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建湖实验初级中学教育集团七年级语文检测一、积累与运用。(45分)1在下列横线上填上名句、作者、篇名。(10分)(1)君子坦荡荡,小人长戚戚。(2)谁言寸草心,报得三春晖。(3)居高身自远,非是藉秋风,。(虞世南蝉)(4)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(5)野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。(6)多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。(7)素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。(8)爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,。 ( 据课内名家名篇及必背课外名句命题)2阅读下面一段话,按要求答题。(6分)a 我已 及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。b松鼠不像山鼠那样一到冬天就zhf不动。c 当智利空军“大力神”号运输机直插天空时,她将脸紧紧地贴在舷窗上,再一次fkn南极大地。d山林间云雾缭绕,烟波浩瀚,空气潮湿,泉水丰富,到处生长着苔藓,在繁茂的植物中杂以多种竹类。(1)给a、 d 句中加横线的字注音。(2分)要塞( sa) 浩瀚(hn )(2)根据b 、c句的拼音写汉字(2分) 蛰伏 俯瞰。(3)给合语境,在a句中的横线上填入恰当的动词。(2分) 歼灭 占领3下列句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)( c )a.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。b.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。c.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。d“神舟”十号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是举世瞩目的大事。4下列句子中,没有语病的一项是(3分) (b )a.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。b.我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!c.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。d.现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。 ( 据教材字词表中的“常用词语”命题)5【名著阅读】(13分)唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”上文是西游记第27回的节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做孙悟空三打白骨精(三打白骨精)(2分)请根据文段中对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。(4分)孙悟空善于识别妖魔诡计;机智、勇敢。唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软(立场不坚定)(2分)(说明:“不辨妖魔”和“不辨是非”答其一即可)(3)孙悟空最后得到了斗战胜佛的光荣称号,毛泽东有两句诗金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃精辟地道出了这位神猴的本质特点。(3分)(4) 唐僧师徒经历九九八十一难,取到真经,修成“正果”的艰难历程告诉我们什么道理(4分)为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。( 据补充习题名著内容命题)6.为了加强食品安全教育,学校开展了“食品安全进校园”主题活动,请你参加。(10分)【食品安全我留心】(1)请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。(不超过15个字)(2分)2013年6月8日,发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称,将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称,食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。当前,中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题,社会关注度高。完善食品安全监管体制,是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。答:食品安全为今年改革重点【同学健康我关注】(2)同学们在学校商店进行暗访时,发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时,恰好李萍同学来买零食,你将怎样善意提醒她?(4分)李萍同学,你在购买食品的时候,一定要先看看是否有生产厂家、生产日期、保质期等,要确保食品的安全,这样才不会对身体造成危害。(说话要有针对性,语言连贯得体,言之有理即可)(3)同学们对学校食堂进行了全面调查,发现食堂卫生差、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议。(4分) (1)强化食堂工作人员卫生意识,建立卫生检查制度;(2)加大食品采买监管力度,杜绝过期食品进校园;(3)规范食品加工流程,当天食品必须“留样”。(言之有理即可) ( 据教材口语交际内容命题)二、综合阅读:古诗赏析(8分)7.阅读下面这首诗,完成第下列各题。鹧鸪 郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。(1)的鹧鸪之颔联“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼”两句中,“雨昏”“花落”点染了怎样的环境?(3分)以“雨昏”“花落”点染环境,形成凄迷意境、伤感氛围;(2)“青草湖”“黄陵庙”这两个意象又有怎样的表达作用?(2分)“青草湖”“黄陵庙”可勾起读者对屈子怀沙、湘妃泣竹等历史传说的联想。(3)作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀?(3分)作者借鹧鸪啼声哀怨凄切,抒发了游子的乡愁旅思。 ( 据教材鹧鸪诗歌阅读要求命题)综合阅读:文言文阅读(23分)(二)阅读下面两则文言短文,回答812题。【甲】 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。【乙】楚有养狙以为生者,楚人谓狙公。旦日必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉。或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏,苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与?”曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言末既,众狙皆寤。其夕,相与伺狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,不复归。狙公卒馁而死。 郁离子曰:“世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎!惟其昏未觉也。一旦有开之,其术穷也。”8.解释下面加横线的字。(4分)(1)稍出近之渐渐 (2)蹄之用蹄子踢 (3)使老狙率以之山中到(4)然则吾何假于彼而为之役乎奴役 9.给下面的句子断句。(用“”断一处,2分)以为且噬己也 以为且噬己也10.翻译(9分)(1)虎见之,庞然大物也,以为神。老虎看见它,(原来)是个巨大的动物,(心目中)把它当作神物。(2)然往来视之,觉无异能者。 (3)狙公卒馁而死狙公最后活活饿死。11. 请用一个成语概括甲文的内容,并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。((4分) 黔驴技穷或黔驴之技。启示:示例:貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。示例:没有真才实学,就难以在社会上立足。12. 乙文告诉了我们一个什么道理?(4分)像狙公似的剥削者使用权术,奴役他人,最终必然没有好下场。( 据补充习题改写) 综合阅读:说明文阅读 (2分) 食品添加剂俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在04的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“adi”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的adi值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。13请简要概括选文的说明内容。(4分)食品添加剂的概念、种类及在现代食品工业生产中的功能(或作用)和对食品安全的影响(4分)。 14选文第段的顺序能否颠倒?请说明理由。(4分) 不能(1分);这四段与第段“食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。”这句话中提示的顺序相照应(或按照由主到次的逻辑顺序安排的。3分)。(只答“不能”,不说理由不给分;只说理由,没答“不能”扣1分)。15请简要分析选文第段的说明思路。(4分)首先,用过渡句承接上文食品添加剂的防腐保鲜功能,并引出本段的说明对象特征食品添加剂有改善食品的外观和口味的功能(2分);其次,解释了通常情况下,食品口味的形成与食品添加剂的关系(1分);最后,举面条、点心等食物口感形成的例子,来说明本段说明对象特征(1分)。16选文第段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)举例子、列数字(2分);具体准确地说明了为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规,从而说明食品添加剂的使用也直接影响食品安全(2分)。17选文第段中加点词语“一般来说” 能否删掉,为什么?(4分) 不能(1分);“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。说明了在通常情况下,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的(1分);删掉之后与客观事实不符合,语言过于绝对。因为不排除有特殊情况存在(1分);“一般来说”体现了说明文语言的准确、严密(1分)。(只答“不能”不说理
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