江苏省连云港市灌云县西片八年级语文第一次质量监测试题（无答案） 苏教版.doc

2015-2016学年度第一学期第一次月考八年级语文试卷第一部分 积累与运用（分）1阅读下面一段文字，完成题目。（8分）在黄海之滨，有一座美丽的城市连云港。她文化厚重，物产丰饶，风光美丽。这里是中国最著名的神话小说西游记中“美猴王”孙悟空的故乡，这里有中国最古老的岩画将军崖岩画。这里的水晶玲珑t（）透，这里的云雾茶沁人心脾，这里的金镶玉竹摇曳多姿， 。这里有令人心kun（ ）神怡的山海胜境：海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，世外桃源般的宿城，飞珠溅玉的龙潭瀑布好一幅“海”“古”“神”“幽”的美丽画卷！（1）在横线上，依据拼音写出汉字。（2分）（2）仿照画横线的句子结构，续写一句能体现地域特色的话。（2分）（3）结合文段内容，请你生动介绍连云港某一景点。（120字左右）（4分）2.根据所学知识填空。(10分)五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东七律长征 ，像野马在平原上奔驰（陆定一老山界）商女不知亡国恨， 。（ 泊秦淮） ，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）白头搔更短， 。（杜甫春望）文天祥过零丁洋一诗中表达诗人舍生取义思想的诗句是 ， 。杜甫春望中运用通感手法表达伤时忧国之情的句子是 ， 。3下列句中的成语使用恰当的一项是( )（3分） a既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。b虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。c节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。d校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。4仿用下面两个比喻句的句式，请以“时间”开头，结合自己的感悟，写两个句式相同的比喻句。（2分） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间 5.为庆祝抗战胜利70周年，班上开展“爱国主义教育”语文活动，请你完成下列任务。（7分）为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。（2分）你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。（2分）歌唱祖国（歌词）：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原, 跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢假如班级要开展一次爱国主义演讲比赛，作为主持人，你想在开始时怎么说？（3分）第二部分 理解感悟（分）（一）赏析十一月四日风雨大作，回答下面问题（7分）僵卧孤村不自哀，国尚思为戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。6.“夜阑卧听风吹雨”一句一语双关，应怎样理解？（3分） 7.“铁马冰河”进入了诗人的梦境，这说明了什么？（4分）（二）阅读文言文，回答问题（17分）【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公日：“勿杀!寡人闻命矣。”8.解释下列加点的字词。（4分）齐之习辞者也（ ） 使烛邹主鸟而亡之（ ）何坐（ ） 寡人反取病焉（）9.用/画出下面句子的正确停顿（限2处）。（2分）使 吾 君 以 鸟 之 故 杀 人，是 罪 二 也。10.翻译文中的句子：（4分） 吏二缚一人诣王。 请数之以其罪而杀之。11.甲文中“王笑曰”你如何来理解楚王的笑？（3分） 12.结合以上两则关于晏子的故事，说说晏子在说理方面的技巧。（4分） （三）阅读园林建筑的空间美感，完成下面的习题。（17分）园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术。 中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圆明园、颐和园等等，这是皇帝的园林。民间的老式房子，也总有天井、院子，这也可以算作一种小小的园林。宋代郭熙论山水画，说“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”。可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用（颐和园的长廊不但引导我们“游”，而且引导我们“望”），就是“住”，也同样要“望”。窗子并不单为了透空气，也是为了能够望出去，望到一个新的境界，使我们获得美的感受。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限地增多了。明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用：一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入。这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画，可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。不但走廊、窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，为了得到和丰富对于空间美的感受。颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”，并 说这亭子本身就是画， 说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在园冶中说：“轩楹高爽，窗户邻虚。纳千顷之汪洋，收四射之烂漫。”概括说来，中国园林建筑的空间美，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深”这也是中国一般艺术的特征。13.在作者看来，中国园林建筑除了应该遵循 的思想外，尤其应该满足 的要求。（2分）14.阅读文章第段，请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能？（2分）15.说说文章第段在全文结构中起什么作用？（3分）16.根据本文所提供的知识，说说为什么民间老式房子的天井、院子，也可以算作一种小小的园林？（4分）17.请在文章第段的横线处填充一组对应的关联词。（2分）18.积累链接：在小学时，我们曾经学过杜甫的一首绝句，其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果，请你默写出相关诗句。（4分）（四）阅读选择，完成文后习题(共19分)他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!”第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人”他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天，父亲就住进了老年公寓。星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的”所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。19.第段中画横线句子属于描写，表现了父亲的心理。（2分）20.揣摩第、段中画曲线的两句话，回答问题。（4分）“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?他已做好的“最坏的打算”是什么?21.请根据自己的阅读经验赏析第段中“一股看不见的潮水瞬间将他裹围”一句。（4分）22.从全文看，父亲的“选择”在文中具