江苏省启东市东海中学八年级语文下学期第一次质量分析试题(1).doc

江苏省启东市东海中学2013-2014学年八年级语文下学期第一次质量分析试题考试时间120分钟 总分100分一、积累与运用（24分）1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)好一派生机ng( )然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀q（ ）的毛白杨，伸着绿如f（ ）翠的叶子向你致意；有躯干枯瘠的古松，展着如qi（ ）龙般的枝丫向你问好；这里有争妍斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不伫立流连！2下列标点符号使用有错误的是 ( ) （2分） a不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系。 b一千万万，你一口气数下去，得数一千多年！ c李时珍在本草纲目中称藕为“灵根”，是寓含深意的。d我生平受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。3选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（ ）（2分）a有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。b对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。c他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度d对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 4根据提示补写名句或填写课文原句。 (8分)（1） ，骈死于槽枥之间。（2）斯是陋室， 。（3）浊酒一杯家万里，_ _。（4）转觉鸬鹚毛色下，_。（5） ，好之者不如乐之者。（6）故园渺何处？ 。（7）巢成雏长大，_ _。（8）抽刀断水水更流，_ _。5请修改下面句子的错误。(4分)（1）在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。修改方法： （2）糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。修改方法： 6阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）近年来，随着经济的快速发展，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡如东的方言是世界上最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。”乙同学说：“应当大力推广普通话，抢救方言没有必要。”丙同学说：“都什么时代了，还讲方言？太土气了！”（1）用简要的语言概括以上材料的主要信息。（2分）_（2）在经济快速发展的今天，你觉得“方言”应该保护，还是应该摒弃呢？请发表你的看法，并说说理由。（2分） 二、阅读理解（41分）(一)阅读下面的古诗文，回答问题。（分 ）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。7.这首诗传达出诗人_的心情。（2 分 ）8.请描述“深林人不知，明月来相照”展现的画面。（2 分 ） （二）阅读下面二段文言文，完成下列各题。(12分)邴原泣学初潭集邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”遂就书。一冬之间，诵孝经论语。9解释下面句中加点的词。4分凡得学者（ ） 欲书可耳（ ）吾徒相教 （ ）故虽有名马 （ ）10 翻译句子。4分童子苟有志，吾徒相教，不求资也。译文： 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 译文： 11 书塾中的老师值得我们敬佩的是什么？我们又应该向邴原学什么？4分答： （三）阅读下面一篇文章，回答1215题（12分）谈自立常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！12.本文中心论点是什么？主要运用了哪两种论证方法？（4分）_ 13.请用简洁的语言叙述本文论证的过程。（3分）_ 14.请以“自立”为比喻的本体，仿照示例写一个句子。（2分）示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季常青。 _15.“富二代”指的是我国改革开放以来，最早一代民营企业家“富一代”们的子女，他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。“富二代”在鲁豫有约栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词，但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光，“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。请结合本文思考，你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展？（3分）_（四）阅读下文，完成16-18题（共13分）幸福的香气记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我还记得那时的情景，当我重复地说“这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧”时，心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得盛一碗热腾腾的白饭，浇一匙猪油、一匙酱油，坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。有时候这种幸福不是来自食物。我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人，他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串铃铛，在很远的地方就可以听见清脆的铃声，每次他走到我们家门前的时候，都在夕阳落下之际。我一听见他的铃声跑出来，就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中。那个画面、那串铃声，使我感到一种难言的幸福，像把人心灵深处的美感全唤醒了。有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。有时候幸福来自于看到萝卜田里留下来做种的萝卜开出一片宝蓝色的花。有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊权责者有其幸福，身份卑微者也有其幸福。在生命里，人人都有笑有泪;在生活中，人人都有幸福与烦恼，这是人间世界真实的相貌。从前，我在山间、城市穿梭做报道访问的时候，常常能深刻地感受到这一点。坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们，他感受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝xo的富豪。蹲在寺庙门口喝2o元一斤粗茶的农夫，他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的昂贵的龙井茶的人。这个世界原来就是相对的世界，而不是绝对的世界，因此幸福也是相对的，不是绝对的。由于世界是相对的，使得到处都充满缺憾，充满了无奈与无言的时刻。但也由于世界的相对性，我们不论处在任何景况中，都还有遭遇幸福的可能，能在绝壁之处也见到缝中的阳光。我们幸福的感受不全然是世界所给予的，而是来自我们对外在或内在的价值判断，我们幸福与否，正是由自我的价值观来决定的。16谈谈你对文章划线句子的理解。(4分) 17作者开头叙述自己小时候喝汽水的事，好像与本文关系不大，是否可以删去?为什么？(4分) 18本文的主旨是什么？你对幸福的感受是怎样的?请以“有时幸福来自于”为开头写两句话，表达自己独特的生活体验。(5分)（1） （3分）（2）有时幸福来自于_；有时幸福来自于_。（2分）三、阅读下面的文字，根据要求作文。(35分) 从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化； 除诗歌外，文体不限；不少于600个字； 书写要正确、规范、美观。东海中学20132014学年第二学期第一次质量分析试卷八年级语文学科答案卷一、 积累与运用（24分） 班级 姓名 学号 （4分）_ _ _ _2（2分）_ 3（2分）_ _4（8分）(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_（6）_（7）_ （8） 5.（4分）（1）修改方法： （2）修改方法： 6.（4分）（1） （2） 二、阅读理解（41分）（一）7.（2分） 8.（2分） （二）9.（4分） 10.（4分） 11.（4分） （三）12.（4分） 13.（3分） 14.（2分） 15.（3分） （四）16.（4分） 17.（4分） 18.（1）（3分） （2）（2分） ; 。题目： 100200300400500600八年级语文答案一、积累与运用1盎 颀 翡 虬 2d 3c 4略5.（1）将“相当危险”和“很困难”调换位置。（2）在句末加上“的物质”（或“的东西”或“的物品”等）。6.（1）是否要保护方言，同学们看法不一。（2分） （2）示例一：应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具，还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。 示例二：应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。 示例三：应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。 实例四：应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂，更好促进各地区的交流。（看法1分，理由1分，言之有理即可，共2分）二、阅读理解（一）7.示例：宁静、淡泊（或：安闲自得等）8.示例：独自一人坐在繁密而幽深的竹林里，无人知晓，唯有一轮高悬的明月与我相伴。（二）9.能够 读书 白白地 即使10.你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。略 11.为下一代无私奉献的精神。.学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。【译文】邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，（听见书声琅琅）忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣？”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。老师怜悯屿地说：“你想读书就来吧！”邴原进了学堂，学习异常努力。一个冬天，就读熟了孝经和论语。（三）12.中心论点：人不求自立是不会成才的。论证方法：举例论证 对比论证。13.开篇使用俗语引出论点，接着从正反两方面进行对比论证，最后归纳强调论点。 14.示例：（1）自立，是那石缝间翠绿的小草，坚韧顽强。（2）自立，是那波浪中高扬的风帆，乘风破浪。（符合题目要求，符合句式特点即可） 15.答题要点：要有吃苦的心理准备和精神，要自立、自强，要摆脱父辈的庇护；要树立正确