八年级生物上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物两栖动物当堂达标新人教版.doc

教学资料参考八年级生物上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物两栖动物当堂达标新人教版- 1 -一、 选择题1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C. 减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是()A.青蛙必须在水 中完成受精作用B.幼体生活在水中C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖D.肺不发达,结构简单,需皮肤 辅助呼吸3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.由此可看出青蛙的生殖和发育在进行()A.水中和陆地上 B.水中C.陆地上 D.母体内4.青蛙被称为两栖动物的主要原因是()A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸5.禁止捕杀农田中的青蛙是因为()A.青蛙能传授花粉B.青蛙是害虫的天敌C.青蛙是鼠类的天敌D.青蛙是鸟类的天敌6.下列动物中属于两栖动物的是()A.虾和蟹 B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙 D.蟾蜍和蟹7.在下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是()A.皮肤柔软、裸露、湿润B.头部感觉器官发达C.能利用肺进行气体交换D.后肢发达,适于跳跃8.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动.可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饥饿C.惊吓 D.水质有问题9.某稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是()A.帮水稻传粉B.促进水稻更好地吸收水分C.促进了稻田的物质循环D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡10.两栖动物分布范围较小,种类也较少的原因可能是 ()A.两栖动物在 水中产卵、水中完成受精过程B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行C.两栖动物的生殖和发育均离不开水D.以上答案全对二简答题探究青蛙的视觉特点.螟蛾与青蛙“斗法”螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容.一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌青蛙.螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好.”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动.结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫.请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动. (1)提出问题:_?(2)作出假设:_.(3)实验设计:材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只.步骤:首先向甲水槽放入,向乙水槽放入,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为.(4)实验现象:甲水槽中_ _,乙水槽中_ _. (5)得出结论:_.附：参考答案一.选择题1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.D 10.D二.非选择题（1）青蛙的视觉有什么特点；（2）蛙眼对活动的物体有反应；（