江苏省响水中学高考物理一轮复习 2.1力、重力、弹力定稿教学案（无答案）.doc_第1页
江苏省响水中学高考物理一轮复习 2.1力、重力、弹力定稿教学案（无答案）.doc_第2页
江苏省响水中学高考物理一轮复习 2.1力、重力、弹力定稿教学案（无答案）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.1力、重力、弹力 一、知识要点1、力的概念（1）力的定义： （2）力的效果： （3）四种基本相互作用：2、重力（1）概念： （2）大小： 3、弹力：（1）定义：发生弹性形变的物体，由于要 ，会对与它接触的物体产生力的作用（2）产生条件：物体相互 ；物体发生 ；（3）方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向 ；4胡克定律（1）内容：弹簧发生 时，弹力的大小f跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 ；（2）表达式： 。二、疑点分析1、有无弹力及弹力方向的判断 2、绳和杆的弹力的区别3、弹簧弹力的特点三、典题互动题型一：弹力方向的判断例1、画出下图中a球受力的示意图（a球处于静止状态）题型二：弹力大小的计算例2、如图所示，小车上固定一曲杆，杆的另一端固定质量为m 的小球，试分析下列情况下杆对小球的弹力方向：（1）小车处于静止状态（2）小车以加速度a水平向右运动例3、木箱重g1，人重g2，人站在木箱里用力f向上推木箱，如图所示，则有：（ ）a人对木箱底的压力大小为(g2 + f) b人对木箱底的压力大小为(g2-f) c木箱对地面的压力大小为(g2 + g1-f) d木箱对地面的压力大小为(g1 +g2)题型三：胡克定律的应用例4、一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为g的物体时，长度为l1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为g的物体时，其长度为l2，则它的劲度系数是（ ）a b c d四、随堂演练1.下列关于重力和重心的说法正确的是（ ）a物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力b物体静止时，对水平支持物的压力就是物体的重力c用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上d重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上2.玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（ ）a桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变b汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力c汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变d汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变3如图所示，一重为10 n的球固定在支杆ab的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 n，则ab杆对球的作用力()a大小为7.5 nb大小为10 nc方向与水平方向成53角斜向右下方d方向与水平方向成53角斜向左上方4.如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为f的拉力作用，而左端的情况各不相同：弹簧的左端固定在墙上；弹簧的左端受大小也为f的拉力作用；弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动若认为弹簧质量
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论