江苏省盐城市射阳县中考物理模拟试题（含解析）.doc

2015年江苏省盐城市射阳县中考物理模拟试卷一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1下列物体不能产生磁场的是（）a木棒b地球c指南针d通电直导线2关于声现象，下列说法正确的是（）a中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声b声音在真空中传播的速度是340m/sc用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量d发声体的振动频率越高，响声越大3在“估测上楼时功率”的活动中，小明想知道自己上楼的功率，下列物理量中不需要测量的是（）a他的身高b他的体重c楼层的高度d他上楼的时间4关于物质的组成，下列说法中错误的是（）a物质是由大量分子组成的b原子是由原子核和中子组成的c原子核是由质子和中子组成的d质子和中子是由更小的微粒组成的5足球已被纳入中小学体育课程必修内容，下列过程中运动员对足球不做功的是（）a抱球静立b凌空劲射c头球攻门d 水平抛球6有些成语蕴含着丰富的物理知识，下列对四个成语的理解错误的是（）a因为金的熔点高，所以“真金不怕火烧”b因为鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力，所以“以卵击石”鸡蛋破裂c因为水沸腾需要吸收热量，所以“釜底抽薪”能使锅里的水停止沸腾d水在环境温度很低时会发生“滴水成冰”这一凝固现象7通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法，下列推测不合理的是（）a现象：轻质球a、b靠近时相互吸引推测：a、b两球一定带异种电荷b现象：一滴墨水扩散到整杯清水中推测：分子在不停息地做无规则运动c现象：白光通过三棱镜后变为彩色光推测：白光不是单色光d现象：水和酒精混合后体积变小 推测：分子间有空隙8在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动，两次运动的st图象如图所示，其对应的测力计示数分别为f1和f2，拉力功率分别为p1和p2，则它们大小正确的是（）af1f2 p1p2bf1=f2 p1p2cf1=f2 p1p2df1f2 p1p29如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）a立即停止运动b向右沿水平方向做减速直线运动直至停止c向右沿水平方向做匀速直线运动d向右上方做匀速直线运动10 如图是一个温度监控电路的原理图，r0为定值电阻，r的电阻随温度的变化而变化，闭合开关，当温度升高时，电压表示数变大，则此过程中（）ar的电阻逐渐增大b电路总功率逐渐增大c通过r的电流逐渐增大dr0两端的电压逐渐增大11为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验，用a球表示运动小车，b物块表示被撞物体，a球的初始高度为h，运动的a球推动b木块运动一段距离后静止，用b物块运动的距离反映撞击的破坏程度，探究过程中不合理的做法是（）a应控制a球的质量相同b应控制a求的初始高度相同c应控制b物块的质量相同d应控制b物块的初始位置相同12放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则（）a甲容器中液体的密度较大b乙容器底部受到液体的压强较大c甲容器中物块排开液体的重力较大d乙容器中物块受到液体的浮力较大二、填空题（共8小题，每小空1分，满分24分）132015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，山体的剧烈运动使珠穆朗玛峰北坡和南坡均发生了雪崩，积雪从高处加速向下滑动，登山者的营地被学覆盖，多名登山者伤亡，积雪是由于受到力的作用而加速下滑，该过程中积雪的重力势能，动能（变大/不变/变小）14如图所示为今年4月4日晚在辽宁拍摄的“红月亮”，月亮（是/不是）光源，月食现象可以用光的规律解释，发生月食时，地球、太阳和月亮三个天体近似在一条直线上，其中的位置在另外两个天体之间15如图是一种常见的动圈式话筒的原理图，当人对着话筒说话时，声带因而发出声音，声波使与膜片相连的线圈振动并产生随声音变化而变化的电流，这是利用的原理工作的，利用该原理可制成（发电机/电动机）16如图，用20n的拉力沿斜面将一重50n的木块匀速拉到0.3m高处，木块移动1m耗时5s木块运动的速度为m/s，拉力做的功为j，分析数据可知利用斜面（能/不能）省力17汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；散热器中装有10kg的水，温度升高80的过程中，水吸收的热量是j，这些热量相当于完全燃烧kg的汽油放出的热量【水的比热容c水=4.2103j/（kg），汽油的热值q=4.2107j/kg】18家庭电路中，熔断器是在电路超负荷或发生（短路/断路）故障时对电路起保护作用的装置，小明家的电能表2月底的示数为，3月底的示数为，则他家3月份消耗的电能为kwh，小明用电能表测家中用电脑的功率，若其他用电器也在工作将（影响/不影响）测量19小华