江苏省苏州市相城区七年级政治下学期期末考试试题 苏教版.doc

相城区2011-2012学年度第二学期期末考试试卷七年级政治 注意事项： 1本试卷分第i卷（客观题）和第ii卷（主观题）两部分。共4大题29小题，满分50分。开卷考试，考试时间50分钟。 2答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上；将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写（涂）在答题卷相应的位置上。 3答客观题必须用2b铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第卷（客观题，共26分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卷上将该项涂黑。每小题1分，共16分）1许多学校通过对学生进行“避险自救”知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，“用知识守护生命”。这说明 a每个人的生命都是脆弱的 b每个人的生命都是幸福的 c人最宝贵的是生命，要珍爱生命 d人类不仅要爱护自己，还要爱护地球上其他生物2下列能体现“让人生更有意义”的是 周六、周日的上午在家睡觉，保养身体 向地震灾区的小朋友们捐款捐物送温暖 帮助残疾同学克服困难 定期到社区参加志愿者服务活动 a b c d3著名诗人臧克家在有的人诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这诗句告诉我们 a生命只有长短之分，没有质的差别 b既要善待自己的生命，也要善待别人的生命 c人生更重要的在于通过自己的创造性劳动为他人和社会留下物质和精神财富 d每个人都会经历生与死的考验4“没有与青春的丧失同样重大的损失。”这句话启示我们 a青春期是向成人过渡的时期 b青春期是人生的转折期 c青春期是人生发展的黄金时期 d要珍惜青春，不要虚度青春5随着改革开放的深入，社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀，“追星”热一浪高过一浪。关于对“追星”的看法，不正确的是 追星是心理不成熟的表现，所以不能崇拜明星追星是个人的自由，别人无权评说 中学生不应该追星，追星太幼稚 心目中的偶像要尊重，但也不能盲目崇拜 a b c d6对话一：妈妈：你的头发太长了，怎么不去理发？ 小明：我已经长大了，不用你操心！ 对话二：妈妈：小明，你感冒了？ 小明：妈妈，我发烧了！你不要离开我！ 以上是某校七年级学生小明和他妈妈的两段对话，这两段对话表明了人生的青春期存在的矛盾是 a独立性和依赖性的矛盾 b自制性和冲动性的矛盾 c开放性和封闭性的矛盾 d自制性和自控性的矛盾7进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩，但青春期常见的闭锁心理往往影响我们的快乐成长。打开心灵之窗，走出闭锁心理，有利于我们的健康成长。下列做法中正确的有 a爸爸妈妈越来越不理解自己了，要找机会主动和爸爸妈妈谈心 b碰到不高兴的事情，总是闷在心里，烦躁不安 c课堂上没有把老师讲的内容弄懂，想去请教老师，但又觉得难为情 d常发脾气，随意宣泄自己的不良情绪8三国演义中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事。因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们 a要学会避免产生任何情绪 b情绪是不能调节和控制的 c人们在消极情绪面前是无能为力的 d消极情绪有害身心健康9有一次，一场残酷的大火烧毁了爱迪生的研制工厂。第二天早晨，这位年已67岁的发明家徘徊在废墟之上，没有怨天尤人、悲观失望，却乐观地说： “灾祸也能给人带来价值，我所有的错误都被烧掉了，现在我又可以一切重新开始。”爱迪生调控自己情绪的方法属于 合理发泄法 换个角度看问题法 幽默化解法 认识改变法 a b c d10近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成年人 年龄小，发展不成熟 是国家的希望，民族的未来 生活在复杂的社会环境中 对事物的认识水平受到一定的限制 a b c d11生命只有一次，生命是宝贵的，作为未成年人，保护自己的生命健康，必须要 养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，增强体质 懂得生命的价值，理解父母的养育之恩 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为 当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施 a b c d12下面的漫画三代人赶集从一个侧面反映了a我国已经全面实现了现代化b我国城乡经济社会发展的差距已消除c我国的综合国力不断提升d人民物质生活和文化生活水平不断提高13七年级下册第22课的标题是“筑起防火墙”，这里的“防火墙”是指 家庭保护 学校保护 社会保护 自我保护 a b c d14“不以规矩、难成方圆”，说明做任何事情都要有规矩。