江苏省如东县马塘中学高三生物一轮复习 免疫调节导学案学案 苏教版.doc_第1页
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江苏省如东县马塘中学2013届高三生物一轮复习 免疫调节导学案学案 苏教版一、考纲导读1、 人体免疫系统在维持稳态中的作用（b）2、 艾滋病的流行与预防（a）二、问题导思1、概述免疫系统的组成和功能？人体抵御病原体侵袭的结构基础？（具体包括哪些）【思考】淋巴细胞的起源、分化和功能？哪些细胞能识别抗原？哪些细胞能特异性识别抗原？能产生抗体的细胞？【思考】唾液、胃液中均有杀菌物质，它们属于第二道防线吗？ 2、 写出体液免疫、细胞免疫过程图？抗体的本质和抗原来源？第二次免疫的特点？记忆细胞的作用？列表比较体液免疫与细胞免疫【思考】骨折后植入的钢钉是否为抗原，为什么？【思考】初次免疫时浆细胞和效应t细胞的来源？二次免疫时它们的来源？3、 免疫失调带来的3种类型病症？（会举例）过敏反应的定义和反应特点？该过程中抗体的分布？【思考】过敏反应和体液免疫有何异同？三、例题导练免疫细胞的起源和分化 例1创新p128 变式训练1、2免疫的过程与特点 例2创新p129 变式训练3、4免疫功能异常与免疫学的应用 例3创新p130 变式训练5、61
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