用天平和量筒测量酱油的密度，将天平放在水平桌面上，发现游码不在零刻度处，指针偏向左，他的下一步操作应是移动（游码/平衡螺母），测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，总质量为g，烧杯中酱油的密度为kg/m320如图所示是一种防汛报警器原理图，k是接触开关，b是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子a，水位上涨超过警戒线时，浮子a上升，使控制电路接通，于是受控电路中（甲/乙）灯亮，水位低于警戒线时，控制电路断开，衔铁在的作用下与电磁铁分离，受控电路中（甲/乙）灯亮三、解答题（共7小题，满分52分）21按照题目要求作图（1）图甲中物体a处于静止状态，请画出它的受力示意图；（2）如图乙所示，光线bo从水中斜射到空气，进入人眼，人眼觉得b在图中b处，作出光线bo的折射光线；（3）图丙中杠杆ac以o为支点，在b点处挂一个重物，ab=bo=oc，现沿竖直方向用力使杠杆在图示位置平衡，请画出符合要求的最省力时拉力的示意图及其力臂22工人师傅用如图所示的滑轮组将重为400n的物体用图示装置匀速提升2m，拉力f=250n，不计轮轴间摩擦及绳重，求：（1）动滑轮所受重力的大小；（2）该过程中的有用功w有用；（3）该装置的机械效率23如图所示的电路中，r1=10，r2=15，闭合开关s，电流表示数为0.6a，求：（1）电源电压（2）若把电流表改接在电阻r2的支路上时电流表的示数；（3）10s内r1和r2总共消耗的电能24小明做探究电流与电阻关系的实验（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整（2）在ab间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数（变大/不变/变小），电压表的示数（变大/不变/变小）实验过程中，电流表示数如图乙所示时，小明记录下电流表的示数，其值为a同时他也记下了电压表的示数（3）在ab间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到表的示数是记录数据在分析数据得出结论前（需要/不需要）在ab间再换接其它阻值的电阻进行实验25在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中，小明先用海绵包着装有热水的烧瓶，每隔5min测量一次水的温度，用t1表示25min后，将海绵换成相同厚度的棉花，每隔5min测量一次水的温度，用t2表示，实验记录如下表用表中数据作出t2t图象如图中图线2所示时间t/min0510152025温度t1/8072595552时间t/min0510152025温度t2/504541383533（1）图示温度计是10min时t1的值，读数为（2）用海绵包裹时，25min内烧瓶中水的温度下降，此过程中瓶中水的内能（减小/不变/增加）（3）两次测量的25min内，用海绵包裹时水放出的热量（大于/等于/小于） 用棉花包裹时水放出的热量（4）在坐标纸中作出t1t图象（5）根据实验能否得出结论？如能，写出结论，如不能，请说明理由答：（能/不能）结论或理由：26小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图甲所示（1）要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向（上/下）调整（2）实验过程中，小明把烛焰、光屏从与透镜等距离的位置同步向透镜移动，当它们移动到距凸透镜30cm时，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向（左/右）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的（放大/缩小/等大）的实像，照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是（4）周末上午，阳光明媚，小明在家想粗测放大镜的焦距，他和小华一起在室外水平地面上放了一张白纸，将放大镜与白纸平行放置，反复改变放大镜到白纸的距离，直到纸面上出现如图乙所示的亮斑，小明认为图中的o点就是凸透镜焦点的位置，小华说这个点不是焦点位置，你认为o点（是/不是）焦点的位置，理由是（5）接着小明又用了a、b两个大小不同的放大镜进行比试，看谁先将白纸点燃，如图丙所示，你认为用（a/b）透镜更易将白纸点燃，理由是27阅读短文，回答问题：风速及其测量风是由空气流动引起的一种自然现象，风既有方向也有快慢，地面气象观测中测量的是水平运动的风，用风向和风速表示风向标是测定风向的设备，如图甲所示的风向标是一个形状不对称的物体，在风的作用下，对空气流动产生较大阻力的一端便会转动至顺风方向，从而显示风向分杯式风速计是测量风速的最常用的工具，它主要由三大部分组成：风杯组件、支撑及转动机构（如支座、轴、转盘等零件），信号采集与处理系统，风杯组件由三个圆锥形或半球形的空杯组成，如图乙所示，空心杯壳固定在互成120的三叉星形支架上，杯的凹面顺着一个方向排列，在水平风力的驱动下风杯组件朝着杯凹面后退的方向旋转，主轴和转盘在风杯组件的带动下