第二次模拟检测.doc

_乡（镇） _学校 _班级 姓名 _ 乐居镇2013年秋季学期六年级语文第二次检测时间：120分钟 总分100分 得分 一、基础知识。（38分）1、我会拼，我会写，还能按要求做。（10分）shu gu cn k zh x n jng png b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhn chn qun sh zhn l kn chng zhun xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 整体认读音节有 2、用横线标出带点字的字正确读音。（3分） 挑剔( t t ) 屋脊(j j) 生肖(xio xio ) 着想(zho zhu) 顷刻(qng qng) 惩罚（chng chng） 3、查字典。（4分） (1)“匠”字用音序查字法查音序 再查音节 ；用部首查字法先查首 ,再查 画。笔顺为 含“匠”字的成语有： 写出“凹”的笔顺：_4、补充成语，并解释填上去的字的意思 。（4分）喜出（ ）外 悲愤欲（ ） 脱（ ）而出 （ ）荆请罪 5、按要求写成语。（2分）(1) 生旦净丑（与戏曲有关的）： (2) 望梅止渴（出自历史故事的）： 6、小小法官我来做，对的打“”，错的打“”。(7分)(1)、杨红樱笔下的鲁滨逊漂流记是一本男孩子必读的书。 （）(2)、他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。这句话中的加双引号的用法是指着重论述的对象。 （ ）(3)、“上有天堂，下有苏杭”是讲民风民俗的俗语。 （ ）(4)、“生旦净丑”这个成语与戏曲有关，他主要指表演中的角色。“生”指男子；“旦”指女子；“净”指长相漂亮的小男生，通称花脸；“丑”指滑稽人物，鼻梁上抹白粉，称小丑或小花脸。 （ ）(5)、安塞腰鼓是我国当代著名作家刘成章写的一篇抒情散文，他的作品羊想云彩获首届茅盾文学奖。 （）(6)、夏洛蒂的简爱一问世，就引起了评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说艾格尼斯格雷和安恩的长篇小说呼啸山庄也相继出版，最终也获得极大的成功。（）(7)、“却看妻子愁何在”与“乔依的妻子很爱乔依”这两句话中的“妻子”的意思不一样但读音一样。 ( )8、句子营地。（8分）（1）、霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。（缩句） （2）、面对这位轮椅上的科学巨匠，女记者景仰之余，又不无悲悯地问。（改为肯定句） （3）、姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了！”（改为转述句） （4）、小草从土里长出来了。（改成拟人句） （5）、那短暂的几分钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？（改为陈述句） （6）荷兰侵略者凭借高大铁甲舰上的炮，企图英勇抵抗。（用修改符号在原句上改病句） (7)、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。仿写：如果，你是 ，我乐意是 。 (8)、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。用上合适的关联词，合并为一句话： 二、积累应用（11分）1、通过学习，我认识了许多新朋友，有 肖邦， 的蔺相如， 的姥姥。感受到了夏洛蒂姐妹 的精神，同时也被史蒂芬. 霍金 的精神所感动。2、“ ，初闻涕泪满衣裳。”这首诗是 代诗人 写的，被后人誉为“ ”。我知道课外的爱国诗句 ， 。3、哈尔威船长一生都要求自己 ， 做人之道。面对 ，他又一次运用了成为一名 。选自课文 作者是 ，被称为“ 。”代表作 。4、从课文 ， 中，我学会了生存，懂得了坚强。面对困难，我要 三、阅读感悟。（24）（一）课内阅读我上学了，小学、中学、大学 越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我（ ）走多远，走多久，梦中（ ）不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，（ ）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（ ）会立刻变得有声有色。1、 照样子写词语（2分）清清爽爽、 有声有色、 2在括号里填上关联词。（1分） 2、 姥姥对我的期待是什么？（1分） 4、理解划线的句子。（2分） （二）云，也是天空这本大书上的文字。蔚蓝的天空上，伸展着一片白色的丝缕好像有人把一绺白发投向天空。认得大自然文字的人，立刻可以说出：这是卷云。有卷云就不会有好天气，十成有九成是阴雨。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。1、写出下列词语的近义词。(2分) 预兆（ ） 蔚蓝（ ）2、第一段文字是围绕哪句话写的，请用“”画出来。(1分)3、短文中画“ ”的句子在文章中起 的作用，由此可以推测下文是 。(2分)4、除了书上介绍的以外，你还认识哪些大自然的文字，请举两个例子： (2分)（三）课外阅读 成功与一块石头两个城里人，前往某地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里只装了一块石头，而失败的背包里，装了数百块奇石。失败很诧异，问成功：“你为什么就捡了一块石头？”成功笑着答道：“一块就够了。”两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到背包的沉重，他不得不舍弃部分石头。没走一会儿，他又落在成功的后头，为了跟上去，他只好再舍弃了几块石头。而成功一直走在前面，步履轻快，没有见他有什么累的表现。尽管失败一次次扔石头，但还是累得汗流浃背，气喘不止。回到城里的时候，失败包中的石头比成功也多不了多少了。50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊梁，同年轻时候的英俊决然不同了；而失败，却一眼就认出了成功，他仿佛还是50年前的老样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂自信了。两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功，你是怎么取得那么大的成绩的？成功的回答有点“偏题”：因为我的背包里永远只有一块石头。其实，要做到在背包里只留一块石头，是很不容易的一件事情，面对众多的诱惑，要放弃那么多，只选择其中的一种，这不仅需要鉴别力，还需要勇气。在人生的征途上，比奇石更美丽、更有诱惑力的事情就更多了，譬如金钱、权力、名誉、车子、房子等等，数不胜数，放弃其中的任何一样都需要决心，需要勇气。有些人，什么也舍不得放弃，什么都往自己背包里搁，到后来，往往就会像失败一样狼狈，背了一路也扔了一路。而有的人，因为他们舍得放弃，比如成功，在他的背包里尽管只有一块石头，但他也因此永远拥有这块石头。1、根据短文补充词语，再选两个词语写一段话。（2分）汗流（ ）（ ）（ ）（ ）不止 有（ ）有（ ）步履（ ）（ ） 2、你能用文中第4自然段中的有关句子说明“失败”的原因吗？（2分） 3、文章多数采用了对比手法，如将“成功”与“失败”的行为对比，“成功”的背包里只装一块石头，轻松回城；而“失败”的背包里 ， 。又将“成功”与“失败”的最终结果对比，“成功”仿佛还是50年前的老样子，只是脸上的笑容比原来列灿烂自信了；而“失败” 却 。 （2分）4、你能分析出成功所说的“一块石头”究竟指什么吗？（2分） 5、读完全文，相信对你今后的学习与生活一定大有帮助，那么，能说说你受到的启发吗？（2分） 五、习作展示。（25分）（一）、口语交际（5分）在日常生活中，我们难免有被别人误会的时候，遇到这种情况，应该心平气和的说明原因。碰到下面几种情况，应该怎样解决呢？说说你是怎样解释的。 单小英早上乘车去学校，正赶上北大桥堵车，挤得水泄