电气技师鉴定范围5 鉴定范围5 培训指导.doc

鉴定范围5 培训指导鉴定点1 理论培训指导鉴定要求：1.掌握理论培训指导的方法和步骤。 2.熟练进行对低级别技工的理论培训和指导。理论培训指导的方法和步骤有哪些？理论培训指导应注意哪些问题？理论培训指导是对技师和高级技师提出的要求，其目的是考察考生是否具有较高的理论培训技能，它要求考生既要有牢固的理论知识，又要有一定的语言表达能力，以便能把自己的知识传授给学员。理论培训指导的内容包括培训计划的编写、备课和讲授3部分。备课和讲授的具体内容有：操作要点提示：（1）培训计划的编写 培训计划的编写应注意以下几点：1）培训前应充分了解学员的技术等级、专业知识的水平和技能操作熟练程度，做到“有的放矢”、“因材施教”。2）根据培训人数及等级，安排培训的批次。3）根据培训要求，制定培训的时间。4）根据培训要求和教材，编写培训计划和教学大纲。（2）教案的编写1）要明确教学的目的和教学任务，充分理解教学大纲。2）要科学地处理教材，根据学员的情况及培训任务，合理地选择教学方法。3）科学地进行板面设计。4）编写教案，教案的编写有祥案也有简案，可根据具体培训内容进行选用。（3）授课 讲授时一般应注意以下几个方面：1）授讲内容的科学性和思想性。2）讲授要有系统性、逻辑性，更要注意其中的重点、难点和关键点，使“培训对象”能透彻理解，融会贯通。3）讲授时要注意教学方法的多样性，特别是要有启发性。4）语言要明白易懂，具体生动、有感染力，以表情和姿态帮助说话，注意运用语音的高低强弱和速度。5）板书要有计划，有条理，字迹要工整、正确清楚。6）教具要事先准备充分。试题选解：讲述三相异步电动机的能耗制动控制线路工作原理。（1）考前准备 三相异步电动机的能耗制动控制线路工作原理讲义（B5纸）5份，教具、演示工具（全套自定）1套，培训指导的场地及设施要求准备不小于30m2教室或会议室（其配套设施要满足培训指导要求）1处。（2）评分标准（见附表）评分标准序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1编写教案内容正确51.内容错误，每处扣1分。2.主题不明确，扣2分。3.得出正确结论1分2教学过程教学内容正确，重点突出2板书工整教案亲切自然语法精练准确33时间安排不超过规定时间超过规定时间扣1分备注合计考评员签字 年 月 日否定项（具有下面情况之一者，视为培训指导不合格） 1）不能正确编写教案2）讲授内容错误过多，达到5处3）讲授内容组织不合理，且无整体逻辑错误技术要求： 1）培训指导的内容应反映本等级水平2）内容正确，组织合理3）具有良好的语言表达能力4）讲授内容正确，主题明确，重点突出5）思路清晰、通俗易懂，举例恰当6）语言流畅、表达准确，板书规范操作工艺：1）首先根据考核题目熟悉教学内容，即钻研教材，把握三相异步电动机能耗制动控制线路的重点和难点，准备教具就挂图，写出教案。教案的基本内容如下：课时计划授课日期：课题：三相异步电动机能耗制动控制线路的工作原理教学目的和要求： 理解能耗制动的概念。 掌握三相异步电动机能耗制动控制线路的工作原理重点和难点： 重点三相异步电动机能耗制动控制线路的工作原理。 难点三相异步电动机全波整流能耗制动控制线路的工作原理。教具与挂图：三相异步电动机、三相异步电动机能耗制动控制线路的挂图（或图样）各1张。课的类型：讲授法。复习旧课： 何谓三相异步电动机的制动？ 何谓三相异步电动机的反接制动？教学步骤： 组织教学（1min）。 复习旧课（2min）。 讲授新课（20min）。授课内容：三相异步电动机能耗制动控制线路的工作原理（略）。 小结（1min）。 布置作业（1min）。2）授课 组织教学。 复习旧课，引入新课。复习三相异步电动机反接制动的工作原理，讲解给三相异步电动机的定子绕组中通以反相序的交流电，使其产生一个反向力矩并使电动机迅速停转的方法，当转速低于100r/min时，速度继电器动作，进而切断电源。 讲授新课，首先引入三相异步电动机半波整流能耗制动控制线路，分别对主电路和控制电路进行分析，总结出优缺点。对所存在的操作不方便问题如何解决，引入三相异步电动机全波整流能耗制动控制线路，然后分别对主电路和控制电路进行分析，并将两者进行比较。 小结。 布置作业。鉴定点2 技能培训指导鉴定要求：1.掌握技能培训指导的方法和步骤。 2.熟练进行对低级别技工的技能培训和指导。技能培训指导的方法和步骤有哪些？理论培训指导应注意哪些问题？