一起旋转，风速不变时，风杯稳定后也作匀速转动，即单位时间内风杯转过的圈数是一个稳定的值，实验表明，风速越大，风杯的转速也越大，风杯的转速与风的速度成正比转盘上固定有n个小磁铁，当小磁铁正对磁敏开关时，磁敏开关导通，不正对时，磁敏开关断开，风杯组件每旋转一周，电路a、b端就会输出若干个周期的脉冲信号，某信号如图丁所示，信号的频率随风速的增大而成比例地增加，该脉冲信号由计数器计数，经换算后就能得出实际风速值（1）风向标是测定（风向/风速）的设备，若风从正北方吹来，图甲所示的风向标的箭头指向（正南/正北）（2）对于同一风杯式风速计，若风速增大为原来的2倍，则风杯的转速变为原来的倍；图丙中若以转盘上的某个磁铁为参照物，磁敏开关是（静止/运动）的（3）测速电路中，开关s闭合，当磁铁靠近磁敏开关时，电路a、b端输出（高电压/低电压）由图丁可知电源电压为v（4）风速恒定时信号采集电路a、b端输出的电压信号如图丁所示，若风速增大为某一确定值，则电压信号图象中的时间间隔与原来相比a时间间隔（t2t1）减小，时间间隔（t3t2）减小b时间间隔（t2t1）增大，时间间隔（t3t2）增大c时间间隔（t2t1）减小，时间间隔（t3t2）增大d时间间隔（t2t1）增大，时间间隔（t3t2）减小（5）若题中n=10，t1=0.15s，t2=0.20s，t3=0.35s，由此可知风杯组件（或转盘）的转速为每分钟转2015年江苏省盐城市射阳县中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1下列物体不能产生磁场的是（）a木棒b地球c指南针d通电直导线【考点】磁场【专题】应用题；磁现象、电生磁【分析】知道磁体周围存在磁场，地球是一个大的磁体；通电导体周围存在磁场，通电螺线管周围存在磁场在分析时要分析选项中的物体是否为磁体或通电导体【解答】解：a、木棒只是一个绝缘体，在它周围不会存在磁场，故该选项符合题意；b、地球就是一个巨大的磁体，在它周围存在着磁场，即地磁场，故该选项不符合题意；c、指南针是一个磁体，在它周围也存在着磁场，故该选项不符合题意；d、通电导体周围也存在着磁场，即电流周围存在磁场，故该选项不符合题意故选a【点评】此题主要考查了磁场的知识要知道磁体周围存在磁场，通电导体周围也存在磁场，所以要判断一个物体周围是否存在磁场，需要判断此物体是否为磁体或通电导体2关于声现象，下列说法正确的是（）a中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声b声音在真空中传播的速度是340m/sc用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量d发声体的振动频率越高，响声越大【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；响度与振幅的关系；声与能量【专题】声现象【分析】（1）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处；（2）声音的传播需要介质；声音在空气中的传播速度是340m/s；（3）声波能够传递信息，也具有能量；（4）发声体的振动频率高，音调越高；振幅越大，响度越大；【解答】解：a、学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪，说法错误；b、声音在空气中的传播速度是340m/s，在真空中不能传播，说法错误；c、超声波可以粉碎结石说明声音具有能量，说法正确；d、发声体的振动频率高，音调越高，说法错误故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力3在“估测上楼时功率”的活动中，小明想知道自己上楼的功率，下列物理量中不需要测量的是（）a他的身高b他的体重c楼层的高度d他上楼的时间【考点】功率的测量实验【专题】功、功率、机械效率【分析】上楼就是克服自身的重力做功；我们可以用台秤测出自身的质量，根据g=mg求出重力，用皮尺测出楼高，根据w=gh求出上楼时所做的功，用秒表测出上楼的时间，根据p=求出上楼的功率【解答】解：自己上楼时的功率：p=，需要测量的物理量是小明的体重、楼层的高度、上楼时所用的时间，不需要测量身高；故选a【点评】本题考查了功率的测量实验，只要明白测量的原理即可得出所需要测量的物理量4关于物质的组成，下列说法中错误的是（）a物质是由大量分子组成的b原子是由原子核和中子组成的c原子核是由质子和中子组成的d质子和中子是由更小的微粒组成的【考点】分子和原子组成物质；原子的核式模型【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】根据物质、分子、原子、原子核、电子的关系即可得出答案【解答】解：物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成，且核外电子绕原子核高速运动，原子核又是由质子和中子组成，比质子中子还小的微粒还有夸克故acd正确，b错误故选b【点评】本题考查了原子的结构，相对比较简单，但越是简单的题越要细心，防止粗心大意而出错5足球已被纳入中小学体育课程必修内容，下列过程中运动员对足球不做功的是（）a抱球静立b凌空劲射c头球攻门d水平抛球