江苏省南菁高级中学七年级语文12月月考试题（无答案）.doc

江苏省南菁高级中学2014-2015学年七年级语文12月月考试题（无答案） 一、积累与运用（共27分）1.请将以下文字用规范的汉字写在方格中。(3分) 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”2.音汉互写（3分）迸溅 澄清 锲而不舍 卷zh j 身 b 益3.文言加点字解释（5分）略无阙处 沿溯阻绝 哀转久绝 患其塔动 人皆伏其精练 贻以金钗 恐前后受其敌 其一犬坐于前 屠自后断其股 意暇甚 4.诗文名句默写（8分） ，江春入旧年。 中庭地白树栖鸦， 。但愿人长久， 。 ，草色遥看近却无。 ，清风半夜鸣蝉。 晴空一鹤排云上，_ _。青山有幸埋忠骨， 。 其间千二百里， ，不以疾也。5.用成语替换画线部分（4分）（1）有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是故意说吓人的话使听的人吃惊。（为你打开一扇门）（ ）（2）几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍清清楚楚地出现在眼前，至今记忆犹新。（往事依依） （ ）（3）有闲适安逸的兴致情趣的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。（夏） （ ）（4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根基深厚牢固，不可动摇。（事物的正确答案不止一个） （ ）6.下列句子语言表达得体的一项是（ ）（2分）a.会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”b.有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”c.酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”d.提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”7.下列句子排序正确的一项是（ ）（2分）就在阶梯教室的旁边，有一座已经废弃的三层高的旧楼房。学校的一位小伙子告诉我们，那是老早以前的理化教学楼。 。整座楼如在灿烂的火焰里燃烧、欢呼，我仿佛能听见从火焰里传来的狂歌和浩叹。 如水的秋阳透彻、清亮，洒落在红叶上，瀑布就变成了火焰的峭壁。 只见整整一面墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来。一场冲天大火在眼前翻卷，升腾，盘绕，幻化，闪耀。枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下。 a b c d二、阅读与赏析（33分）（一）（4分）新柳 杨万里柳条百尺拂银塘，切莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。8.诗中的“新柳”有什么特点？（1分） 9.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（3分） （二）伤仲永（10分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具。忽啼求之，父异焉。借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意。传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳（11）仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道（12）中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯(mn)然众人矣。（13 ）” （有删节）【注释】伤：为哀伤，叹息 。隶：隶属。书具：书写工具，指笔、墨、纸、砚等。旁近：附近，这里指邻居。收族：和同一宗族的人搞好关系。收：聚，团结。文理：文采和道理。邑人：同县的人。稍稍：渐渐。宾客：以为宾客，这里是以宾客之礼相待的意思。利：以为有利可图。（11）扳：通“攀”，牵，引。（12）明道：宋仁宗年号。（13）泯然众人矣：完全如同常人了。10.解释下列句中加点词 。(4分)（1）未尝识书具 （2）或以钱币乞之 （3）自是指物作诗立就 （4）邑人奇之 11.下列句中的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）(2分) a. 盖以诱敌 b岁以大穰 c投以骨 d乃以瓦布之12.翻译下列句子。（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译： 13.从仲永“泯然众人矣”的结果中，你明白了什么道理？（2分） （三）（4分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！14.本段文字主要描绘了 （景物）的 （特点）。（2分）15.划线句中的“顶”改成“覆盖”好不好？为什么？（2分） （四）天桥（4分）天桥，是对各类天桥的统称。其实，按照不同的使用功能，可划分为“人行天桥”、“车行天桥”、人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。天桥随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单，便于建造；有的富于变化，形式多样；有的凌空飞架，雄浑壮观构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。天桥千姿百态，风格各异。人行天桥一般有一字型、t字型、十字型、s型、y型、u型等多种，皆无定型，根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之，只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起，就能取得良好的艺术和技术效果。城市里的天桥，不仅是城市繁荣兴旺的标志，更主要的是它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。上海延安东路人行天桥，在天桥启用后，天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%，而交通事故下降了80%。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来，北京、上海、天津、广州等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座，在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。随着科学技术的不断进步，天桥的发展前景广阔。未来的天桥将是一种立体化的综合结构，天桥将把整个地区的高层建筑在不同层次上连接起来，人们可通过天桥从这个商店走到那个商店，从家里走到医院、学校、办公楼，或者走亲访友，或者参加各种社会活动、娱乐活动。16.本文介绍了天桥哪些方面的内容 ？(2分) 17.文中划线句运用了哪些说明方法？有什么作用？(2分) （五）轻放（8分）安宁走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。” 我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。18.文章写了父亲哪四件事？请简要概括。（2分） 19.根据文章内容，说说第小节中的“光明使者”指的是什么。（2分） 20.文章第小节写路人的表现用了哪些描写方法？有什么作用？（2分） 21.说说文末划线句的作用。（2分） （六）（3分）阅读以下语段，完成22-23题。【语段一】甲推开挡道的一把椅子，跑出去了。“请不要杀它！”甲眼泪汪汪地说：“这不公平。”“控制自己？”甲叫道，“这是生死攸关的事，你还说什么控制自己。”泪珠滚滚流下甲的面颊，甲一把抓住斧子，打算把它抢下来。【语段二】“安静点，威尔伯！”一直在听这番可怕谈话的乙说。“你不会死”乙轻快地说。“我救你。”乙说。“不过我要救