江苏省启东市东海中学九年级物理上学期第一次月考试题（无答案） 苏科版.doc

江苏省启东市东海中学2014届九年级物理上学期第一次月考试题（无答案） 苏科版考试时间：80分钟 总分：90分 命题人：一、 选择题（每题3分，计30分）将准确答案填入下表题号12345答案题号678910答案点的动力使oa在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）a该杠杆一定是省力杠杆b该杠杆一定是费力杠杆c作用在b点的最小动力等于5nd作用在b点的最小动力小于5n3、在日常生活中，用10n的拉力不能提起重15n的物体的简单机械是（ ）a一个定滑轮 b一个动滑轮 c杠杆 d斜面第4题图4、家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100n，则静止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）（ ）a100n b50n c25n d20n5、一个足球运动员用100n的力踢一个重为5n的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了20m，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（ ）a100j b2000j c2100j d0j 6、如图所示，杠杆aob的a端挂重为g1的物体，b端挂重为g2的物体时，杠杆处于平衡状态。若ao=bo，杠杆自身重力不计，则（ ）a、g1=g2 b、g1g2 d、无法判断7、一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做功分甲乙9、用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100n的物体，已知滑轮重20n、绳重和摩擦力不计。则（）a手的拉力：f甲 =f乙；机械效率：甲 =乙b手的拉力：f甲f乙；机械效率：甲乙c手的拉力：f甲f乙；机械效率：甲乙d手的拉力：f甲f乙；机械效率：甲乙10、下列说法正确的是（）a机械效率越高，机械做功一定越快 b做功越多的机械，机械效率一定越高c功率越大的机械，做功一定越多 d做功越快的机械，功率一定越大二、填空题（每题1分，计 25 分）11、花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 杠杆，它的支点在 点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的 12、如图所示，已知oa是ob的两倍，物体重为g，f为动力，方向竖直向下，该杠杆属于 杠杆（填“省力”或“费力”），要使杠杆在水平位置平衡，f= 。13、如图所示，独轮车车身及车上物品总重力g为300n，作用线如图，o点为车轴。将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为_n。独轮车属于_（选填“省力”、“费力”）杠杆。14、如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力f的大小为15n时，物体沿水平面做以0.4m/s的速度做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 n，不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略摩擦，若物体运动2s，拉力f做功为 ，拉力f的功率为 ;将拉力f增大为20n时，物体受到的摩擦力 （选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。 15、重600n的一根匀质钢管放在水平地面上，抬起它的一端需要的力至少为_n.如果始终保持b端所用的力沿竖直方向，在抬起钢管的一端的过程中拉力_（填大小变化）16、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力 桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此过程中小明 (填“有”或“没有”)做功。17、小明将放在水平桌面上重为3n的物理课本，水平匀速拉动50cm。所用的水平拉力为1n，则课本重力做功_j，水平拉力做功_j。18、甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为56，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲乙两人平均功率之比是 。第19题图 第20题图19、如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400n的力把重1600n的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是_j，斜面的机械效率是_。20、建筑工人用如图所示的装置把重400n的物体匀速提升3m，所用的手拉力为300n。则该工人所做的有用功为 j，总功为 j，该滑轮组的机械效率是 。若用该装置提升500n的重物，此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)三、解答题（35分）21、作图（每图2分，共8分）（1）在图中画出力f1的力臂和力臂l2对应的力f2。（2）如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在a点所施加的最小动力f及其力臂l。（3）请在图中画出动力fl的力臂以及作用于b点的阻力f2的示意图（4）如图，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法 22、（6分）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）杠杆左低右高，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_（左/右）移动，直到杠杆在 位置保持平衡，这样做的目的是_ _（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的a位置挂上两个钩码，可在b位置挂上_个钩码，使杠杆在水平位置平衡。（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的c位置斜向下拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（变大变小不变），原因是 。23、（7分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2n，测得的数据如下表：（1）在实验中，测绳端拉力f时，应尽量竖直向上、_ _拉动弹簧测力计，且在拉动过程中读数。物理量实验次数钩码总重g/n钩码上升的高度h/m测力计示数f/n测力计移动距离s/m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（2）第1次实验测得的机械效率为_ _。（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_图做的；第4次实验是用_图做的。（选填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_ _可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_。（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。（有关/无关）24、（8分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230n的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125n，时间为20s求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率； （4）若用该装置把500n的重物提起，工人至少要多