【考点】力是否做功的判断【专题】功、功率、机械效率【分析】抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离二者缺一不可【解答】解：a、抱球静立时，有力无距离，所以不做功，故a符合题意；b、凌空劲射，有力作用在足球上，足球在与脚接触的一段距离里，在力的方向上通过了距离，所以做功，故b不合题意；c、头球攻门，有力作用在足球上，足球在与头接触的一段距离里，在力的方向上通过了距离，所以做功，故c不合题意；d、水平抛球，有力作用在足球上，足球在与手接触的一段距离里，在力的方向上通过了距离，所以做功，故d不合题意故选a【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功6有些成语蕴含着丰富的物理知识，下列对四个成语的理解错误的是（）a因为金的熔点高，所以“真金不怕火烧”b因为鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力，所以“以卵击石”鸡蛋破裂c因为水沸腾需要吸收热量，所以“釜底抽薪”能使锅里的水停止沸腾d水在环境温度很低时会发生“滴水成冰”这一凝固现象【考点】力作用的相互性；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点；沸腾及沸腾条件【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华；运动和力【分析】（1）金的化学性质不活泼，在加热条件下也不容易与其它物质发生化学反应（2）力是物体间的相互作用，相互作用力总是等大、反向、共线，与物体的运动状态无关（3）液体沸腾的条件：温度达到沸点，还要继续吸热（4）凝固是由液态变为固态的过程【解答】解：a、真金不怕火烧的意思是金在燃烧的条件下也不会发生变化，说明化学性质不活泼，故a错误；b、以卵击石，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互作用力，总是等大、反向、共线；故b错误；c、釜底抽薪：是指把锅底的柴火抽掉，停止给水加热，水就会马上停止沸腾，体现了水沸腾是要吸热，故c正确；d、水变成冰，是由液态变为固态的凝固过程，故d正确故选ab【点评】本题考查的知识点较多，正确理解文学诗句包含一些科学道理，注意有些是超现实的，文学和科学是不同的7通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法，下列推测不合理的是（）a现象：轻质球a、b靠近时相互吸引推测：a、b两球一定带异种电荷b现象：一滴墨水扩散到整杯清水中推测：分子在不停息地做无规则运动c现象：白光通过三棱镜后变为彩色光推测：白光不是单色光d现象：水和酒精混合后体积变小 推测：分子间有空隙【考点】物体带电情况的判断；光的色散；分子动理论的基本观点；扩散现象【专题】其他综合题【分析】本题用到物理学方法“推理法”即：在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却不能或不容易直接观察或实验验证【解答】解：a、带电体能够吸引不带电的轻小物体，因此根据轻质球a、b靠近时相互吸引，不能推测：a、b两球一定带异种电荷，故a推测不合理；b、一滴墨水扩散到整杯清水中是扩散现象，扩散现象证明了分子在不停的做无规则运动，故b推测合理；c、白光通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，该现象证实了太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的，故c推测合理；d、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测螺线管周围有磁场，故d推测合理故选a【点评】本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，然后回忆所学内容，得到答案8在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动，两次运动的st图象如图所示，其对应的测力计示数分别为f1和f2，拉力功率分别为p1和p2，则它们大小正确的是（）af1f2 p1p2bf1=f2 p1p2cf1=f2 p1p2df1f2 p1p2【考点】功率大小的比较；力与运动的关系【专题】运动和力；功、功率、机械效率【分析】首先根据路程时间图象判断出物体两次的运动情况，并判断出两次速度的大小由二力平衡条件的知识得出两次拉力的大小不变根据公式p=fv判断出两次功率的大小关系【解答】解：由图象知，两次都是做匀速直线运动，所以两次的拉力都等于摩擦力，摩擦力不变，拉力不变因此f1=f2由图象知，在相同时间内，经过的路程大，所以的速度大于的速度根据公式p=fv，拉力相同，v1v2，所以p1p2故选b【点评】此题考查了有关路程时间图象的分析，从图象中不仅要分析物体的运动状态同时考查了二力平衡条件在此中的应用，由于匀速直线运动，两次的拉力不变还考查了功率公式的推导及大小的判断9如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）a立即停止运动b向右沿水平方向做减速直线运动直至停止c向右沿水平方向做匀速直线运动d向右上方做匀速直线运动【考点】力与运动的关系【专题】运动和力【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态【解答】解：假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动故选项abd错误，选项c正确故选：c【点评】牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态；明确重力和支持力、摩擦力的关系10 