江苏省宜兴一中高二语文10月月考试题苏教版.doc

江苏省宜兴一中20132014学年度第一学期10月月考高二语文试卷一、选择题（每题3分，共18分）1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是 （ ）a、险衅（xn） 祚薄（zu） 床蓐 (r) 鼓枻 (y)b、囹圄 (w) 栏楯 (shn) 休憩 (q) 呱呱 (g)c、迍迍 (dn) 搵泪 (wn) 余荫 (yn) 挣揣 (chui)d、红晕 (yn) 矜持 (jn) 乳媪 (o) 晤面 (w)2、下列各句中的成语使用正确的一项是 （ ）a、这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕孑立。b、我国历史上有许多格言警句和诗词歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了蜗角虚名，蝇头微利而蝇营狗苟地生活。c、袁刚的弟弟虽然为了一己私利出卖了兄长，但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容，彰显了举案齐眉的传统美德。d、长期以来，一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇，习以为常，安之若素。3、下列各项中，没有语病的一句是 ( )a、为弘扬助人为乐的美德，保护救助人的合法权益，深圳拟出台救助行为保护条例，对诬陷救助人行为予以惩罚。b、监护人和子女缺乏沟通，过分溺爱或粗暴对待，导致家庭教育缺位，使未成年人受社会不良风气影响而误入歧途。c、2012年8月8日，中国最大的客轮运输船舶“渤海翠珠”正式在烟台进入运营，其单航次乘客定额2000人。d、2012年8月5日，杭州被授予“国家知识产权示范城市”，这既是对其工作的肯定，也是对其提出了更高的要求。4、下列句子中的词类活用归类正确的一项是 （ ）猥以微贱 臣不胜犬马怖惧之情 史可法巡抚淮阳 雨泽下注 乳二世 略陈固陋 倡优所蓄 母女视之 楚太子与秦相应侯善 而布衣、诸生又死非吾事a、/ b、/c、/ d、/5、下列句子的特殊句式归类正确的一项是 （ ）其制稍异于前 盖文王拘而演周易重为乡党所笑 安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 教以慎于接物 不复与言 吾何恃而能自守耶？ 不之罪 适富民有犯法者 圣人不凝滞于物a、/ b、/c、/ d、/6、下列加点字解释正确的一项是 （ ）a形影相吊（慰问） 若望（怨恨）仆不相师 君一日行（行走）道b舅夺（改变）母志 形容（形体容貌）枯槁 毁家（捐献家产）以为士民倡c凡再（两次）变矣 新沐者必弹冠（沐浴） 寻蒙国恩（不久）d而（你的）母立于兹 犹蒙矜（矜夸）育 今已亭亭如盖（车盖）矣二、文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成710题。李奕畴，字书年，河南夏邑人。乾隆四十五年进士，选庶吉士，授检讨。大考改礼部主事，典贵州乡试，游迁郎中。五十七年，出为山西宁武知府，调平阳，有政声。历江苏粮道、山东按察使。嘉庆十一年，坐巡抚保荐属吏违例，牵连被议，左迁江南河库道。十三年，迁安徽按察使，治狱明慎，多平反。霍丘民范受之者，赘於顾氏，与妻反目，外出久不归。县令误听讹言，谓其妻私於邻杨三，锻炼成狱，当顾氏、杨三谋杀罪，其母与弟及佣工某加功，实无左证，五人者不胜刑，皆诬服。奕畴阅供词，疑之，骤诘曰：“尔曹言骨已被焚，然尚有脏腑肠胃，弃之何所？”囚不能对，惟伏地哭。奕畴慨然曰：“是有冤！”使干吏侦之，至陈姓家，言正月十五夜受之曾过宿，而谳曰被杀在十三日，乃缓系诸囚，严缉受之。久之，受之忽自归，则以负博远避，不敢使家人知所在，今始闻大狱起，乃归投案也。事得白。奕畴故无子，狱既解，乃生子铭皖。民间传颂，至演为剧曲。就迁布政使。 十八年，擢浙江巡抚。时近畿教匪未靖，或言严、衢两郡匪徒传习天罡会，诏奕畴严治。奕畴逮讯叶机、姚汉楫等，实止愚民相聚诵经祈福，无逆迹，坐罪首犯数人，株连皆省释。安徽、江西游民来浙租山垦种者日众，言官请禁。奕畴疏陈势难遽逐，请分年遣令回籍。上悟曰：“兹事不易言。游民皆无恒产，驱之此省，又转徙他省，断不能复归乡里。”命徐谋教养，俾流亡者变为土著，乃得安。 寻授漕运总督，在任五年，运务无误。奕畴固长者，待下宽，坐滥委运弁降四级，命以吏、礼二部郎中用。复以运弁纵容帮丁索费，被劾，降主事。二十五年，宣宗即位，命奕畴以尚书守护昌陵。道光二年，原品休致。十九年，重宴鹿鸣，加太子少保。明年，会榜重逢，子铭皖适登第，同与恩荣宴，称盛事焉。二十四年，卒，年九十有一。清史稿注：游：古同“荐”，再，屡次，接连。