江苏省盐城市时杨中学高中地理《大气的运动》学案 鲁教版必修1.doc_第1页
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文档简介

江苏省盐城市时杨中学高一地理必修一大气的运动学案【学习目标】1. 明确大气运动产生的根本原因,理解热力环流及产生的地理意义。2、理解风和风向产生的原因,掌握影响大气水平运动的三个力的作用和方向。3、能运用热力环流、大气运动的基本原理解释常见的大气运动现象。【问题情境】1、 大气运动的基本形式是什么?产生的原因是什么?按方向分为哪几个部分?2、 什么是水平气压梯度力?3、风是怎样产生的?【我的疑问】【自主探究】探究一 热力环流读图(图中压强数据仅作说明之用),回答下列问题。b a c950hpa970hpa990hpa1010hpa(1)在地面受热情况均匀的状态下,垂直气压分布有何特点?备 注 第1页共4页 (2)a(受热)、b(冷却)、c(冷却)三地受热不均后,三地的大气会发生什么变化?(3)三地近地面、高空的空气密度分别有什么变化?(4)此时,同一水平面上(近地面、高空)的空气密度是否相同?(5)这种差异会导致气压如何变化?进而导致空气如何流动?此时,等压面产生了什么变化?探究二 大气的水平运动风1、 读教材图228,若只考虑水平气压梯度力,风向和等压线有什么关系?水平气压梯度力对风有何影响?2、 读教材图229,图中风向受哪几个力的影响?几个影响力在均质气压场情况下,随风向的转变有何变化?和教材图228对比,说明水平气压梯度力和地转偏向力对风向的影响有何异同。说明最终风向和等压线的关系。3、读教材图2210,图中风向受哪几个力的影响?各自方向有何特点?与图229对比,两种受力情况下,风向有何异同?总结摩擦力对风的影响。备注第2页共4页 【课堂检测】读图5,完成12题。1关于a、b两地大气状况的叙述,正确的是( )a气压a地低于b地 b气温a地低于b地 ca地空气受热下降 db地空气冷却下降2甲处有大面积绿地,绿地对空气的作用是( )a净化、增温 b净化、增湿 c增温、增湿 d增温、减湿图3为“某城市及其周围地区某日14:00等温线分布示意图”。读图完成3-4题。3.图3中气温最高的是( ) a.甲b.乙c.丙d.丁4图4中反映城郊间热力环流的是 a.b.c.d.5能正确反映北半球近地面风向的( )6近地面大气主要的直接热源是太阳辐射。( )7海拔越高,太阳辐射越强,大气保温作用越显著。( )8.热力环流是大气运动最简单的一种形式。( )【回标反馈】备 注 第3页 共4页【巩固练习】1.形成风的直接原因是地转偏向力。( )2.无论近地面还是高空,水平气压梯度力都与等压线垂直,从高压指向低压。( )3.读右图判断,正确的说法有:a图中四点气压:b甲地多晴朗天气c甲地温度高于乙地d气流由甲地流向乙地4.关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是:a气压随高度的增加而增大b在同一高度上,气温高则气压高c在同一高度上,气温高则气压低d空气总是由气压低的地方流向气压高的地方5. (2008年第41题)读图15,完成下列各题。(1)图中,甲地空气 (上升或下沉),其近地面气压 (高于或低于)乙地。(2)请在图中a、b线段上分别补画箭头

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