江苏省响水中学高中历史 专题二《中国古代艺术》学案 人民版必修3(1).doc

江苏省响水中学2014年高中历史 专题二中国古代艺术学案 人民版必修3（一）教学目标一、内容标准：概述汉字、绘画起源。了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种的产生和发展的历程，说明其艺术成就。二、知识与能力：以文字、画面及有关声像资料，使学生得到有关古代中国文化艺术的基础知识，同时，提高学生的艺术鉴赏能力。三、过程与方法：充分利用现代化教学，增强教学的职官性，调动学生情绪。（二）重点和难点1、重点：通过学习古代艺术的内容使学生逐步理解艺术的特点和表现形式。2、难点：培养学生学习古代艺术的兴趣和培养（三）教学模式：两先两后，讲练结合（四）教具：投影仪（五）课时：1（六）教学过程：一、“出鬼入神”的书法艺术1、书法的含义与特点（1）含义：中国的书法艺术是以中国汉字的文义为内容，以某种字体的书写为为形式的独特艺术。（2）特点：以自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境，有特殊的审美价值。2、中国汉字的演变从中国殷商时代的 、 ，经过秦始皇时的 ，发展出 、 、 ，最后形成了中国书法的五种主要字体。3、书法的主要字体及特点字体创立或成熟时间特点小篆隶书楷（真、正）书行书草书4、中国古代著名的书法家朝代著名书法家及其代表作秦代东晋唐代北宋元代明代二、画中有诗1、中国画的历史悠久的民族艺术形式分类：（1）以题材的不同：可分为 三大画科。（2）表现技法上，有 、 、 等区别。（3）艺术风格上，可分为 、 两大类。2、文人画（1）地位： （2）特点： 3、山水画（1）地位： ，兴起于 。（2）通常以 为主要描绘内容。（3）特点： 4、中国画以 和 为主题的作品，也有精彩之作。三、金声玉振1、上古先秦时期的音乐自黄帝时代至周代，诗、舞、乐三位一体的 文化已经相当发达。河南舞阳新石器时代早期墓葬中出土的距今约9000年的“骨笛”， 。在湖北随县曾乙侯墓出土的距今2400年的 ，更是20世纪中国音乐考古史上一次伟大的发现，钟上铭文记载 。2、汉、唐时期的音乐秦汉设立 机构，广泛收集民间歌曲和四邻民族的异域音乐，融成音乐样式，有 、 ；至东晋：形成 “清商乐”；南北朝、隋唐时代：各民族文化交流、融合成为热潮，民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐，总称： 。以 ， ，规模宏大。3、宋、元、明、清时期的音乐这一时期是音乐的 期。而且器乐艺术发达，形成了 、 、等乐器独奏艺术门类，产生出诸如琵琶曲 、 等一大批名曲。四、宫廷舞和民间舞1、宫廷舞蹈的发展历程萌芽：青海新石器时代遗址的彩陶盆上，绘有 。产生： 已经产生了宫廷舞蹈。发展：周代统治阶级制定出包括舞蹈形式在内的 。汉代设 ，并把俗乐舞用于 。鼎盛：隋唐时期官办的乐舞机构有 、 等，显示了辉煌成就。宋元时期的宫廷队舞，继承了 ，在艺术上卓有成效。衰落：明清时期宫廷舞蹈在内容上多为 、 。但形式上华丽工整，具有一定的技巧性和艺术性。2、民间舞蹈的发展历程先秦时代：诗经和楚辞中生动地描写了周代 民间舞蹈形式。两汉时期：各地有了发展，出现歌舞繁荣的局面。南北朝时期：“ ”盛行，代表作有 隋唐时代：总体特征是 宋代：民间舞蹈十分兴盛。五、戏曲戏曲发展的历程1、历史渊源：秦汉南北朝时期的 ；隋代的 ；唐代的 ，都与后来的戏曲有密切的渊源关系。2、初步形成：自宋代开始， 、 、 等说唱形式发达起来， 和 脱颖而出。3、元杂剧的兴盛： 、 的戏曲音乐，成为元杂剧的核心艺术形式。4、明传奇剧的繁荣：明代传奇剧在广泛吸收南方各种民间音乐的基础上，逐渐形成 、 、 、 四大声腔。其中，昆山腔经艺人精研细磨形成