重宴鹿鸣：为中举后六十周年皇上御赐庆典大宴，获此殊遇得此殊荣者寥若晨星，很是罕少。7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）a典贵州乡试 典：主持、掌管b疑之，骤诘曰 骤：立刻、马上c治狱明慎, 多平反 治：审理、处理 d兹事不易言 易：轻易、随意8、以下六句话，分别编为四组，全部表现李奕畴“治狱明慎”的一项是（ ）（3分）奕畴阅供词，疑之奕畴使干吏侦之 狱既解，乃生子铭皖 株连皆省释 请分年遣令回籍 在任五年，运务无误abcd9、下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）a李奕畴在山西先后任宁武、平阳知府，在当地声誉很好，后任江苏粮道、山东按察使，因为巡抚保荐所属官吏违例，李奕畴受到牵连被降职。b李奕畴任安徽按察使时因平反顾氏冤案被民间传颂，在审理叶机、姚汉楫教匪案时，得知只是百姓聚集在一起诵经祈福，于是只给几个首犯判了罪。c李奕畴任漕运总督时因为随意委派运粮官被连降四级，后又因为运粮官纵容帮丁索取钱财，奕畴被弹劾，降为主事。d道光十九年，奕畴获得朝廷重宴鹿鸣，加太子少保衔，第二年儿子李铭皖好中第，父子一起参加恩荣宴，当时人们称为盛事。10、把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（13分）（1）谓其妻私于邻杨三，锻炼成狱，当顾氏、杨三谋杀罪（2） （2）久之，受之忽自归，则以负博远避，不敢使家人知所在。（2分） （3）命徐谋教养，俾流亡者变为土著，乃得安。（3分） （4）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（2） （5）假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？（2） （6）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？（2） 三、古诗词鉴赏（9分） 11、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。悲 秋南宋黄公度万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策，被扣上“讥谤”国事的罪名，贬为肇庆府通判。（1）请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）答： （2）颈联中“山鸟”和“井梧”是带有喻意的艺术形象，请指出“山鸟”和“井梧”分别喻指哪类人。（2分）答： （3）黄公度的这首悲秋格调高致，请结合诗歌内容作简要分析。（3分）答： 四、名句名篇默写（8分） 12、补写下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1） ， ；茕茕孑立，形影相吊。（陈情表）（2）西风紧， 。 ？总是离人泪。（长亭送别） （3）亦欲以究天人之际， ，成一家之言。 （报任安书）（4）过蒙拔擢，宠命优渥， ， 。（陈情表）（5）惨象， ；流言，尤使我耳不忍闻。（记念刘和珍君）五、现代文阅读：文学类文本 （18分）冢中琵琶 林清玄最近读到魏晋时代艺术家阮咸的传记，阮咸是魏晋南北朝最重要的七位诗人作家之一，这七人在当时号称为“竹林七贤”，但是他没有其他六贤有名，因为他的文学创作一点也没有保留下来，我们几乎无法从文字上去追探他在诗歌创作上的成就。阮咸死的时候，以一件琵琶乐器殉葬，这使他成为中国音乐史上少数可以追思的伟大音乐家之一。伴随阮咸长眠于地下的琵琶，经过从西晋到唐朝的五百年埋藏，到了唐玄宗开元年间，有人在古墓里挖掘到一件铜制的正圆形乐器，经过弘文馆学士元行冲的考证，才证明它是阮咸的遗物。这一件冢中琵琶因为五百年的沉埋，已经不堪使用，元行冲叫技巧高明的乐匠依其样式仿制了一具木制乐器，称为“月琴”，音调雄亮清雅，留传至今，不但成为宫廷中的乐器，也成为后来民间最常使用的乐器。到了唐德宗时代，著名学者杜估鉴于“月琴”原是阮咸所创制，为了怀念他的遗风逸响，将月琴定名为“阮咸”，自此以后，凡是中国琵琶乐器全得了“阮咸”的别名，阮咸于是得以与中国音乐史同垂不朽。阮咸与琵琶的故事是宜于联想的，经过时空一再的洗炼，我们虽无幸重聆阮咸的丝竹之音，但我们可以感受到一颗伟大的艺术心灵的不朽。艺术心灵的伟大纵使在地下数百年，纵使他手中的乐器弦败质朽，却仍然能在时空中放光，精灿夺目。阮咸死时以琵琶殉葬，做为惟一的知已，这种艺术之情使他恒常令人怀念。