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文档简介
物体的沉浮条件及应用1.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_李子受到的浮力,西瓜的密度_李子的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。 2.(2013相城)用手将一重为8n的物体全部压入水中,物体排开的水重为10n,此时物体受到的浮力为_n;放手后物体将_(填上浮、下沉或悬浮);待物体静止时所受浮力为_n 3.如图所示,将重为2n的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为_n,浮力的方向_。木块排开水的体积为_m3;放入木块后,烧杯底部所受水的压强_(填“变大”“变小”或“不变”)。(g10n/kg) 4.(2013保康)如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则楠竹受到的浮力为_n,运动员和手中细竹竿共重_n(水1.0103kgm3,g10nkg) 5.一个密封的箱子体积是5dm3,质量是4kg,不慎掉入河中,木箱在水中将()a上浮 b下沉 c悬浮 d无法判断 6.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是()a木块受到浮力,石块不受浮力 b石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力 c木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 d木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 7.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体(g取10n/kg)()a漂浮在水面上 b悬浮在水中 c沉在溢水杯底部 d受到1.2n的浮力 8.(长沙市)将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有81g水从大烧杯中溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有72g酒精从大烧杯中溢出已知酒精0.8103kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是( )9. 如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态如果把水面以上的部分切去,则余下的部分()a沉入水底 b仍然漂浮 c刚好悬浮 d无法判断 10.2013年5月31日,我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水,这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力。当海监船从河里驶入海里时,下列说法正确的是()a船所受的浮力大于重力 b船体下沉些 c船所受的浮力小于重力 d船体上浮些 11. 如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为f甲、f乙、f丙,则下面关系正确的是()af甲f乙f丙 bf甲f乙f丙 cf甲f乙f丙 df甲f乙f丙 12.(2012济南中考)如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为f浮1;然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为f浮2。则f浮1与f浮2的大小关系是()af浮1f浮2 bf浮1f浮2 cf浮1f浮2 d无法比较 13.(2013黑龙江黑河)小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮那么,下列操作和判断正确的是()a向盐水中继续加清水,鸡蛋将上浮,直至漂浮,但鸡蛋所受浮力不变 b向盐水中继续加清水,鸡蛋将下沉至容器底部,但鸡蛋所受浮力减小 c向盐水中继续加盐,鸡蛋将上浮,直至漂浮,但鸡蛋所受浮力不变 d向盐水中继续加盐,鸡蛋将下沉至容器底部,但鸡蛋所受浮力增加 14.在图中作出悬浮于水中的小球受到的力的示意图15. 为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法。测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为_ n。方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为_ml,根据f浮g排水gv排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是。第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法_(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施_。
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