江苏省赣榆县外国语学校高考生物一轮复习 3.7遗传规律专题高考集训学案 苏教版.doc

江苏省赣榆县外国语学校高考生物一轮复习 3.7遗传规律专题高考集训学案 苏教版(2013天津卷)1. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是（ ）a黄色为显性性状，黑色为隐性性状bf1 与黄色亲本杂交，后代有两种表现型cf1 和 f2 中灰色大鼠均为杂合体df2 黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【2013江苏卷】2某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是a利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗b采用花粉粒组织培养获得单倍体苗c采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上d采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养【2013江苏卷】3下图为四个物种的进化关系树（图中百分数表示各物种与人类的dna相似度）。dna碱基进化速率按1%/百万年计算，下列相关论述合理的是a四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成b生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素c人类与黑猩猩的dna差异经历了约99万年的累积d大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同【2013江苏卷】4现有小麦种质资源包括: 高产、感病； 低产、抗病； 高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a高产、抗病；b高产、早熟；c高产、抗旱。下述育种方法可行的是a利用、品种间杂交筛选获得ab对品种进行染色体加倍处理筛选获得bca、b和c的培育均可采用诱变育种方法d用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c【2013海南卷】5某二倍体植物染色体上的基因b2是由其等位基因b1突变而来的，如不考虑染色体 变异，下列叙述错误的是（ ） a该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 b基因b1和b2编码的蛋白质可以相同，也可以不同 c基因b1和b2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码d基因b1和b2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中【2013福建卷】6某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是（ ）a图甲所示的变异属于基因重组b观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞c如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种d该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代(2013上海卷)7在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是（ ） (2013江苏卷)8（8分）调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母aa、bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: （1）该种遗传病的遗传方式 (是/不是)伴x隐性遗传，因为第代第 个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 。（2）假设-1和-4婚配、-2和-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则-1的基因型为 ，-2的基因型为 。在这种情况下，如果-2与-5婚配，其后代携带致病基因的概率为 。(2013福建卷)9(12分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型aa_ _ _ _aa_ _ _ _aab_ _ _aa_ _ d_aabbdd请回答：(1)白花(aabbdd)黄花(aabbdd)，f1基因型是 ，f1测交后代的花色表现型及其比例是 。(2)黄花(aabbdd)金黄花，f1自交，f2中黄花基因型有