江苏省连云港市岗埠中学八年级政治上册 9.1 生活中的承诺教案 苏教版.doc

生活中的承诺教学课题 第九课 第一框 生活中的承诺教学目标1.了解承诺的内涵；2.通过有关部门的承诺，感受信守承诺是十分重要的。教学重点生活中处处有承诺。教学难点 承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。教学方法活动教学法、讨论探究法、比较学习法、案例探讨法 教 学 流 程 复备栏导入：视频播放2007年感动中国人物谢延信，同学们在情感体验中思考： 曾对身边的人作过什么承诺？其他人对你曾许下过什么诺言？师：谢延信做到的不仅仅是孝，还是对家庭亲人的忠诚。我们这个社会需要的就是这种忠诚。 讨论交流：生活中你还接触过哪些承诺呢？一、自主学习 课前预习：（组长负责检查预习情况，并做好记载）1生活中 有承诺，给别人的是一份 ，给自己的是一份 。2承诺有哪些形式？3许诺之后，不努力地去实现，而让许诺成为一纸空文，那不仅要受到 的拷问、 的谴责，有时还要受到 的惩罚。4政府部门对人民作出“办实事”的承诺，会有什么影响？二、探究交流：预习交流、合作展示：探究（一） 生活中的承诺 图片展示：1.国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。2.户籍女警的承诺：宁波市公安局江北分局户证中心巾帼文明示范岗的户籍女警们，微笑着接待办事群众。这个岗位实行无休息日办公。3.交通部承诺为建设社会主义新农村办好八件实事。4.其他承诺：商家的承诺（全国百家知名食品供应商，在上海市南京路上签订安全质量承诺书，旨在从整个供应链上共同营造放心食品销售环节，一些食品供应商代表在象征“一言九鼎”的大鼎上签下庄严一笔。）有一种承诺叫白头携老、我们青少年的承诺-团旗下的誓言讨论看了上述材料，大家对承诺有了什么新的理解？结论：承诺是给别人是一份期待,给自己的是一份义务.拓展延伸：承诺有哪些形式？ 请同学们阅读课本p100。探究（二）国家机关的承诺 阅读感悟：1公安部门的承诺： 2法官的承诺： 3政府的承诺： 4国家对国家的承诺： 追问：看了上述材料，你对承诺有了什么新理解？这些承诺兑现与不兑现的结果一样吗？为什么？如果你将来成为一名警察或法官或政府官员，你会怎么做？探究（三）、学以致用：公益广告设计请你评价：图片展示1、招揽生意时,是承诺还是宣传? 2、图片展示：儿子的如此承诺，思考：1.不信守承诺会有什么后果？ 2.什么才是真正的承诺？师：许诺之后，不努力地去实现实现承诺，而让许诺成为一纸空文，那不仅要受到心灵上的拷问、道义上的谴责，有时还要受到法律的上的惩罚，因此我们要谨承诺，重践诺。电视、报纸上的某些广告经常夸大功效，用虚假的承诺来欺骗消费者。针对这样的情况，请你设计一则公益广告，来奉劝那些靠虚假广告赚钱的商人们。 我应该怎样做？不要轻易许诺 答应的事一定要做到 特殊原因及早说明完成感悟播放歌曲承诺，请同学们思考完成课本p101的感悟三、训练反馈：（一）、单项选择题1.生活中时时处处有承诺。对于承诺的理解正确的是 （ ）a承诺的形式是多种多样的，家庭成员之间的承诺，只需要口头的形式b只有书面的承诺，才必须履行 c承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务d许诺之后，不努力地去实现承诺，一定会受到法律的惩罚2011年，政府向百姓做出哪些承诺食品安全篇：国务院总理温家宝在政府工作报告中提到：要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心。据此回答23题。2. 材料说明我国政府 （ ）对人民群众作出了承诺 很好地履行了承诺给了人民群众一份希望 承担了一种责任a b c d3这一举措的意义在于 （ ）人民群众得到了利益 政府提高了诚信度有利于打造诚信政府 增加了政府的负担a b c d（二）、非选择题4.材料一：世贸组织前wto总干事素帕猜说：“在中国加入时，为使其经济与wto规则相符，中国表现了承担义务的强烈意愿，中国后来也履行了加入wto的各项承诺，应该给中国的表现打高分。”材料二：2010年3月，温家宝在十一届人大三次会议上所作政府工作报告的报告里，本届政府更对政府工作的终极意义作出庄重承诺：要让人民生活得更幸福、更有尊严，让社会更加和谐。（1）材料一、二共同说明了什么道理？（2）材料二中，中国政府为什么要这样做？板书设计：第