江苏省盐城市时杨中学高中数学 两角和与差的正弦导学案2 苏教版必修4(1).doc_第1页
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江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高中数学 两角和与差的正弦导学案2 苏教版必修4【学习目标】进一步熟悉两角和与差的正（余）弦公式，掌握一些角的变换技巧，能选择恰当的公式解决有关问题.【问题情境】课本第110页例4 ：讨论解题思路,探讨不同的解法：问题1：课本中的解法体现了什么样的解题思想？问题2：为什么把式中的角统一用ab及a角表示？问题3：能不能把式中的角统一用a及b角表示？这样做行吗？问题4：能不能把式中的角统一用ab及b角表示？这样做行吗？课本第110页例5 ：讨论解题思路,探讨不同的解法：问题1：课本中的解法体现了什么样的解题思想？问题2：为什么把式中的10角用3020角表示？问题3：能不能把式中的20角用3010角表示? 这样做行吗？【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】例1 已知求的值.例2 求的值.例3 已知，求的值.备 注第2页共4页 【课堂检测】1.在abc中，已知求2.求值：.3.已知求的值. 4.已知，且，求【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】伴你学第86页15题、第7题：1、解：2、解：
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