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文档简介

基础知识1给下列词语中的加粗字注音。山麓()隧道()屏风()竹坞()山岚()竹箬()匾箪()缕缕()2根据课文用准确生动的动词填空。(1)远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全_着竹,一层又一层的。(2)当一阵风吹过的时候,竹海上_着暗浪。(3)先前看到的炊烟轻绕竹林,仿佛就在不远之处,但是从山坞再_入竹海里,_山涧,_竹桥,_石路,比想象的要远得多。3吟咏竹的诗句很多,请你调动你的积累写两句咏竹(或诗中含有“竹”字)的古诗句。4.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.屏风(png) 山岚(ln) 鲜嫩(nun)B.竹坞(w) 淹没(m) 器皿(mn)C.沏茶(q) 拨开(b) 忙碌(l)D.竹笋(sn) 隧道(su) 竹坞(w)5填空。(1)黄蒙田,当代家_、_家。(2)作者起初在竹海看不到人家,其后看见_处有_,才发现竹林深处人家所在。6.指出下列句子运用的修辞手法。(1)仿佛全被竹的海洋淹没了。( )(2)画家的话只说明了这里的竹林旺盛,是名副其实的竹乡,而这不正是意味着这里的竹材和竹笋的丰收吗?( )(3)在路边,在空地上,在人家的门口。( )(4)那是雾还是山岚?都不是,那是竹林深处人家的炊烟。( )7.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改(1):_修改(2):_8.给下列词语中的加点字注音。晾( ) 沏( ) 隧道( ) 竹箬( )山岚( ) 竹坞( ) 山麓( ) 匾箪( )9.下列句子中没有错别字的一项是( )A.画家的话只说明了这里的竹林旺盛,是名幅其实的竹乡。B.两旁高大的竹林密密匝匝,把路的上空盖着。C.回过头来,发现山麓的竹林上出现了镂镂轻烟。D.在竹海面前,如果要我画它,实在束手无册。【疑难解析】1阅读课文,说说作者笔下的江南竹乡有哪几个方面的鲜明特色?竹林无边无际、深不可测、密不见底一派丰收景象,形成竹的海洋。 竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹,栋梁是竹的,天棚是竹的,连板壁、地板门窗也无一不是竹的。家家户户用的,无论家具和器皿全都是竹子做的。竹乡人用竹是如此的彻底。 竹乡人勤劳朴实,热情纯真,生活闲适而安静。 2细读课文前三段,说说作者是从哪几个角度来描写竹林怎样的景象的观察点 远望 竹林深处 较高的竹坞所见之景所见之景特征 无边无际 深不可测 密不见底 写景顺序 整体-局部 远近写景方法 移步换景 正面侧面相结合 动静结合3作品结尾写了竹乡人家,呈现的是一片怎样的氛围?是怎样安排材料的?作品结尾写竹乡人家,呈现出一片祥和、欢乐的氛围。在安排材料时,尚未见竹乡,已遥见炊烟;到达竹乡之后,未见村民,先闻声音。由家禽的鸣叫写到孩子们赶着山羊回来,由村民用盐笋干、碧螺春招待我们,写到拾竹箬的少女的笑声,步步深入,引人入胜。作品精心设计,增强了对读者的吸引力。 4文中用大量篇幅描写竹海,写竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林,用意何在?意在具体描绘竹子丰收的景象,表现江南竹乡的美丽、富饶,为后文写人家、写“欢笑声”作铺垫,而且也与文题中的“深处”二字切合。 【重点品析】1“远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的。”句中“铺”字能否换成“长”字?“铺”字写出了竹林绵延不绝、无边无际的势态,富有表现力,换成“长”字就显得平淡。 2“当一阵风吹过的时候,竹海上涌着 ,一浪推着一浪,一直涌到很远。”体会句中加点词语的表达效果。竹林无边无际,轻风吹拂,竹林一齐向一个方向轻摇,用“竹海”“暗浪”来形象此情此景,形象贴切,既写出了竹林的宽广,又写出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”这两个动词,于是竹浪的起伏和它的气势就鲜明地浮现在读者眼前,极具表现力。3“两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着,此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过。”句中的”海底隧道”该如何理解?用来比喻被两边茂密高大的竹林夹在中间的林荫小路,既形象又贴切。 4“有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。但是到得前面,那一丛竹忽然像机关布景似的移开,我们已经发现了另一条山路让出来,很有点柳暗花明又一村的味道。”这里作者描绘的是怎样的一种情景?竹林绵延,山路曲折。向前看,一丛竹林像屏风隔断了视线;走过去,一拐弯,路又展开在眼前。 5本文从不同角度对竹子进行描写,说说下列句子描写的角度。