江苏省南通市实验中学八年级物理下册《8.2 重力 力的示意图》学案（无答案）（新版）苏科版.doc

8.2重力 力的示意图【学习目标】(1) 知道由于地球吸引而使物体受到的力叫重力(2) 知道重力的方向总是竖直向下(3) 理解重力的大小与质量成正比，会用弹簧测力计测量物体的重力(4)知道力的三要素,会画力的示意图.(5）知道被举高的物体具有重力势能【学习重点】重力的方向和大小【学习难点】探究影响重力大小的因素、重力的方向【实验器材】弹簧测力计、钩码、重垂线、橡皮泥等【学习过程】 一、知识回顾：1. 什么叫力？2. 测量力的工具？原来？使用注意点？二、自主学习：1、重力： 重力的施力物体是 ，2、物体所受重力的大小与质量的关系式：3、重力的方向_三、展示交流：活动一：重力手拿橡皮放手后观察橡皮的运动情况回答下列问题：（1）什么是重力？ （2）力的施力物体是 汇报展示:活动二：探究影响物体所受重力的大小的因素 （1）探究物体所受重力的大小与形状的关系 （2）物体重力的大小与质量有什么样的关系？ 实验：用弹簧测力计测出一个钩码所受的重力，再逐次增加钩码的数量，分别测量其所受的重力，将各次测得的数据记录在表格中实验序号钩码质量/kg钩码重力/n重力与质量的比值/(n.kg-1) 汇报展示: 结论：活动三： 重力的方向 用如图8-18所示的器材进行实验，缓慢改变木板的倾角，观察悬线oa的方向。剪断悬线oa,观察小球下落的方向。 汇报展示: 结论：物体所受重力的方向_ 应用：重力的作用点叫_。粗细均匀的同材料的棒，它的重心在中点；圆球的重心在球心；正方形薄板的重心在它的对角线的交点。 重力与质量的区别：质量重力定义方向大小单位测量工具活动四：力的三要素及力的示意图 （1）探究影响塑料尺发生形变的大小与和的哪些因素有关呢？ 汇报展示: 结论：_称为力的三要素 （2）力的示意图阅读书本54页 汇报展示: 结论:_叫力的示意图。 练习：（1） 如图甲所示，重为15 n的球用线挂在竖直光滑的墙壁上，用力的示意图画出球所受到的重力（2）如图乙所示，一辆重100 n的小车，在b点用与水平方向成30角、大小为40 n的力斜向上拉，用力的示意图画出小车所受的拉力 （3）一物体质量为5kg以某一初速度冲上斜面，如图丙所示受到斜面的摩擦力为5n，请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力（g=10n/kg）活动五：重力势能阅读书本生活物理社会回答：什么叫弹性势能？【学习小结】5、 【效果检测】 1一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 n，若改用天平测该物体的质量，其示数应为_kg若把它带到月球上，用天平称它的示数为kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_ (选填“不变”、“变大”或“变小”)2一座限重为4.9x10n的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_ kg图8-73.如图8-7所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的_高。4.下列各因素中，不能影响力的作用效果的是 （ ）a、作用点 b、单位 c、大小 d、方向5.小明用力提一旅行包时，他对旅行包施加了一个提力，同时旅行包也对小明施加了一个拉力，则这两个力的三要素 （ ） a、完全相同 b、大小、方向都相同，作用点不同 c、大小相同，方向和作用点都不同 d、作用点相同，大小和方向都不同6.下列关于重力的说法中正确的是 ( ) a. 在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的b. 投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用c. 物体的重心一定是在物体上d. 地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故图8-87. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图8-8所示当物体静止时，弹簧测力计的示数为8n，则物体的重力为 ( )a. 一定等于8n b一定小于8n c. 一定大于8n d. 以上情况部有可能8下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是 ( ) agmg109.8 nkg98 n bgmg10 kg9.8 nkg98 n cgmg10 kg9.8 n98 n dgmg10 kg9.898 n9.作图：（1）如图3所示，小车重150 n，在a点受到大小为30 n的水平向右的拉力，试作出这个拉力的图示（2）一物体质量为5kg，从图4所示的斜面上滑下，受到斜面的摩擦力为5n，请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力（g=10n/kg）图3图4六【拓展提升】1.从前，一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9107n的青鱼，装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙到了那里，用弹簧测力计一称，青鱼竟少了2.94105n轮船沿途没有靠过岸， 装卸中损耗也不可能那么大你能推测这是什么原因吗? 2. 公式g中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于98nkg，在要求不精确的情况下，可取g等于10nkg (1)为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值 根据上述实验与数据，得出的结论是_。(2)经科学家的精确测量，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置，仍有差异下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题g值相同的城市是：_g值相差最大的两地是：_ 试猜想g值