如图是一个温度监控电路的原理图，r0为定值电阻，r的电阻随温度的变化而变化，闭合开关，当温度升高时，电压表示数变大，则此过程中（）ar的电阻逐渐增大b电路总功率逐渐增大c通过r的电流逐渐增大dr0两端的电压逐渐增大【考点】欧姆定律的应用【专题】欧姆定律【分析】由电路图可知，r0与r串联，电压表测r两端的电压，根据串联电路的电压特点可知r0两端的电压变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，进一步可知r阻值的变化，再根据p=ui可知电路总功率的变化【解答】解：由电路图可知，r0与r串联，电压表测r两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，当电压表示数变大时，r0两端的电压变小，故d不正确；由i=可知，电路中的电流变小，通过r的电流变小，此时电路中的总电阻变大，故c不正确；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，r的阻值变大，故a正确；由p=ui可知，电路的总功率的变小，故b不正确故选a【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，利用定值电阻两端的电压判断电路中电流的变化是关键11为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验，用a球表示运动小车，b物块表示被撞物体，a球的初始高度为h，运动的a球推动b木块运动一段距离后静止，用b物块运动的距离反映撞击的破坏程度，探究过程中不合理的做法是（）a应控制a球的质量相同b应控制a求的初始高度相同c应控制b物块的质量相同d应控制b物块的初始位置相同【考点】控制变量法与探究性实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】要探究超速带来的安全隐患，应控制车的质量、路面及撞击的物体相同而车的速度不同，据此分析答题【解答】解：a、动能大小与质量和速度有关，探究与速度的关系，需使a球的质量相同，a做法合理；b、要探究与速度的关系，应使小球的速度不同，所以要使小球从不同高度滚下，b做法不合理；c、为了能够比较小球动能的大小，应使小球撞击同一物块b，c做法合理；d、为了能使能够通过木块被推动的距离反映出小球做功情况，应使物块b的初始位置相同，d做法合理故选b【点评】本题主要考查学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观，这就要求我们在平常的试验中多注意分析实验的方法12放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则（）a甲容器中液体的密度较大b乙容器底部受到液体的压强较大c甲容器中物块排开液体的重力较大d乙容器中物块受到液体的浮力较大【考点】物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的特点【专题】压强、液体的压强；浮力【分析】（1）漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两个相同的物块受浮力大小关系；（2）根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高（深度h相同），利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系【解答】解：（1）物块在甲容器悬浮，甲=物，物块在乙容器的漂浮，乙物，两种液体的密度：甲乙，故a错误；又两容器液面等高，p=gh，两种液体对容器底压强：p甲p乙，故b正确（2）两个相同的物块，在甲容器的物块悬浮，在乙容器的物块漂浮，两个相同的物块受到的浮力：f甲=f乙=g，故d错误；f浮=g排，g甲排=g乙排，故c错误故选：b【点评】本题考查了学生对漂浮条件、悬浮条件运用（密度关系、浮力与自重关系），以及对液体压强公式的理解和运用二、填空题（共8小题，每小空1分，满分24分）132015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，山体的剧烈运动使珠穆朗玛峰北坡和南坡均发生了雪崩，积雪从高处加速向下滑动，登山者的营地被学覆盖，多名登山者伤亡，积雪是由于受到重力的作用而加速下滑，该过程中积雪的重力势能变小，动能变大（变大/不变/变小）【考点】动能和势能的大小变化【专题】机械能及其转化【分析】物体加速下滑是因为受到重力的作用影响动能大小的因素