(3分)当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深。视觉茶里面有一股清香的新竹的气息事实上这里连空气也充满了竹的清香。嗅觉看到整个世界都是绿色,除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声,再也听不到别的吵音。听觉阅读回答江南竹乡,并不是没有别的植物,但竹子之多,给你的印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了。其实不是没有而是看不到。远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出竹枝、竹子和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了。当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的气势,就意味着它是非常深沉的。概括上文内容 描写远眺竹乡所见景色。1、 “那里除了竹,其他什么植物都不存在了”是什么写法?衬托竹子多2、 “不但分不出竹枝、竹子和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了。”运用什么修辞,表达效果?比喻 生动形象写出了竹林的茂密 、宽广3、 “当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深,”此句写景的角度,写法分别是视觉角度 正面描写 写竹林的深沉4、 选文多角度描写突出竹林怎样的特点?茂密 宽广 深沉有气势我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着,此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过。要不是当地的朋友带路,恐怕很快就会迷途,因为在我看来,竹林里的大路小径以至竹树,都是差不多的,路上又没有标志或街名。有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。但是到了前面,那一丛竹忽然像机关布景似的移开,我们已经发现另一条山路让出来,很有点“柳暗花明又一村”的味道。1、 概括选文内容描写深入竹海所见景色。2、 划线句子写景的角度,突出景物什么特点视觉 直接描写突出茂密3、 划 线句子是 (直接描写、间接描写),作用是 。间接描写侧面写竹林的茂密穿过一处最密的竹海,我们便来到一处较高的竹坞,在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高。举目四顾,除了竹子,还是竹子。前面是一座接着一座的山,但你不可能看到绵延的山势和一点泥土,也不可能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去,因为你能看到的只是竹子。和我一同去的是一位画家,他说,在竹海面前,如果要我画它,实在束手无策。你看,那样密的竹林,简直找不出一点层次,仿佛整个大自然就是竹林构成的。陪我们来的当地的朋友却满意地笑了,他不是从画家的观点去考虑问题,画家的话只说明了这里的竹林旺盛。是名副其实的竹乡,而这不正是意味着这里的竹材和竹笋的丰收吗?这当然是件好事情。他是以竹林为家的护林员,是专管栽种竹树和保护竹林的。1、 概括选文内容描写登上较高的竹坞所见的景色。2、 作者为什么要写一位画家和当地的护林员对竹林的评价?写一位画家和当地护林员对竹林的评价从侧面表现出了竹林的茂密,是侧面描写。同时,作者也表达了对竹乡人辛勤劳动的赞颂在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋,看到整个世界都是绿色,除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声,再也听不到别的声音。我心里在想着,宁静的竹海里难道没有人家?回过头来,发现山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那是雾还是山岚?都不是,那是竹林深处人家的炊烟。那位当地朋友说,那里有村庄,有人家,只是在竹海上面连一点痕迹也看不到,如果不是烧饭的时候,就连这一点炊烟也没有。朋友,我们竹海里的村庄可热闹呢。第4自然段在结构上的作用 承上启下于是我们便向深藏在竹海里的山村进发。先前看到的炊烟轻绕竹林,仿佛就在不远之处,但是从山坞再钻入竹海里,越山涧,过竹桥,爬石路,比想像的要远得多。后来逐渐地听到鸡鸭一类家禽的叫声,知道山村近了,再后来又看见孩子们赶着山羊回来,我们已经踏进村庄的街道上了。在路边,在空地上,在人家的门口,几乎全晾着新鲜的笋干,和晒着黄色带着斑点的竹箬。竹乡里的竹材早就运到外地去支援经济建设了,只有这两样东西留在乡里进行加工。 1、 文中是怎样描写作者一行向“人家”进发的?这样写有怎样的好处?用了一系列动词(钻入、越、过、爬)既写出了路程的艰难遥远,也突出了竹海之“深”,紧扣标题。