江苏省连云港市灌云县九年级语文第一次模拟试题（扫描版）.doc

江苏省连云港市灌云县2016届九年级语文第一次模拟试题九年级语文参考答案及评分标准 选择题 3.b （3分） 4.d （3分） 14.a（3分）一、积累运用(30分)1.从正确、规范、美观三个方面评分，各1分，共3分。2.（10分，每空1分，有误则该空不得分）（1）君子好逑（2）其不善者而改之（3）红军不怕远征难（4）忽如一夜春风来（5）必能裨补阙漏 诸葛亮（6）吾将上下而求索 （7）野鸦无意绪（8）自缘身在最高层（9）赢得生前身后名5. （1）枕 犷 魅（3分） （2）详改为祥，洙改为诛（2分）（3）一百单八将义薄云天（2分）（4） 花荣受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后，走上梁山。（2分）（5）（2分）例如，鲁智深：绰号花和尚，杀人后出家，背上刺有花绣。 武松：绰号行者，报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样。 林冲：绰号豹子头，“生得豹头环眼，燕领虎须”，取其形似。 花荣：绰号小李广，擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比。 戴宗：绰号神行太保，会“神行法”，一日能行八千里。（选出人物，写出绰号，说清由来方可得分，“由来”意思接近即可）二、阅读赏析（60分）（一）（5分）6.（2分） 语意双关，极为巧妙新奇，惶恐和零丁是文天祥当时的处境与心情，地名与心境的绝妙结合，使这两句诗成为千古绝唱。7. 如：闻一多拍案而起等， 人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。（3分，举例1分，理解2分）（二）（15分）8. （1）这，这种（2） 结构助词“的”（3）称雄（4） 极限，尽头9. 恶/是何言/是何言！10.（1）唉！我们中国难道果真是衰老的帝国吗？（2）头顶青色长天，脚踏黄色大地，历史悠久上下千万年，疆域辽阔纵横千万里。11.（1）(示例)：不是。老年人具有很多优点，如经验丰富、处事稳重等。 （2）略（三）（10分）12.（3分）“我”是做学问之人，有些书呆子之意；阿长是“我”的保姆 虽然没有读过什么书，但很有悟性,是心地善良的一个人。13.（4分）别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。（四）（12分）15.（3分） 语文的高层次表达是精神万象，具有精神性。（或：语文具有工具性，更具有精神性。或：语文具有情感性和理性）16.（4分）（1）论证语文应该是热爱。（或：论证“语文是热爱生活，热爱山川风物”）（2）论证语文“也不乏冷静理性”。（一处2分，共4分。只对陶诗加以解释分析不给分）17（5分）（1）（2分）如，“今天我为语文而自豪，明天语文为我而骄傲！”或“语文小舟我主宰，我的人生我摆渡。”（2）（3分）可以开对联知识讲座，“我爱语文”演讲比赛，走近名家名篇的读书报告会，诗歌朗诵会等。（五）（18分）18.稻草是古朴村庄丰收的色彩。稻草是鸟雀柔软、温暖的巢。稻草是孩子们的乐园。稻草是耕牛的食粮。稻草日常用途广泛。稻草能防寒保暖。（一条1分，共4分） 19.（4分）内容上，描写故乡的美丽画面，以收割情景表现乡村生活的热闹、丰富和诗意。 (2分)结构上，为后文续写稻草的种种温软作映衬铺垫。 (2分)20.（6分） 运用了拟人的手法，形象地表现了稻子在秋风的吹拂下，达到了生命最高峰时的状态。抒发了作者对稻子成熟的赞美之情。（3分）运用了比喻的手法，将草垛比作慈眉善目的老人，形象生动地表现了草垛的温暖可亲的特点，表现了作者对草垛的亲近之情。（3分）21. （4分） 作者的情感倾向是对朴实、自然的生活的向往，对宁静、充实的乡村精神的留恋，对父辈们的感激和怀念，对物质丰盈年代精神萎缩的批判。（2分）看法：略。（赞同或反对都可以，但必须有根据证明你的看法。2分） （意对即可）三、表达交流（60分）22. 参考2015年中考作文评分标准评分。一类卷605