：质量、速度影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度【解答】解：积雪从高处加速向下滑动，是因为积雪受到重力的作用该过程中，积雪的高度降低、速度增大，重力势能变小，动能变大，重力势能转化为动能故答案为：重；变小；变大【点评】知道动能和重力势能大小的影响因素，了解重力的作用效果是解决该题的关键14如图所示为今年4月4日晚在辽宁拍摄的“红月亮”，月亮不是（是/不是）光源，月食现象可以用光的直线传播规律解释，发生月食时，地球、太阳和月亮三个天体近似在一条直线上，其中地球的位置在另外两个天体之间【考点】光源；光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】自身能发光的物体叫光源；光在同种均匀物质中沿直线传播；发生日食和月食时，太阳、月球、地球三者都在同一直线上，都可以用光沿直线传播来解释，不同的是发生日食时月球在中间；发生月食时地球在中间发生月食时，地球挡住了太阳；而日食发生时，是月亮挡住了太阳【解答】解：自身能发光的物体叫光源，月亮本身并不发光，而是反射太阳光才被人看见的，所以月亮不是光源；月食的形成是因为地球挡住了太阳射向月球的光，所以是由光的直线传播形成的发生月食时地球在另外两个天体之间故答案为：不是；直线传播；地球【点评】此题考查了光的直线传播，知道日食、月食的成因是本题的解题关键15如图是一种常见的动圈式话筒的原理图，当人对着话筒说话时，声带因振动而发出声音，声波使与膜片相连的线圈振动并产生随声音变化而变化的电流，这是利用电磁感应的原理工作的，利用该原理可制成发电机（发电机/电动机）【考点】动圈式话筒的构造和原理【专题】电动机、磁生电【分析】掌握动圈式话筒的工作原理：电磁感应现象首先声带振动发出声音，声波使与金属膜片相连的音圈振动，切割磁感线而产生随声音变化的电流，将声信号转化为电信号该原理与发电机的原理相同【解答】解：当对着话筒说话时，声带振动发出声音，声波使与金属膜片相连的音圈振动音圈即线圈，它在磁场中能产生随声音变化而变化的电流，这是电磁感应现象，这个过程将声音信号转变成电信号利用该原理可制成发电机故答案为：振动；电磁感应；发电机【点评】此题考查了动圈式话筒的工作过程及原理，动圈式话筒是根据电磁感应现象工作的，与发电机原理相同16如图，用20n的拉力沿斜面将一重50n的木块匀速拉到0.3m高处，木块移动1m耗时5s木块运动的速度为0.2m/s，拉力做的功为20j，分析数据可知利用斜面能（能/不能）省力【考点】速度的计算；功的计算【专题】计算题；长度、时间、速度；功、功率、机械效率【分析】（1）已知木块移动距离和运动时间，利用v=计算速度；（2）已知水平拉力、木块在拉力的方向上前进的距离，利用w=fs求拉力做的功；（3）斜面是省力机械【解答】解：（1）木块移动距离s=1m，运动时间t=5s，木块移动速度v=0.2m/s；（2）拉力f=20n，拉力做功：w=fs=20n1m=20j；（3）利用斜面用20n的力，可以提升50n重的木块，所以斜面可以省力故答案为：0.2；20；能【点评】本题考查了速度和功的计算、斜面是否省力的判断，属于基础题目17汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；散热器中装有10kg的水，温度升高80的过程中，水吸收的热量是3.36106j，这些热量相当于完全燃烧0.08kg的汽油放出的热量【水的比热容c水=4.2103j/（kg），汽油的热值q=4.2107j/kg】【考点】热量的计算；水的比热容的特点及应用【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因；利用公式q=cmt可计算水吸收热量的多少；利用公式q=mq可计算需要燃烧汽油的质量【解答】解：汽车散热器用水作为冷却剂，是利用了水的比热容较大的性质；水吸收的热量：q=cmt=4.2103j/（kg）10kg80=3.36106j；相当于完全燃烧的汽油的质量：m=0.08kg故答案为：比热容，3.36105；0.08【点评】（1）此题中热量的计算公式q=cmt和q=mq是解题中用到的主要知识，是我们应该熟练运用的（2）注意t的含义是温度升高（或降低）了多少18家庭电路中，熔断器是在电路超负荷或发生短路（短路/断路）故障时对电路起保护作用的装置，小明家的电能表2月底的示数为，3月底的示数为，则他家3月份消耗的电能为40.1kwh，小明用电能表测家中用电脑的功率，若其他用电器也在工作将影响（影响/不影响）测量【考点】电能表参数的理解与电能的求法【专题】电能和电功率【分析】（1）电流过大的原因是用电器总功率过大或电路发生短路；（2）消耗的电能等于电能表月底示数与月初示数的差；（3）电能表测量的是整个电路中工作的用电器消耗的电能【解答】解：家庭电路中，熔断器是在电路超负荷或发生短路时对电路起保护作用的装置；小明家3月份消耗的电能为w=2178.3kwh2138.2kwh=40.1kwh；由于电能表接到干路上，所测量的是总消耗的电能，根据p=可知小明用电能表测家中用电脑的功率，若其他用电器也在工作将影响测量故答案为：短路；40.1；影响【点评】此题主要考查学生对于家庭电路电流过大原因、电能表示数、消耗电能多少的计算以及电功率测量