，严禁乱砍滥伐树木b提倡乘坐公共交通方式出行，严禁驾驭私家车出行c提倡使用电子邮件、msn等即时通讯工具，禁用打印机和传真机d提倡使用节能技术和节能用具，逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯（5）、生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳6.6kg（6）、控制变量法是实验探究的重要方法图示的对比实验不能实现探究目的是acda甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关b甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关c乙图中（）（）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红d乙图中（）（）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红【考点】防范爆炸的措施；科学探究的基本方法；资源综合利用和新能源开发【专题】化学与能源；科学探究【分析】（1）根据可燃性气体，与空气混合点燃可能发生爆炸进行解答；（2）甲烷为可燃性气体，与空气混合点燃可能发生爆炸；天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水；因为甲烷是无色无味的气体，泄漏后不易被察觉；（3）根据“可燃冰”又称天然气水合物（ch4xh2o），可燃成分是甲烷进行解答；（4）根据低碳生活的做法进行解答；（5）根据质量守恒定律以及碳的质量进行解答；（6）根据实验的目的与实验的条件进行解答【解答】解：（1）可燃性气体，与空气混合点燃可能发生爆炸，所以家中厨房如果漏气，下列应急措施不可行的有立即打开抽油烟机故填：c如果天然气泄露，应该关闭气源阀门，打开门窗；不能立即打开抽油烟机故填：c（2）甲烷为可燃性气体，与空气混合点燃可能发生爆炸，所以天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须在管道内注满氮气，注满氮气的目的是排尽管道内的空气，防止天然气与空气混合，点燃时爆炸；天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，完全燃烧的化学方程式ch4+2o2co2+2h2o；因为甲烷是无色无味的气体，泄漏后不易被察觉，所以加入少量有特殊气味的乙硫醇，加入乙硫醇的目的是提醒人们及早发现天然气泄漏，防止爆炸事故发生；故填：排尽管道内的空气，防止甲烷与空气混合点火时发生爆炸；ch4+2o2co2+2h2o；天然气本身是一种无色、无味的气体，泄漏时难于察觉提醒人们及早发现天然气泄漏，防止爆炸事故的发生；（3）水的组成元素为氢氧元素，而油中一般会含有碳元素，所以水不能变成油故填：b；（4）a提倡植树造林，严禁乱砍滥伐树木，有利于二氧化碳的吸收，符合低碳生活，故a正确；b提倡乘坐公共交通方式出行，可以减少二氧化碳的排放，但严禁驾驭私家车出行不现实，故b错误；c提倡使用电子邮件、msn等即时通讯工具，可以减少二氧化碳的排放，而禁用打印机和传真机也不现实，故c错误；d提倡使用节能技术和节能用具，逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，可以减少二氧化碳的排放，符合低碳生活，故d正确；故选：bc；（5）设相应减排二氧化碳的质量为x则有2.5kg72%=x，解得：x=6.6kg故填：6.6；（6）a、中植物油的作用是隔绝氧气，看铁在只和水接触的条件下能不能生锈，故不能实现的探究目的；b、中铁钉只和氧气接触，中铁钉和氧气以及水同时接触，一段时间后，中铁钉没有锈蚀，而中铁钉锈蚀，通过对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触故能实现的探究目的；c、乙图中（）（）对比可以看出变量是：湿润的紫色小花是否与二氧化碳接触，故能探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红，故不能实现的探究目的；d、乙图中（）（）对比可以看出变量是：干燥的紫色小花是否与水接触，故能探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红，故不能实现的探究目的故答案为：acd【点评】本题主要考查了化石燃料方面的燃烧及其正确书写化学方程式等方面的内容，比较简单，属于基础知识的考查20根据如图所示实验装置图回答有关问题：（1