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文档简介
江苏省盐城市时杨中学2015届一轮复习 人类遗传病导学案 新人教版必修2编制:张建 审核: 批准: 【复习目标】1、人类遗传病的类型2、人类遗传病的监测和预防3、人类基因组计划及意义4、调查常见的人类遗传病【问题情境】1、什么叫遗传病?2、人类遗传病有哪些类型?3、多基因遗传病的遗传特点是什么?4、人类遗传病的检测与预防的措施有哪些? 5、人类基因组计划的目的是什么?【我的疑问】备 注第1页共4页 【自主探究】一、常见人类遗传病的分类特点二、人类遗传病的判断方法1、先确定伴y遗传:男病后代男皆病,且仅有男病。2、粗判显隐性(1)若双亲无遗传病,子代有患者,则该病由隐性致病基因控制,即“无中生有为隐性”。(2)若双亲有遗传病,子代有正常者,则该病由显性致病基因控制,即“有中生无为显性”。3、细判遗传病(1)肯定是常染色体遗传:若双亲患病,子代中出现正常女性,则为常染色体显性遗传(如图1);若双亲正常,子代中女性出现患者,则为常染色体隐性遗传(如图2)。(2)可能是伴x染色体遗传:若系谱符合交叉遗传条件,则为伴性遗传,否则为常染色体遗传。若患者女多男少,则为伴x染色体显性遗传;若患者男多女少,则为伴x染色体隐性遗传。(3)交叉遗传的特点:若父亲患病,女儿一定患病;儿子患病,母亲一定患病,则可能为伴x染色体显性遗传。若母亲患病,儿子一定患病;女儿患病,父亲一定患病,则可能为伴x染色体隐性遗传。备 注第2页共4页 【课堂检测】( )1、以下家系图中最可能属于常染色体隐性遗传病、y染色体遗传病、x染色体上显性遗传病、x染色体上隐性遗传病的依次是a bc d( )2、下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是a. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防b. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程c. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部 dna 序列d. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 ( )3、下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所作的单基因遗传病的调查结果,下列推断最恰当的是家庭成员甲乙丙丁父亲患病正常患病正常母亲正常患病患病正常儿子患病患病患病患病女儿患病正常患病正常a.甲家庭情况说明该病一定是显性遗传病b乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病c丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病d丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】( )1、有关人类遗传病的叙述正确的是都是由于遗传物质改变引起的都是由一对等位基因控制的都是先天性疾病近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加线粒体基因异常不会导致遗传病 性染色体增加或缺失都不是遗传病ab c d( )2、一对色盲的夫妇,生育了一个xxy的色盲男孩,下列哪项不可能是致病来源a精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离b精子形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开c卵细胞形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离d卵细胞形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开3、如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(a、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(b、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:(1)甲遗传病的致病基因位于 (x、y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于 (x、y、常)染色体上。(2)-2的基因型为 ,-3的基因型为 。(3)若-3和-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、
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