下列关于社会公共秩序的说法正确的是 维护社会公共秩序是我们的共同责任 扰乱社会公共秩序，危害了社会、危害了他人，会受到法律的制裁 遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务 社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 a b c d15社会主义的根本任务和最终目标分别是a实现人民共同富裕、解放和发展生产力 b解放和发展生产力、实现人民共同富裕c坚持改革开放、实现人民共同富裕 d解放和发展生产力、实现全面小康社会16我国进入社会主义现代化建设的新时期，是以( )为标志 a1956年社会主义改造的完成 b1949年新中国的成立 c1921年中国共产党的诞生 d1978年党的十一届三中全会的召开二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卷相应位置上把“a”涂黑，错误的在答题卷上把“b”涂黑。每小题1分，共10分）17生命属于我们只有一次，每个人的生命都具有独特性。18建设中国特色社会主义的指路明灯就是中国共产党的指导思想。19未成年人在进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家，社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。20青春期生理上的变化常常会给青少年带来一些心理变化。因此在青春期，我们不仅要注意生理卫生，还应重视心理上的健康。21如图漫画圈表明某些家庭在社会保护方面还存在问题。22一个人如果只看到自己的长处和优点，就会自以为是，孤 芳自赏，所以我们要敞开心扉、学会沟通。23各级人民政府、企事业单位、社会组织及公民个人都有义 务保护未成年人的健康成长，维护未成年人的权益。24“打官司”是维护合法权利的一种重要方式，但只适合成年人。25我国改革开放、发展经济的根本目的是不断提高全国人民的物质生活水平。26与发达国家相比，我国经济发展水平、人民生活水平还有很大差距，特别是地区之间、城乡之间的发展很不平衡。第ii卷（主观题，共24分）三、简要回答（本大题共2小题，其中27题7分，28题6分，共13分）27材料一：2011年，我国发生了几起校车安全事故。监管不力、 运营失当是重要原因。国务院日前出台了校车安全管理条例。 这个校车安全管理的专门行政法规，针对校车安全的突出问题 和主要环节，从制度的顶层设计打造“移动的安全校舍”，努力 保障校车安全，为孩子们上下学画出了“安全线”。 材料二：流浪未成年人是未成年人中的特殊弱势群体。 近年来，受人口流动加速、地区城乡差异、一些家庭监护缺失和社会不良因素等影响，未成年人流浪现象依然存在，甚至出现胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨和实施违法犯罪等问题，引起了社会各方面的广泛关注。 阅读上述材料，回答以下问题： (1)校车安全管理条例保护的是未成年人哪一项重要权利？未成年人的这一项权利有什么重要性？（3分） (2)有同学看了材料二后认为：“流浪儿童”的问题主要是家庭教育缺失造成的。所以，他认为，“只要有了家庭保护，未成年人就能健康成长了。”请运用“遵纪守法”的有关知识对此观点加以评析。（4分）28小芳和小明都是七年级的学生，有一次期中考试两人成绩都不理想，下面分别是两人当时的想法： 小芳：满脸愁容，自怨自艾：“哎，我这脑袋真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好了。” 小明：这样对自己说：“也许我学习方法不对头，改一改，下次会考好的！” 阅读以上材料，回答下列问题： (1)为什么面对同样的考试失败，小芳和小明会产生不同的情绪？（2分） (2)人类情绪的基本形式有哪些？请你运用“让我们快乐起来”的有关知识，为我们奉献两个保持好心情的良方。（4分）四、分析说明题（本大题共l小题，共11分）292011年7月1日，中国共产党迎来了90周年纪念日。苏州市某校七年级(1)班同学以“回顾过去、立足现在、展望未来”为主题开展实践与探究活动，请你参与。 同学们通过网上调查，获得了以下材料：材料一： 材料二：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要披露了“十二五”发展的多项主要目标。其中国内生产总值年均增长7%，经济增长质量和效益明显提高；明确规定人民生活将持续改善，贫困人口显著减少；提高资源的利用率，生态环境将得到明显改善。 材料三：2011年苏州蝉联“全国文明城市”，市民文明素质不断提升，涌现了常德盛、韩惠民、陈惠珠等一批又一批雷锋式“苏州好人”，他们