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第一框 理想伴我成长是 。按理想的内容分,包括 、 、 和 ,其中, 是最根本的,它贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。2、在我国的社会主义初级阶段,各族人民的共同理想就是 。3、 是人类最崇高、最进步、最科学的理想。4、实现现阶段我国各族人民的共同理想,是实现共产主义最高理想的 ,实现最高理想,是实现共同理想的 。5、 是时代赋予当代青年的崇高使命,也是有志青年应当确立的远大理想。探究交流探究交流一理解现阶段我国各族人民的共同理想与最高理想的关系?探究交流二 山西晚报家长来信:我是一位初三学生的母亲,现在遇到一个难题,我的儿子就想当作家,上课应付,成天就是“创作”。我说:“就算当作家,也要先打好基础,再说中国有几个韩寒?”可他回答:“你怎知道我成不了下一个韩寒?我要抓紧写作,尽快成为一名作家。”这两次模考,他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。结合材料,请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。目标检测一、单项选择题 1、按内容来分,理想包括社会理想、道德理想、职业理想、生活理想,其中最根本的是( )a、社会理想 b、道德理想 c、职业理想 d、生活理想2、周总理在中学时代,就确立了“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为全国人民敬仰的无产阶级革命家;马克思在他读书的时候,就表明要为共产主义而奋斗。这些杰出人物之所以取得伟大成就,是因为( )a、他们天资过人 b、他们家庭条件优越c、他们在年少时就胸怀大志,确立远大理想并为之不懈努力d、他们拥有良好的机遇3、【2011青海西宁】共同理想是我们的强大精神支柱和奋斗目标。 在社会主义初级阶段,我们的共同理想是 a.实现共产主义社会 b.实现同时同步富裕 c.实现四个现代化 d.建设中国特色的富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家4、青年人是祖国的希望民族的未来,青年时期又是世界观形成的重要时期,我们一定要树立远大的理想,因为( )崇高的理想是人生的精神支柱 崇高的理想是社会进步的助推器 崇高的理想是民族团结的强大力量 有崇高的理想,就能够成材、a、 b、 c、 d、5、人类最崇高、最进步、最科学的理想是( )a、社会主义理想 b、共产主义理想c、共同理想d、职业理想6、建设中国特色社会主义的伟大事业,需要几代人、几十代人坚持不懈的艰苦奋斗才能完成,当代有志青年应该确立的远大理想是( )a、成为现代化建设需要的人才 b、为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春c、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩 d、实现共产主义7、【2011福建晋江】2011年4月24日,胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,提出:我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为,应该志存高远、脚踏实地,共同为我们伟大的祖国、伟大的民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。这启示我们( )要树立崇高远大理想,让自己的青春闪光 只有到清华大学读书,才是最正确的选择 要自觉将个人的命运和祖国的发展进步结合起来 在努力学习的同时,要情系祖国、胸怀天下a b c d8、“心有多大,舞台 就有多大。”这句格言给我们的启迪是a.任何理想都一定会变为现实b.理想是人们的精神支柱和前进动力c.人们获得的成就取决于他的理想是否远大d.理想的实现必须经过艰苦奋斗9、【2011贵州安顺】列夫托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这段话告诉我们a只要树立理想就能获得成功 b每个人都应树立崇高理想c理想都是遥远的奋斗目标 d理想是人们生活的全部10、【2011福建福 州】 “五四”青年节前夕,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出:“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”总理希望广大青年要 a树立终生的远大理想 b学会判断事物的真伪c培养讲诚信的良好品质 d培养独立思考的习惯和能力二、问题探究 1、著名作家托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我们每个人心中都自己的理想,全国人民也有共同理想。根据教材知识回答:(1)现阶段,全国人民的共同理想是什么?(2)人类最崇高、最进步、最科学的理想是什么?它与我国现阶段的共同理想之间有何关系?(3)青年学生也应该为实现我国现阶段的共同理想而奋斗,你现在可以做哪些方面的准备?2、山西晚报家长来信:我是一位初三学生的母亲,现在遇到一个难题,我的儿子就想当作家,上课应付,成天就是“创作”。我说:“就算当作家,也要先打好基础,再说
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