的理解和掌握19小华用天平和量筒测量酱油的密度，将天平放在水平桌面上，发现游码不在零刻度处，指针偏向左，他的下一步操作应是移动游码（游码/平衡螺母），测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，总质量为62g，烧杯中酱油的密度为1.125103kg/m3【考点】液体密度的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）在调节横梁平衡时，首先要将游码移到标尺左端的零刻线处（2）砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量；由图示量筒读出酱油的体积，然后由密度公式可以求出酱油的密度【解答】解：（1）在调节横梁平衡时，首先要将游码移到标尺左端的零刻线处（2）由图甲所示可知，酱油和瓶的总质量：m总=50g+10g+2g=62g，酱油的质量m=62g17g=45g，由图乙所示量筒可知，酱油的体积：v=40ml=40cm3，酱油的密度：=1.125g/cm3=1.125103kg/m3；故答案为：游码；62；1.125103【点评】本题考查了天平的调节、天平读数、量筒读数、求密度，要掌握天平的使用方法、注意事项与读数方法，求出酱油的质量与体积，应用密度公式可以求出酱油的密度20如图所示是一种防汛报警器原理图，k是接触开关，b是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子a，水位上涨超过警戒线时，浮子a上升，使控制电路接通，于是受控电路中乙（甲/乙）灯亮，水位低于警戒线时，控制电路断开，衔铁在弹簧的作用下与电磁铁分离，受控电路中甲（甲/乙）灯亮【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【专题】磁现象、电生磁【分析】电磁继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的；只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合；当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合；这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的【解答】解：此水位报警器也是一个电磁继电器，核心元件就是电磁铁，衔铁与动触点相连的杆子就是一根杠杆当水位上升至警戒水位，浮子a使开关k接通，电磁铁中有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，使动触点与下面的静触点接触，甲灯断开，乙灯接触，甲灯不亮，乙灯亮当水位较低时，浮子a的位置低，开关k无法接通，电磁铁中没有电流，没有磁性，在弹簧的作用下，动触点与上面的静触点接触，甲灯亮，乙灯不亮故答案为：乙；弹簧；甲【点评】电磁继电器有的用途非常广泛在分析各种应用电路工作原理时，主要应弄清电磁铁通断电时触点的通断情况及其对电路的作用三、解答题（共7小题，满分52分）21按照题目要求作图（1）图甲中物体a处于静止状态，请画出它的受力示意图；（2）如图乙所示，光线bo从水中斜射到空气，进入人眼，人眼觉得b在图中b处，作出光线bo的折射光线；（3）图丙中杠杆ac以o为支点，在b点处挂一个重物，ab=bo=oc，现沿竖直方向用力使杠杆在图示位置平衡，请画出符合要求的最省力时拉力的示意图及其力臂【考点】力的示意图；力臂的画法；杠杆中最小力的问题；作光的折射光路图【专题】图像综合题【分析】（1）物体a所受的重力和拉力是一对平衡力，作用点都在物体a的重心上，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上（2）利用光的折射定律完成光路图光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角（3）力臂是支点到力的作用线的距离；使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向【解答】解：（1）物体a所受的重力和拉力是一对平衡力，作用点都在物体a的重心上，重力从重心竖直向下画，标出符号g，拉力从重心竖直向上画，标出符号f，注意两个力大小相等，所画的长度要相等如图所示：（2）首先过入射点o作出法线，然后根据光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角作出bo的折射光线oc，由图可知，折射光线oc应该在bo的延长线上，如图所示：（2）为使拉力最小，动力臂要最长，拉力f的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上，动力臂为oa最长；过a点沿垂直于杠杆向上的方向画一条有向线段，即为其最小动力，oa即为其力臂l如图所示：【点评】（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等（2）此题主要考查折射定律的应用，是光学的基础，也是中考的热点，要求学生熟练掌握（3）杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