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文档简介
苏州市20122013学年度第一学期期中模拟试卷七年级语文第一部分(25分)1根据拼音写汉字。(4分) pn 请 jun _刻 咬文jio_字 记忆yu 新2下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)对于一个喜欢舞文弄默的人来说,江南在我的印象中自古以来总是温顺与歉和的,尤其是苏州,这座有着上千年历史的文化古城,在我的眼里,小桥流水、昆曲评弹便成了她最好的荃释和代表。随着时代的发展、社会的进步,苏州又多了一份雍荣华丽,让人惊叹她的富庶。错别字正确字3默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)_,有人楼上愁。 (李白菩萨蛮)不应有恨,_。 (苏轼水调歌头)_,自将磨洗认前朝。 (杜牧赤壁)_ ,不知秋思落谁家。 (_十五夜望月)青山有幸埋忠骨,_。 (杭州岳墓对联)春江潮水连海平,_。 (张若虚_)_,乱红飞过秋千去。 (欧阳修蝶恋花)松间沙路净无泥,_。 (苏轼浣溪沙)4名著阅读。(3分)格列佛游记中格列佛为了表示对利立浦特小人国的忠心,他用绳子和钩子把敌方的战舰拉了过来,为利立浦特小人国立下赫赫功勋,他后来为何还要离开利立浦特小人国,来到不来夫斯库国?_ _ _5下面一段文字中两处画线的语句都有语病,请逐一进行修改。(4分) 为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推荐,有学生作品展览,有生活剧表演等。通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。语句应改为: 语句应改为: 第二部分(35分)阅读甲、乙两段文字,完成69题。(11分)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。 (沈复浮生六记闲情记趣)注释:荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。勃然:充满生机。滚汤:开水6.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(2分)( ) a.能张目对日/诚宜开张圣听 b. 私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王 c.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆 d. 兰坡临终时/未果,寻病终7.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分) 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)果如鹤唳云端,怡然称快。_ _ (2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。_ _9.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。(3分)_ _ _阅读社戏选段,完成1012题。(6分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。10选段中,“我”的心情不断发生着变化,请用恰当的词语写出“我”心情变化的过程。(2分) _11有同学认为“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句话中的“踊跃”用词不当。你的意见呢? (2分)_ _12根据片段中的有关描写,你能推算出船航行的起点和终点吗?你能计算出其间的距离大约有多少里?请你说出推算的理由。(2分) _ _阅读下面文章,完成1315题。(6分)春天的呼唤我独步田野,想放松身心,可看见池塘水面上,漂亮着许许多多被丢弃的装过农药化肥的空瓶和蛇皮袋,便情趣索然。大量使用化肥使农村生态环境超趋变化,土壤板结,缺少后劲儿。据村民说晚稻要打几遍农药才能保得住。但不管怎样,每逢春节,总设法往回赶,因为回到故乡就像回到了童年。童年的春天总是那么充满诗情画意,天蓝蓝,水绿绿,家门外数人合抱的大樟树上,喜鹊在做窝,燕子从南方飞回来了,在堂前梁上衔泥筑巢。我们趴在小桌上做功课,听燕子唱着婉转的歌。春雨淅淅沥沥地下起来了,干枯了许久的池塘、沟渠、稻田蓄满了水,村庄、小路像棋盘漂浮在水面上。田野里许多白鹭缩着脖子散立在水中。天空中白鸥从远处飞来,又沿着赣江往前飞去。水是鱼的世界,有水的地方都有鱼。鱼儿顺着流水成群结队地往上游,长江的鱼游到赣江,赣江的鱼游到池塘,池塘的鱼跳到稻田里比我年长的邻居小伙伴常带我到田里去摸鱼,他会看浪,很远的地方就能识别浪底下是鱼还是青蛙。他把窍门教给我,我却往往扑空,回家时他会分给我一些。洪水期赣江边用缯(zng;一种渔具)捞鱼的场面十分热闹。每隔几十米就有一个渔夫站在码头上,一缯一缯地在水里捞,不管有鱼无鱼,一捞就是半天甚至一天,可谓“守得久,自然有”。我和小伙伴跟着看热闹,常看见捞到了大鱼。夜晚是青蛙们合唱的大舞台,此起彼伏,遥相呼应,人们在蛙声中进入梦乡春天依然是春天,故乡还是故乡,可是现在故乡的春天不似以前的景象了。村民的生活比以前好得多了,新造了不少水泥楼房,可树上成群的小鸟没有了,大樟树被拦腰截枝,喜鹊不知飞往何处。堂前燕子窝只剩下一个个空巢,悠闲的白鹭不得不远涉自然保护区。除了人工喂养的鱼,漂亮的花纹鱼已近绝迹,稻田里连泥鳅都找不着。青蛙难觅踪影,夜间一片寂静。可叹的是邻居小伙伴得了不治之症,过早地离开了人世。除夕前,他儿子拿来纸要我写春联,我写着写着,眼泪止不住地往下掉。