江苏省苏州市第五中学高中生物 细胞增殖（2）学案 苏教版必修1.doc_第1页
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江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 细胞增殖（2）学案 苏教版必修1学习目标1比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同2概述细胞的无丝分裂重点比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同难点比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【自主学习】 阅读课本83页，完成下列内容：一、根据动、植物细胞有丝分裂的过程示意图，分析回答相关问题：1指出动物有丝分裂图中标号的结构名称：1_ 2_ 3_ 4_2指出植物有丝分裂图中标号的结构名称：1_ 2_ 3_ 4_根据图中核的变化情况，排出植物细胞有丝分裂的先后顺序：_3动、植物细胞有丝分裂过程的相同点：（1）分裂间期，染色体都能自我复制，每条染色体含有两条_（2）分裂后期，都是着丝粒分裂为二，两条_分开，并分别移动到细胞两极（3）分裂末期，染色体平均分配到两个子细胞中去，每个子细胞具有与亲代细胞数目、形态完全相同的_4动、植物细胞有丝分裂过程的不同点：（1）分裂前期纺锤体的形成方式不同动物细胞：有中心体。细胞分裂间期复制形成的两组中心粒分别移向细胞两极，在两组中心粒周围发出_形成纺锤体。高等植物细胞：由_形成纺锤体。（2）分裂末期细胞质的分裂方式不同动物细胞：细胞中部的细胞膜向内凹陷，最后把细胞缢裂成两个子细胞。高等植物细胞：在赤道板处形成_， 最后一个细胞分裂成为两个子细胞。二、无丝分裂1特点：在分裂过程中，没有_和_等结构出现 问题：在无丝分裂过程中，dna发生复制吗？_2实例：蛙的红细胞和_等【必背内容】 1比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同 2无丝分裂的特点【课堂练习】1下列哪项表明动物细胞正在进行有丝分裂 （ ）a核糖体合成活动加强 b线粒体产生大量atpc中心体周围发射出星射线 d高尔基体数目显著增多2植物有丝分裂末期的主要特征是 （ ）染色体解螺旋成为染色质 纺锤体消失 核仁出现 核膜出现 细胞板出现 子细胞中染色体减少一半a b c d3高等植物细胞有丝分裂末期，在细胞板处聚集较多的细胞器是 （ ）a内质网 b叶绿体 c高尔基体 d核糖体4关于无丝分裂名称的由来，主要原因是 （ ）a细胞分裂过程比较简单 b分裂过程中无纺锤丝和染色体出现c分裂时细胞核先延长缢裂 d分裂时整个细胞缢裂为两部分5右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的_期；（2）此细胞中含有染色体_条，和两条染色体是经过_形成的；（3）此时期继续发展，将在_位置出现_，并由细胞中央向四周逐渐扩展形成_，最终分裂为两个子细胞，子细胞内的染色体有_条。6下图是果蝇体细胞在连续有丝分裂时期dna含量变化曲线，请根据曲线回答问题：（1）一个完整的细胞周期从_开始，到_为止。（2）细胞分裂末期是_段，此时染色体数
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