；连接支点与动力作用点，得到最长的线段；经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向22工人师傅用如图所示的滑轮组将重为400n的物体用图示装置匀速提升2m，拉力f=250n，不计轮轴间摩擦及绳重，求：（1）动滑轮所受重力的大小；（2）该过程中的有用功w有用；（3）该装置的机械效率【考点】滑轮组绳子拉力的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率【分析】图中使用的滑轮组中，承担物重的绳子股数n=2，则s=2h（1）不计摩擦和绳重，利用动滑轮拉力大小f=（g物+g轮）求动滑轮重；（2）根据公式w有用=gh求出有用功；（3）利用=求动滑轮的机械效率【解答】解：（1）不考虑绳重和摩擦，绳子股数n=2，物重g=400n，拉力f=250n，由f=（g+g轮）得，动滑轮重：g动=nfg=2250n400n=100n，（2）使用滑轮组时所做有用功为：w有用=gh=400n2m=800j；（3）该装置的机械效率：=100%=100%=100%=100%=100%=80%答：（1）动滑轮所受重力为4n；（2）该过程中的有用功为32j；（3）该装置的机械效率80%【点评】本题考查了使用滑轮组拉力的计算、功、机械效率的计算，根据题图确定n的大小是本题的突破口，利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系f=（g轮+g物）是本题的关键23如图所示的电路中，r1=10，r2=15，闭合开关s，电流表示数为0.6a，求：（1）电源电压（2）若把电流表改接在电阻r2的支路上时电流表的示数；（3）10s内r1和r2总共消耗的电能【考点】欧姆定律的应用；电功的计算【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表测r1支路的电流（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压；（2）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电流表改接在电阻r2的支路中的示数；（3）根据并联电路的电流特点求出干路电流，根据w=uit求出10秒钟内r1和r2总共消耗的电能【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表测r1支路的电流（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由i=可得，电源的电压：u=i1r1=0.6a10=6v；（2）电流表改接在电阻r2的支路中的示数：i2=0.4a；（3）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：i=i1+i2=0.6a+0.4a=1a，10秒钟内r1和r2消耗总的电能：w=uit=6v1a10s=60j答：（1）电源电压为6v；（2）若把电流表改接在电阻r2的支路中，其示数为0.4a；（3）10秒钟内整个电路电流做的总功为60j【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功公式的应用，是一道基础题目24小明做探究电流与电阻关系的实验（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整（2）在ab间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数变大（变大/不变/变小），电压表的示数变大（变大/不变/变小）实验过程中，电流表示数如图乙所示时，小明记录下电流表的示数，其值为0.3a同时他也记下了电压表的示数（3）在ab间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到电压表的示数是1.5v记录数据在分析数据得出结论前需要（需要/不需要）在ab间再换接其它阻值的电阻进行实验【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）要探究电流与电阻的关系，需要在电路中串联不同阻值的电阻，但保持不同阻值的电阻两端电压相同，比较通过电阻的电流与电阻值的对应关系，所以电压表要与定值电阻并联；（2）电源电压不变，向右移动滑动变阻器滑片，接入电路电阻减小，所以电路电流增大；在串联电路中，导体两端电压与其阻值成正比；读取电流表示数时，首先明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直；（3）探究电流与电阻的关系，电阻阻值虽然变化，但两端电压不变；为使结论更具普遍性，应多次更换电阻进行实验【解答】解：（1）由图知，大部分元件以连接完毕，只要将电压表选择03v量程与定值电阻并联即可实物连接如下：（2）在串联电路中，一个电阻不变，另一个电阻增大，电路总电阻增大，滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路电阻减小，所以电路总电阻减小，电源电压不变，由公式i