江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》（33）.doc

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文早读课基础知识检测（33）布置早读任务请课代表7:00前把下列安排写在黑板上：早读检测背默赤壁赋第1-2段15分钟；理解识记宝典p309“常考文言实词辑录”左面一背诵检测（1）苏子与客泛舟，游于赤壁之下。 ， 。（2）举酒属客， ， 。（3）少焉，月出于东山之上， 。（4）白露横江，水光接天。 ， 。（5） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。（6）桂棹兮兰桨， 。 ，望美人兮天一方。（7）客有吹洞箫者， ，其声呜呜然， ， 。（8） ，不绝如缕。 ， 。早读课基础知识检测【三十四】 布置早读任务请课代表7:00前把下列安排写在黑板上：早读检测背默赤壁赋第3-4段：15分钟；理解识记宝典p309“常考文言实词辑录”右面。一背诵检测（1） ， ，此非曹孟德之诗乎？（2）西望夏口，东望武昌。 ， ，此非孟德之困于周郎者乎？（3）方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ， 。（4） ， ，固一世之雄也，而今安在哉！（5）而今安在哉！况吾与子 ， 。（6）驾一叶之扁舟， 。 ， 。（7） ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。知不可乎骤得， 。（8） ，而未尝往也； ， 。（9） ，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之， ，而又何羡乎！（10） ， ，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。（11） ， ，耳得之而为声，目遇之而成色， ， ，（12）取之无禁，用之不竭， ， 。（13）客喜而笑， 。肴核既尽， 。 ，不知东方之既白。二解释下列括号前的字词义。（1）按（ ）诛五人/收摄按（ ）问 (2)蒙毅当（ ）赵高法应死。（3）赵郡农民德（ ）之 （4）周顺昌好为德（ ）于乡（5）文度深衔（ ）之 （6）于是论（ ）高辇死 （7）乘（ ）彼垝垣，以望复关 （8）后进文章无可（ ）意者 （9）帝可（ ）其奏 （10）可（ ）堪回首，佛狸祠下 （11）时论颇以此少（ ）之 （12）断头置城上，颜色不少（ ）变 （13）时亦以此多（ ）之 （14）陶安事帝十余岁，视（ ）诸儒最旧。 （15）其辱人贱行，视（ ）五人之死 （16）赵高雅（ ）得宠于胡亥(17)劝课（ ）农桑 (18)课（ ）敛赋税（19）昼课（ ）赋，夜课书 (20)简（ ）骁锐，据要害以备之（21）平法断狱（ ），多所全宥 (22)车百乘，往聘（ ）孟尝君（23）盖始者实繁，克（ ）终者盖寡（24）每与吴人交兵，克（ ）日方战，不为掩袭（25）将军王恢坐（ ）首谋不进，下狱死 (26)自不参其神契，略（ ）不与交通（27）子亟（ ）去，勿污我 (28)亟（ ）请武公，公弗许。(29)不鬻智以干（ ）禄，不鬻爵以吊名 （30）虽董（ ）之以严刑，振之以威怒（31）王圣与吕丰共构（ ）太子 (32)收摄（ ）按问（33）摄（ ）敝衣冠 （34）内省不疚，何恤（ ）人言二解释下列括号前的字词义。（1）今秦攻魏，魏急而公子不恤（ ） (2)振贫穷而恤（ ）孤寡（3）积功稍（ ）迁 （4）非次（ ）拔擢（5）师次（ ）彭模 （6）举（ ）进士 （7）此五霸之伐（ ）也 （8）屈平伐（ ）曰“：非我莫能为也”。 （9）本图宦达，不矜（ ）名节 （10）愿陛下矜（ ）悯愚诚 （11）冯参为人矜（ ）严，好修容仪 （12）宋世景举秀才，对策士第（ ） （13）必躬造左公第( ) （14）第（ ）归，杀而鬻之 （15）建武十七年，复特征（ ）严光，不至（16）人微（ ）言轻(17)微（ ）夫人之力不及此 (18)微（ ）言大义（19）高祖购（ ）求季布千金 (20)疾渐笃（ ）（21）笃（ ）于朋友 (22)子产将知政矣（ ）（23）愚者暗于成事，知( )者见于未萌 （24）君之病恶（ ）（25）先生饮一斗而醉，恶（ ）能饮一石哉 (26)语未及卒，公子立变色，告车趣( )驾归魏（27）曲每奏，钟子期辄穷其趣