生活水平提高了,可人类赖以生存的自然环境遭到了污染,无数生灵渐渐消失 人类如果继续无节制地滥用农药化肥,那后果无异于饮鸩止渴(yn zhn zh k; 用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不讲后果)。有人大胆设想:地球环境破坏了,可以到太空去寻找别的星球生存。唉,这可怕的白日做梦。人们啊,还是以更科学的方法采取措施保护环境拯救生灵吧!我们不能愧对子孙后代啊。13“我”在为乡亲写春联时为什么眼泪止不住地往下掉?(2分) _14“现在故乡的春天不似以前的景象了。”作者认为这是什么原因造成的?(2分) _15文中主要回忆了作者童年时哪些场景?流露出作者对童年故乡怎样的热情?(2分) _ 阅读下面一篇文章,完成1620题。(12分)泥 泞迟子建北方的初春是肮脏的,这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪缄的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。然而,春风来了。春风使积雪融化,它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的蔓丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈现小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时已成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那混水呜呜地哭,而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的早春时光了。我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息,不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。 (萤如令,在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节,我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种丸违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着,一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意,但它仍然能使我陷入另一种怀想。想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时,当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此,我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。因此,它是举世无双的。 (选自知识窗)2012年第3期,选文有改动)16文章重在写泥泞,但第段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么? (2分) 17阅读文章两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么? (2分) 18对文章第段划线句子,你是如何理解的? (3分) 19文章第段说作者在融雪的季节,走在农贸市场久违的泥泞路上为什么会陷入另一种怀想? (3分) 20有人说,春日雪后的泥泞脏乱不堪,我讨厌它;有人说,春日雪后的泥泞浑然天成,我喜欢它。你赞成哪一个观点,谈谈你的看法。(2分) 第三部分(40分)21作文。(40分)当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。要求:依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。记叙出具体的事情,说真话、抒真情。500字以上。参考答案1聘 镌 嚼 犹2错别字默歉荃荣改 正墨谦诠容3略4格列佛不同意国王灭掉不来夫斯库的命令,失去皇帝的恩宠; 格列佛小便浇灭了皇宫大火,皇后以为耻; 海军和财政大臣因嫉妒和怀疑格列佛,他们一起以叛国群弹劾格列佛。5可改为:“为了提高同学们的写作水平”或“为了激发同学们的写作兴趣”等动宾搭配恰当即可。 去掉“通过”或“使”其中任意一个,使该句子有主语。6.b7. 花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得8.(1) 果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。(2)事后才知道(因为)有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它。9.满怀童真童趣,善于观察生活,有浓烈的好奇心和想象力;爱花成癖,对美好事物珍爱有加。对于美的事物,拥有时,应珍惜爱护;不能拥有,则应心怀美好之念,共同呵护,万不可辣手毁之。10轻松(兴奋)一焦急一(平静)自失或轻松(兴奋) 一平静一自失。11我认为运用得很恰当。这里的“踊跃”不同于原来的意思,作者创造性地赋予了“踊跃”的新意,有跳动的意思,这样就把静态的山写活了。 12起点:平桥;终点:望见依稀的赵庄;两者相距约4里;理由:他们摇船时是“一里一换”,途中“他们换了四回手。”。13因叹息童年的小伙伴得了不治之症,过早地离开了人世;更叹息夺取他的生命的环境污染。 14自然环境遭到污染,很好的生态环境被破坏(或:水泥楼房在增多,多年的大树被砍伐,成群的小鸟没有了,候鸟也很少来,野生鱼和青蛙也不见了等等) 15第一问:作者回忆了那时候故乡的春天美丽景色,故乡的鱼以及捕鱼的场景。第二问:从中流露出作者对童年故乡的向往和留恋之情。16.从雷着笔是
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