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文档简介

江苏省苏州市吴中区初中办学联盟2015-2016学年七年级数学下学期期中试题 一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的请将选择题的答案填在答题卡相应位置上1.在下图中,不能通过其中一个四边形平移得到的是 2.下列运算正确的是a. b. c. d.3.pm 2.5是指大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将它用科学计数法表示为a. m b. m c.m d.m4.如图,已知ab,1=63,则2的度数为 a.63 b.125 c.115 d.255.如图,在下列给出的条件中,不能判定abdf的是a.a+2=180 b.1=a c.1=4 d.a=36.下列各式能用平方差公式进行计算的是 a. b. c. d.7.为了估计池塘两岸a、b间的距离,杨阳在池塘的一侧选取了一点p,测得pa=14m,pb=11m,那么ab间的距离不可能是第7题图a.5m b.15m c.20m d.26m第5题图第4题图8.计算的结果是 a. b. c. d. 9.如果的结果中不含的一次项,那么应满足第10题图a. b. c. d.10.如图,在五边形abcde中,a+b+e=,dp、cp分别平分edc、bcd,则p的度数是a. b. c. d.二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分把答案直接填在答题卡相应位置11.计算的值为 12.计算的值为 13.如图,在abc中,a=50,c=70,则外角abd的度数是_.14.若,则的值是_.15.如果一个多边形的内角和是1440,那么这个多边形的边数是 .16.已知,则的值是_.17.小明用8个一样大的长方形(长cm,宽cm)拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案.图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的长方形,图案甲的中间留下了边长是2cm的正方形,则的值是 第13题图第17题图第18题图18.如图,aob和cod中,aob=cod=90,b=40,c=60,点d在边oa上,将图中的cod绕点o按每秒10的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第 秒时,边cd恰好与边ab平行三、解答题:本大题共8小题,共64分把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明19.(每题3分,共12分)计算:(1) (2) (3) (4)20.(本题满分5分)如图,1+2=180,3=65,求4的度数. 21.(本题满分8分)先化简,再求值:(1) ,其中.(2),其中.22.(本题满分7分)如图,在方格纸内将abc水平向右平移4个单位得到abc, 利用网格点和直尺画图.(1)画出abc;(2)画出ab边上的高线cd;abc(3)若图中ebc与abc面积相等,在网格中描出所有满足条件且异于a点的格点e,并记为e1、e2、e3.23.(本题满分7分)已知,求下列各式的值: (1) (2)24.(本题满分7分)如图,bd是abc的角平分线,ed/bc,交ab于点e.(1)若a=44,bdc=60,求bed的度数;(2)若a-abd=31,edc=76,求adb的度数.25.(本题满分9分)阅读下面材料: 在第九章的学习中,我们认识了完全平方公式,即,并把形如的式子称为完全平方式.把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的过程叫做配方.配方的基本形式是完全平方公式的逆用,即.例如:对于配方选取二次项和一次项配方:选取二次项和常数项配方: 或选取一次项和常数项配方:根据上述材料,解决下列问题:(1)把配成一个完全平方式,请你添加一单项式,使它成为一个完全平方式,则添加的单项式可以是_(只需添加一个你认为正确的结论);(2)写出的两种不同配方形式;(3)若求的值.26.(本题满分9分)(1)数学课上老师提出如下问题: 如图,直线omon,垂足为o,三角板的直角顶点c落在mon的内部,三角板的另两条直角边分别与on、om交于点d和点b 填空:obc+odc= ;若de平分odc,bf平分cbm(如图1),试说明debf.请你完成上述问题.(2)课后小佳和小芳对问题

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