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文档简介
17.1信息与信息传播导学案一、 学习目标:1.了解信息的含义; 2.了解信息和信息传播活动经历了五次巨大变革;3.了解信息的形式和传播的方式有很多; 4. 了解信息传播的工具。二、 导学交流:活动一:1.看书p60“信息”中的信息快递,了解信息的含义: 2.你还能举例说明信息无处不在吗?例: 活动二:1.看书p60“信息传播”中的第一段,你知道人类特有的三种信息是: 2.通过第二段及其图片,信息和信息传播活动经历了五次巨大变革,分别是: (如有不理解的,同学们可上网查阅)活动三:看书p61“早期的信息传播工具”了解信息必须通过传播才有意义,早期的信息传播工具有: 把你知道的其他的信息传播工具也写3个: 活动四:看书p62“生活-物理-社会”了解电报与电话的发明人分别是: (如果想了解的更多,同学们可上网查阅)活动五:用二节干电池、二个小灯泡、二个开关、一块硬纸板和几根导线,根据活动17.1自制有线电报机与接收机。要求:1.设计出合理的电路图:2.能按照设计的电路图连接电路,试一试;你成功了吗? 3.能采用莫尔斯电码约定自己的电报密码,你的电报密码是: 4.小组间发电报,看对方能否翻译出来:能( )、否( )。5.通过你的活动,分析有线电报的优点和缺点: 活动六:思考并回答课后“www”习题1. 2. 17.1信息与信息传播达标检测题1、信息是各种事物发出的有意义的 ,其中包含的内容越多,信息量就 。2、早期的信息传播工具如:万里长城上的 ,古代传递官文的 等。3、人类传递信息的方法很多,请举出两种:(1) ;(2) 。4、小明同学在课后查阅了一些资料,得到了一些记载信息的工具,请你帮他分析这些记载信息工具的优缺点。a古代刻在兽骨上的甲骨文: b记录文字的书: c记录信息的光盘: 5、 、 、 、是人类特有的三种信息,在人类历史上,信息和信息传播经历了 次巨大的变革。6、1832年,美国发明家 (填人名)受到电磁铁原理的启发,发明制成了电报机,电码用短和长脉冲代表字母,信息以莫尔斯电码的形式沿 传送出去,而电话则是利用 将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。7、唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中反映了信息传播的有关知识,下列叙述正确的是( )a到客船的信息是以声音的形式,通过空气传递的。b到客船的信息是以图像的形式,借助于空气传递的。c到客船的信息是以语言的形式,通过空气传递的。d到客船的信息是以电磁波的形式,通过空气传递的。8、我们生活在一个充满信息的世界里,信息必须通过传播才有实际意义,下列工具中不属于传递工具的是( )a电视 b电报机 c 手机 d 微波炉趣味小知识 信 息人们到处在谈论信息,我们越来越多地听到信息这个词汇。我们听说:我们现在进入了一个信息化社会,我们正在迈向信息高速公路,我们将要迎接一个信息爆炸的新时代。 那么什么是信息? 广义的说,信息就是消息。一切存在都有信息。对人类而言,人的五官生来就是为了感受信息的,它们是信息的接收器,它们所感受到的一切,都是信息。然而,大量的信息是我们的五官不能直接感受的,人类正通过各种手段,发明各种仪器来感知它们,发现它们。 不过,人们一般说到的信息多指信息的交流。信息本来就是可以交流的,如果不能交流,信息就没有用处了。信息还可以被储存和使用。你所读过的书,你所听到的音乐,你所看到的事物,你所想到或者做过的事情,这些都是信息。信息有许多种分类方法。人们一般把它分为宇宙信息,地球自然信息和人类社会信息3类。 宇宙信息是指在宇宙空间,恒星不断发出的各种电磁波信息和行星通过反射发出的信息,形成了直接传播的信息和反射传播的信息。 地球自然信息是指地球上的生物为繁衍生存而表现出来的
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