江苏省赣榆县智贤中学高中政治 认识运动 把握规律导学案（无答案）新人教版必修4(1).doc_第1页
江苏省赣榆县智贤中学高中政治 认识运动 把握规律导学案（无答案）新人教版必修4(1).doc_第2页
江苏省赣榆县智贤中学高中政治 认识运动 把握规律导学案（无答案）新人教版必修4(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省赣榆县智贤中学高中政治 认识运动 把握规律导学案（无答案）新人教版必修4 【学习目标】(同学们，请认准目标，把握方向，相信你会事半功倍！)掌握运动和静止、规律的含义，理解规律的客观性。 【重点难点】1.物质和运动的关系、运动和静止的关系；2.规律客观性和普遍性要求按客观规律办事 【学法指导】 联系生活、分析讨论、归纳小结 【学习过程】自主学习（课前就要开启智慧之门，相信自己的能力！）1.什么是哲学上所讲的运动？2.物质和运动的关系？（1） （2） 注意区别物质的根本属性和唯一特性分别是什么？3.什么是静止？它有那两方面含义？4.概括运动和静止的关系。5.什么是规律，规律的客观性和普遍性原理是什么？6.规律的普遍性和客观性要求我们：（1）（2）【归纳小结】【当堂检测】一、单项选择题：1.思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明（ ） a世界上存在无物质的运动 b运动是物质的根本属性 c物质的唯一特性是客观实在性 d物质是运动的内在动力2英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。坛经记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧幡动，议论不一。慧能进日：“不是风动，不是幡动，仁者心动!”，毕尔生和慧能的观点属于 （ ） a离开物质谈运动的唯心主义观点 b离开运动谈物质的形而上学观点 c把物质和运动结合起来的观点 d神创论观点3“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不间断的变化之中”。这是说（ ） 事物的变化是捉摸不定的 事物是绝对运动和相对静止的统一 运动是物质的唯一特性 对立统一是各种运动形式的普遍联系 a b c d4“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现的哲学道理是 （ ） a规律是客观的，不以人的意志为转移的 b一切从实际出发 c事物运动是有规律的 d矛盾具有普遍性5随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据是（ ）大气运动尽管复杂，但规律是可以被认识的 大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 科技的发展使人们认识规律的能力不断提高 科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律 a b c d6随着社会经济的快速发展，我国水生生物资源及其生态环境面临着许多威胁，“水域生态荒漠化“正在逼近，其罪魁祸首是污染与人们的过度捕捞。由此可见 （ ） a人类的活动对自然发展起消极作用 b人与自然的关系是对立的 c违背规律必然会受到规律的惩罚
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论