）写出图中仪器的名称：长颈漏斗，集气瓶（2）实验室里制取二氧化碳，化学方程式是caco3+2hclcacl2+h2o+co2可选用的发生装置和收集装置是b、c（选填字母），（3）若用a作为氧气的发生装置，化学方程式是2kclo32kcl+3o2；若用b作为氧气的发生装置，化学方程式是2h2o22h2o+o2【考点】二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化；简单实验方案的设计与评价【分析】（1）根据化学实验仪器名称回答；（2）考虑实验室制取二氧化碳的药品为石灰石和稀盐酸，书写反应的化学方程式；因为二氧化碳密度比空气大，所以气体收集装置为c向上排空气法收集（3）若用a作为氧气的发生装置，适合于加热固体产生气体，需选择加热高锰酸钾或氯酸钾制氧气；若用b作为氧气的发生装置，适合于固液反应生成气体，需选择双氧水与二氧化锰混合物制氧气【解答】解：（1）图中仪器的名称：长颈漏斗，集气瓶（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：caco3+2hclcacl2+h2o+co2，因为反应不需要加热，则选择发生装置为b；因为二氧化碳密度比空气大，且能溶于水，所以气体收集装置为c向上排空气法收集若用a作为氧气的发生装置，需选择加热高锰酸钾，化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2kclo32kcl+3o2；若用b作为氧气的发生装置，需选择双氧水，化学方程式为：2h2o22h2o+o2；故答案为：（1）长颈漏斗； 集气瓶；（2）caco3+2hclcacl2+h2o+co2，b、c，（3）2kclo32kcl+3o2； 2h2o22h2o+o2【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择21用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：需要氯化钠的质量为3g称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应是d（选填字母）a左边的平衡螺母向左调 b右盘中添加砝码c向左移动游码 d左盘中增加氯化钠量取水时，若仰视读数，会使配制的溶液溶质质量分数偏小（选填“偏大”或“偏小”）【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据溶质质量=溶液质量溶质质量分数进行分析；根据托盘天平的使用进行分析；根据溶质质量分数公式进行解答【解答】解：需要氯化钠的质量为：50g6%=3g；用托盘天平称量所需的氯化钠时，先调节天平平衡，再将砝码放在右盘，向左盘中加氯化钠，所以在称量中发现托盘天平的指针偏向右盘，说明加入的氯化钠质量少了，应该增加氯化钠，故选：d；用量筒量取一定量的液体时应该平视，当仰视读数时，会使量取的液体的体积偏大，水量多了从而造成氯化钠的质量分数偏小故答案为：3g；d；偏小【点评】本题以溶液配制为载体，考查了仪器的名称与用途、操作的步骤、错误或不规范操作引起的溶质质量变化解答时要看清图示，结合具体知识点进行解答五、（本题包括3小题，共16分）22家用煤炉中燃煤发生的反应与炼铁高炉内的反应有相似之处（1）煤炉底层发生的反应为c+o2co2，中层生成的气体主要是co2+c2co炼铁高炉中与煤炉中层发生的反应相同的区域是b区（对照图中a、b、c三个区选填）（2）写出高炉内铁矿石（主要成分为fe3o4）生成铁的化学方程式4co+fe3o43fe+4co2【考点】碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；铁的冶炼；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料【分析】（1）根据煤炉内各层发生的反应以及炼铁高炉中各区发生的反应分析回答；（2）根据用fe3o4炼铁的原理写出反应的方程式【解答】解：（1）在煤炉底层发生的反应主要碳燃烧生成了二氧化碳，反应的方程式为：c+o2co2；在中层发生的反应主要是在高温条件下，二氧化碳和碳反应生成了一氧化碳气体，反应的方程式是：co2+c2co；炼铁高炉中的b区域发生的反应主要是在高温条件下，二氧化碳和碳反应生成了一氧化碳气体，与煤炉中层发生的反应（2）高炉内铁矿石（主要成分为fe3o4）生成铁的化学方程式是：4co+fe3o43fe+4co2故答为：（1）c+o2co2，co2+c2co，b；（2）4co+fe3o43fe+4co2【点评】本题主要考查了化学方