采用“未见其人,先闻其声”的写法,这样曲折写来更能突出竹林的幽深。2、 概括选文内容描述从竹林走到山村的经过及所见的景色。有一点我是猜到了,竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹材,栋梁是竹的,天棚是竹的,连板壁、地板。门窗也无一不是竹的。家家户户用的,不论家具和器皿全都是竹子做的,这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象。放眼望去,凳子和椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮。鸡笼和兔笼,还有斗笠和各种用具,全都是各种竹子制成的,接山泉用的水管是竹子,甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在这样的人家里,我呼吸到一种浓郁的乡土气息,感到非常舒适。主人从门外抓一大把晾在匾箪里的盐笋子来招待我们,又用山泉水沏上一杯碧螺春,茶里面有一股清香的新竹的气息事实上这里连空气也充满了竹的清香。我想,在竹林深处人家,在到处是竹具的环境里,再也没有比用山泉沏当地出产的碧螺春和吃新晒的尖笋子更和谐更有情调了。1、 概括选文内容 描述山村的特色和竹乡人家的生活。2、 作者从哪几个方面突出竹林深处人家怎样的生活特点?从人们的吃、穿、住、用、待客等方面突出了竹林深处人家以竹为生、用竹彻底、生活富足、热情好客的生活特点。3、 见到竹乡人幸福的生活后,“我”的总体感受是什么?(请用文中的词语回答)舒适、和谐、有情调4、 在文中往往通过叙事寄托自己的情怀。在这样的人家里,我呼吸到一种浓郁的乡土气派和青春气息就是在这家人家,主人从门外把晾在匾箪里的盐笋干抓一大把来招待我们的表达作者怎样的感情对竹乡人的热情淳朴的赞美我们正要离去,忽然传来了女孩子们的欢笑声。那声音隐蔽在竹林深处,看不见人,声音却越来越近。后来她们终于拨开竹林出现了,原来是一群拾竹箬的女孩子回来了。 以后很长一段时间,每当我回忆起竹林深处的情景,好像立刻就闻到了竹子散发出来的清香,仿佛周围都是一片柔和、宁静的青绿。1、 结尾一段在全文中有什么作用?收束全篇,直抒胸臆,表达对江南竹乡的喜爱、怀念之情。2、 文章结尾为什么不直接写如何离开“竹林”、“人家”,而是写作者的深刻印象,这深刻印象可以用哪两个词概括?这样写有什么用意?直接写离开,不能突出“竹林”、“人家的特点。用“清香”、和“青绿”可以概括,总结和突出竹乡的特点和美。3、 全文中作者表达怎样情感态度?写竹林蕴含热爱之情;写竹林人家赞美竹乡人淳朴勤劳,向往竹乡人舒适、和谐、有情调的生活。4、 本文运用的记叙顺序是 倒叙描写手法灵活判断句子是哪种写法(静态、动态描写 直接、间接描写 感官描写 )1、从平地开始就全铺着竹,一层又一层的, 不但分不出竹枝、竹干和竹叶,连房子小径和小桥流水都看不到2、远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出竹枝、竹干和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到3、和我一同去的是一位画家,他说,在竹海面前, 如果要我画它,实在束手无策。你看,那样密的 竹林,简直找不出一点层次,彷佛整个大自然就是竹林所构成。4、除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声,再也听不到别的吵音。答案1、2、3、略4、:A 5、(1)画 散文 (2)山麓的竹林上 缕缕炊烟6(1)比喻 (2)反问 (3)排比 (4)设问 7(1)去掉“一切”;(2)在“野生动物”后面加上“的行为”。9、:A项“幅”应为“副”;C项“镂镂”应为“缕缕”;D项“册”应为“策”。答案:B【疑难解析】1竹林无边无际、深不可测、密不见底一派丰收景象,形成竹的海洋。竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹,栋梁是竹的,天棚是竹的,连板壁、地板门窗也无一不是竹的。家家户户用的,无论家具和器皿全都是竹子做的。竹乡人用竹是如此的彻底。竹乡人勤劳朴实,热情纯真,生活闲适而安静。2“远望”的整体感受,竹林如海,平地、山麓、山顶“仿佛全被竹的海洋淹没了”。“深入竹海去”近看的感觉,如“在竹海的海底隧道里走过”。有时看到前面的竹丛,好像“屏风”。穿过最密的竹海,来到“较高的竹坞”,可以“举目四顾”,所看到的“除了竹子,还是竹子”。特点-宽广 深沉 无边无际 茂密写景顺序整体-局部 远近写景方法-移步换景 直接描写间接描写相结合3、作品结尾写竹乡人家,呈现出一片祥和、欢乐的氛围。在安排材料时,尚未见竹乡,已遥见炊烟;到达竹乡之后,未见村民,先闻声音。由家禽的鸣叫写到孩子们赶着山羊回来,由村民用盐笋干、碧螺春招待我们,写到拾竹箬的少女的笑声,步步深入,引人入胜。作品精心设计,增强了对读者的吸引力。4意在具体描绘竹子丰收的景象

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