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课时13 固体压强【复习目标】1、 知道什么叫压力。2、 理解压强的概念,能用压强公式计算有关压强的应用知道增大和减小压强的方法,并能解释有关压强的现象。【复习重点】理解压强的概念,能用压强公式计算有关压强的应用【课前复习】一、 认真看书复习,然后独立完成下列填空。1在物体表面上的力,叫做压力2压力的作用效果跟和有关3物体上受到的压力叫做压强4压强是反映 的物理量5压强的单位是,简称,符号6增大压强的方法:压力一定时,减小;在受力面积一定时,增大7减小压强的方法:压力一定时,增大;在受力面积一定时,减小二、典型例题例1(2012泉州)新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是( )图13-1 a.增大压力 b.减小压力 c.增大压强 d.减小压强例2.(2011杭州)如图13-1所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为f1,压强为p1,右手指受到的压力为f2,压强为p2,下列说法正确的是( ) af1f2 cp1p2例3.(2012广州)如图13-2,图钉尖的面积是5x10-8m2,图钉帽的面积是1x10-4m2,松木能承受的最大压强是5x106pa . 以下说法正确的是( )a. 手指至少要用500n 的力,图钉尖才能进入松木b. 手指至少要用0.25n 的力,图钉尖才能进入松木c. 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 图13-2d. 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力例4.(2012河南)图13-3 是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体a、b,把它们平放在水平地面上,则两正方体a、b对水平地面的压强之比为 ( )a . 8 : 1 b . 4 : 3 c . 1 : 2 d . 4 : 1 图13-3例5. (2012上海)如图13-4所示。放在水平地面上的物体a、b高度相等,a对地面的压力小于b对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量ma、mb的关系是( )baa. ma一定大于mbb. ma可能大于mbc. ma一定小于mbd. ma可能等于mb图13-4例6(2012烟台)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图13-5所示。图13-51 析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是_。2 乙和图丙探究的问题是_。3 明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。请分析评价他的实验结论。例7有一圆桶,底面积为0.25米2,桶和液体的总重力为1200牛。为了减少对地面的压强,现在水平地面上放一块面积为1米2、重力为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求(1)圆桶对木板的压强。(2)木板对地面的压强。例8(2011呼和浩特)将质量为7.9kg的正方体实心铁块放在面积为0.5m2的正方形水平桌面的正中央,求铁块对桌面的压强。(铁=7.9103kg/m3,取g10n/kg)第13课时 固体压强 课后巩固一、知识梳理二、课后巩固1. (2011安徽)研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1104m2,正对太阳时受到光的压强为910-4pa,则太阳帆受到光的压力为_n。2. (2011广安)如图13-1所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数 ,木块对桌面的压力 ,木块对桌面的压强 。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”)图13-1图13-23. (2011威海)有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图13-2中的: ( )4. (2012北京)下列实例中,目的是为了增大压强的是 ( )a刀刃做得很薄b书包带做得较宽c坦克装有宽大的履带d大型平板车装有很多轮子图13-35. (2011嘉兴)把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图13-3所示),这是因为( )a气球受到的压力减小了 b气球的受力面积增大了c气球的压强增大了 d压力对气球的作用效果更明显了6. (2012济宁)如图13-4所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块a最重,圆柱体铁块c的底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:猜想一:正方体铁块a最重,所以它对桌面的压强最大。猜想二:圆柱体铁块c的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。 图13-4猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等。以图中长方体铁块b为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。(已知铁的密度为,长方体铁块的高度为h,底面积为s。)压强表达式的推导:p= 。分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与 有关,所以猜想 是正确的。(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想。7. (2011湖州)一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱,他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关,为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验:图13-5 人各选三张相同的白纸,按图13-5a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图13-5b),接合处用双面胶粘住;三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板,然后:甲同学往塑料板上不断添加砝码,直到支柱被压塌,记录添加砝码的总质量(如图13-5c);乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为50克),直到支柱被压塌,记录添加钩码的总质量;丙同学往塑料板上不断添加细沙,直到支柱被压塌,用天平称出添加细沙的总质量并记录。再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤,记录相关实验数据。(1)此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是 (选填“从大到小”或“从小到大”)。(2)最能精确反映支柱所能承受最大压力的是 同学所做的实验。(3)下表为丙同学测得的实验数据:支柱形状四棱柱圆柱三棱柱塑料板与细沙总质量/克392400243根据丙同学测得的数据,三个支柱中能承受的最大压力为 牛。8. (2011温州)2011年3月11日,日本东部海域发生90级强烈地震并引发海啸,受其影响,福岛核电站连续发生爆炸。我国某企业调拨一台“臂架泵车”赴日本参与福岛核电站的注水降温作业。已知该泵车的总重为6105牛,共有20个轮子,每个轮子与水平地面接触面积为600厘米2,求该泵车对地面的压强。9. 如图13-6所示,a、b两个实心
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