技能培训指导是对技师和高级技师提出的要求，其目的是考察考生是否具有较高的技能培训能力，它要求考生既要有牢固的理论知识，又要有丰富的实践经验，同时还要有一定的语言表达能力，以便能把自己的知识和经验传授给学员。技能培训指导的常见方法和步骤。操作要点提示：（1）“技能培训指导”备课时，应注意以下几个方面：1）根据“技能培训大纲”的要求，考生对课题内容有关的材料、资料（线路图）等进行分析、研究，以理论知识为指导，层次分明，编写教案。2）依据课题内容，选用合适的电工材料，以保证“技能培训指导”的顺利进行。3）课题内容需要考生做演示操作时，一定要按国家技术标准和规范，准确无误地进行演示。4）依据“培训对象”的素质和以往“培训对象”的技能培训指导情况，预测可能出现的问题，做到心中有数，确定指导要点。（2）进行示范操作时应注意以下几点：1）适当放慢操作速度。考生一般操作都比较熟练，如果用通常的速度演示，培训对象看不清演示的内容，因此，要适当放慢示范速度，才能收到良好效果。2）分解演示。就是将操作过程分为几个步骤来演示，先做什么，后做什么，分步演示。如：变频器的预置，PLC程序的输入与调整等。3）重复演示。一次演示不一定能使培训对象理解，培训对象人数较多，后面的看不清，要作重复演示。4）重点演示。对关键操作重点演示。如：使用双踪示波器测波形的情况。5）边演示边讲解。只演示不讲解，不能发挥演示的作用。因此在演示时，考生要讲清楚操作的意义、特点、步骤和注意事项，并指导学生观察示范过程。讲解过程中，语言一定要生动、简练、恰当。6）考核过程中，考生一定要掌握好时间，使学生获得完整的、正常的操作过程，以免出现因时间过长或过短而影响考核成绩。7）考生应按照国家技术标准进行正确演示，目的在于指导学生如何防止和矫正不正确的操作。8）考核时尽可能采用实物演示，采用模型或教具演示可能会带来失真，与实际操作有差别。试题选解：进行变频器安装的培训指导。（1）考前准备1）进行变频器安装的培训指导的备课。2）材料准备 三相四线交流电源（3/380/220V）1个，万用表（自定）1块，电工通用工具1套，圆珠笔1支，演算草稿纸（自定）2张，绝缘鞋、工作服等1套，变频器1台，中、小型三相异步电动机（与变频器配套）1台，安装、接线及调试的工具和仪表（配套自定）1套，纸（B4或自定）3张，教具、演示（全套自定）1套，培训指导场地及设施要求准备不少于30m2的实训场地（其配套设施要满足培训指导的要求）1处。（2）评分标准（见附表）（3）操作工艺1）首先进行变频器安装培训指导的备课。 研究授课内容，确定授课方法，采用演示教学法。 准备教具、实物及拆卸工具。 进行变频器的安装练习。 授课前将电动机安装或牢固好。 写出教案。2）授课： 组织教学。 讲解安装变频器的要求和步骤。 讲解安装要领及注意事项。 进行演示教学，边安装，边讲解，并对每一步的操作要领及注意事项进行提示。 小结，进一步强调安装要领及注意事项。 布置作业。 清理现场。评分标准序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1编写教案内容正确51.内容错误，每处扣1分。2.主题不明确，扣2分。3.得出正确结论1分2教学过程教学内容正确，重点突出2板书工整教案亲切自然语法精练准确33时间安排不超过规定时间超过规定时间扣1分备注合计考评员签字 年 月 日否定项（具有下面情况之一者，视为培训指导不合格） 1）不能正确编写教案2）讲授内容错误过多，达到5处3）讲授内容组织不合理，且无整体逻辑错误技术要求： 1）培训指导的内容应反映本等级水平2）内容正确，组织合理3）具有良好的语言表达能力4）讲授内容正确，主题明确，重点突出5）思路清晰、通俗易懂，举例恰当6）语言流畅、表达准确，板书规范附教案：课时计划授课日期：课题：变频器的安装与接线教学目的和要求： 理解变频器的安装要求和安装方法。 掌握变频器的接线。重点和难点： 重点变频器的安装方法。 难点变频器的安装与接线方法。教具与挂图：变频器和三相异步电动机各1台（配套），变频器接线图1张。课的类型：演示讲授法。复习旧课： 变频器的主要组成有哪些？ 变频器的工作原理是什么？教学步骤：1）组织教学（1min）。2）复习旧课（2min）。3）讲授新课（25min）。主要授课内容有： 变频器安装的要求及方法。a. 由于变频器使用了塑料制件，所以安装时不要在前盖板上用力过大。b. 变频器要安装在不易受振动的地方，注意台车和车床的振动。c. 注意安装场所周围的温度不能超过允许温度（-1050）d. 变频器应安装在不可燃的表面上，并在其周围留有足够的空间散热，具体要求是上下10mm；左右100mm。e. 避免安装在阳光直射、高温和潮湿的场所