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江苏省宜兴市伏东中学2014-2015学年八年级语文下学期3月作业检查试题一、 积累与运用。(26分)1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(4分)坦荡如d( ) 奇崛( ) nin( )轻怕重 秀q( )2.古诗文名句填空(8分)(1)淮南秋雨夜, 。(2) ,不下旧帘遮。(3)低头乍恐丹砂落, 。(4) ,苦嫌鹦鹉语声娇。(5) ,相伴过年华。(6) ,怅望青田云水遥。(7)只辱于奴隶人之手, 。(8)策之不以其道,食之不能尽其材, 。3.解释下列句中加点字(4分)(1)其真无马耶 (2)一食或尽粟一石 (3)食马者不知其能千里而食也 (4)策之不以其道 4.下列加点的成语使用正确的一项是( )(2分)a最近学生到校时间参差不齐,使得早读读书氛围不够浓厚。b新闻报道,讲究图文并茂,文字离不开摄影,摄影离不开文字,两者形影不离。c叙利亚局势紧张,无休止的动乱让那里的人民无法安居乐业。d世界各地,气候缤纷多彩,人们都在揣测2012是不是真有其事。5.下列句子有语病的一项是( )(2分)a既然你来了,我就该走了。b为了做好工作,我们到各个乡镇虚心接受、广泛征求群众意见。 c对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。d能否注重服务质量是服务行业是否可以立足的根本。6.选出排序正确的一项( )(2分)有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。反正我总算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天命了。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能够出,都是极大的未知数。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北带来的硬壳莲子,由于人力无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。可是,我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。a. b c d 7请仿照例句的形式,在横线上填空。(2分)不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛; , 。8口语交际(2分)我班将召开关于“中学生是不是应该与网络做朋友”这一主题班会,请你就这个话题表达自己的看法。要求:清楚连贯,有条理有中心地表述。 二、阅读。(36分)(一)读李商隐的柳,回答问题。(4分)柳 (李商隐)曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!9.下列关于这首诗的理解有误的一项是( )(2分)a.一二句以春风荡漾,百花争艳,乐游苑上,士女如云,极写春柳之繁盛。b.三四句以“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉,写出了秋日之柳的枯凋。c.全诗句句写柳,却不着一个“柳”字。句句写景,又句句抒情,足见诗人手法高妙。d.诗人以柳自喻,春柳之荣,秋柳之衰,构成强烈的反差。叹己一生的沉沦不得志。10.请说说“曾逐东风拂舞筵”一句中“逐”之精妙处。(2分) (二)阅读下面文言,回答问题。(8分)陈康肃公尧咨善射,当世无双。有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。11.解释下列加点字。(4分)但微颔之 尔安敢轻吾射 尝射于家圃 但手熟尔 12.下列各组加点字的意义和用法相同的一项是( )(2分)a.公亦以此自矜 以我酌油知之b.睨之,久而不去 康肃笑而遣之c.释担而立 而钱不湿d.见其发矢 以钱覆其口13.翻译下面的句子。(2分)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 (四)读谈尊严,回答问题。(10分)谈尊严“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的,人活着就要有傲骨,就应该有尊严。自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”:有于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”他扪都是活得有尊严的人。人活着要有尊严,因为尊严是自我激励的精神武器,是一个人顶天立地的前提。当一个人活得没有尊严的时候,人生对他已经没有任何意义,他的行为不被人们肯定,他的生活失去价值,于是他只能苟且地活着。所以,一个人,只有当他活得有尊严的时侯,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解,但我却明白其间的深意。因为做人没有尊严,没有了做人的骨气,再有才华的人也会堕落,会迷失自己的人生方向,甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫,文章写得很好,但是却投靠日本人,甘当卖国贼,结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。共产党员李大钊面对敌人的诱惑和威逼,始终坚贞不渝,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难,用尊严捍卫了党旗的鲜红,用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。正直的中国人不但重视维护个人尊严,更是毫不犹掉地去维护国家的尊严。史书上有这样一个记载:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的景仰。所以,人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。 让我们直立双腿,高高站立着,做一个有尊严的人。 (何蓉瑜 有删改)14.请写出文章的中心论点。 (2分) 15.文章的第段划线句主要运用了哪些论证方法?分别有什么作用(4分) 16.仿照第段划线句子补充一个论据。(2分) 17.第段中晏子使楚的事例,能不能换成李白不肯摧眉折腰奉事权贵的事例?请说明理由。(2分) (五)阅读下面的文章,回答问题。(14分) 丁香赋每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。 “忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美不胜收。 春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。 丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。【a】这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。 丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。 古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。 历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。 哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。 丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。 这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。【b】 初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。 哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。 丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。18.本文以丁香赋为标题有什么作用(2分) 19.文章从哪些方面来细致具体描绘丁香的?从哪些角度描写的?(4分) 20. 文中描写细腻生动,请从文中【a】【b】两个画线句中选择一句加以品析。(2分) 21.纵观全文,本文主要运用了什么表现手法?请结合文章内容说说作者的写作意图。(3分) 22.仔细阅读第和节,请你说说第节有哪些作用?(3分) 三、名著阅读。(8分)23.下列成语,不是出自东周列国志的一项是:(2分)( )a卧薪尝胆 b一鼓作气 c厉兵秣马 d狼狈为奸24.故事“内举不避亲,外举不避仇”称颂的是谁?(2分)( )a君平公 b祁黄羊 c解狐 d祁午25.东周列国志里有很多谋臣,最著名的有管仲、晏子、范蠡、孙膑等,你最欣赏哪一位?结合名著内容说说你的理由。(4分) 四、作文。(30分) ,真是一种享受。要求:在横线上填入恰当的内容,如读书、听音乐、欣赏风景等。 运用多种手法生动细腻地描写你所体验到的享受。 字数300字左右。20142015学年度第二学期作业检查 初二语文 2015年3月一、积累与运用。(26分)1.(4分)坦荡如d( ) 奇崛( ) nin( )轻怕重 秀q( )2. (8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 3.(4分)(1)其 (2)或 (3)食 (4) 策 4. (2分)( ) 5. (2分)( ) 6. (2分)( ) 7(2分) , 。8(2分) 二、阅读。(36分)(一)
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