千古以来，被认为是中国音乐最高境界的名曲广陵散便是阮咸的创作，随着阮咸的逝世，广陵散成为中国音乐上的绝响，我们如今眼望广大的土地，倾听历史的足音，在夏夜星空的月下，仿佛看见阮咸在竹林下弹月琴自娱，或者与嵇康的古琴（嵇康是古琴的高手，古琴状似古筝）相应和，在琴声响过，筝声戛然而止的时候，他们纵酒狂歌，大谈圣人的明教与老庄的自然，然后长叹一声“礼岂为我辈设耶！”那是一种什么样的境界呢？阮咸的音乐天分几乎是与生俱来的，他很年轻的时候就被称为音乐的“神解”，任何音乐到他的耳中马上分辨出高低清浊，丝毫不爽；因此他不但弹奏月琴时能使人如饮醇酒，沉醉不已，他还是个音乐的批评家，对音乐的鉴赏力当世无有其匹。没想到他的音乐批评，竟得罪了主掌全国音乐行政的大官苟勋，他向晋武帝进谗言，革去了阮咸的官职。阮咸丢官的时候，官位是“散骑侍郎”，这个职衔我们不用考证来解释，而用美感来联想，就仿佛看见一位卓然不群的流浪琴师，骑着驴子到处弹琴高歌的样子。事实上，阮咸对当世的礼法非常轻蔑。他曾在母丧期间，身穿孝服，骑着驴子去追求自己私恋已久的胡婢，引得众人大哗，这在当时是不可思议的事，如今想起来却特别具有一种凄美的气氛。我一直认为像阮咸这样的人，他是可以做到忘情的境界，但是他不能忘情音乐，以琵琶殉葬却是不可解的谜，难道这位“神解”能料到千年之后，人们能从冢中的琵琶怀想起千年之前，曾在他手中传扬的广陵散吗？阮咸给我们的启示还不只此，他和当时的艺术家给我们一个视野广大的胸怀，也就是“以大地为栋宇，屋室为禅衣”的胸怀，因为这种胸怀，他们方能体会到生活的乐趣，发出艺术的光辉。我最喜欢“竹林七贤”的一则故事是：有一天嵇康、阮籍、阮咸、山涛、刘伶在竹林里喝酒，王戎最后才到。阮籍说：“这个俗气的东西，又来败坏我们的乐趣！”王戎回答说：“你们的乐趣，岂是可以败坏的吗？”这则故事正道出了“竹林七贤”艺术生命的真正所在，你看阮咸留在坟墓中的琵琶，它虽朽了，却永远不会败坏；因为那一把琵琶，曾经属于一个伟大的艺术心灵，注定了它在人心里永不败坏的玄想如此说来，琵琶恐怕也是有心的吧！ (节选自林清玄散文集，有删改)13“阮咸与琵琶的故事是宜于联想的”，作者联想到哪些内容？（2分） 14文章开头写阮咸在文学上的影响不及其他六贤，你觉得作者这样写的原因是什么？最后一段讲述“竹林七贤”的故事，又有何作用？（6分） 15综观全文，用简洁的语言概括作者眼中阮咸的特点。（4分） 16赏析本文在构思上的主要特点。（6分） 六、现代文阅读：论述类文本（15分） 阅读下面的文章，完成1719题。圣坛上的鲁迅洪 烛1936年，一面以“民族魂”命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。在剩下的大半个世纪里，他并没有死去，反而获得了新的生命。他以影子的形式继续存活，以至人们忘却他的真身。一个完美的鲁迅，如同一尊不会生病的神。这完全可以理解。危急关头的中国，总是需要旗帜、需要偶像的。“时势造英雄”，用在鲁迅身上颇为合适，他成了首屈一指的文化英雄。说鲁迅是英雄，似乎一点不为过。他本人是想做战士的，眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。而且形容鲁迅的文风，大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。出于时代的需要，他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器，用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。鲁迅仿佛有两个。一个是作为文学符号的，一个是作为政治符号的。他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。然而更多的人误解了他。作为诗人、小说家的鲁迅，恐怕不愿意自己被误解、被误读；作为唯物主义者的鲁迅，恐怕也不愿意自己被美化、被神化。可惜，鲁迅还是成了中国文化的一个神话。其实鲁迅也是有缺点的。如果我们死劲掩盖或回避他的缺点，反而会模糊了他的真实性以及可信度。鲁迅这个人，在任何时代，都不愿意坐在主席台上，更不能接受别人向他进贡或烧香。鲁迅很平凡，只是一个儿子、一个丈夫、一个父亲、一个半途而废的医生、一个爱国者、一个思想者。朴素的鲁迅，其实比那些强加于他的华丽的外衣更有魅力。本色的鲁迅，有什么不好的呢?干吗非要镀金呢?在我读书的那个时代，中小学的语文课本里，选收鲁迅的文章是最多的。他的人被偶像化了，几乎成了文化的“高大全”。他的人格魅力得到了空前的强调，尤其是毛主席说了，鲁迅的骨头是最硬的，他也就给众生以“铁人”的印象。古希腊英雄阿喀琉斯还有个易受伤的脚踵呢，而鲁迅连脚踵都是铁打的，一点破绽都没有。鲁迅啊，一个时代的变形金刚，在烈火中永生，在花丛中永生。鲁迅生前一直呼吁并追求人的平等，死后却被赋予了特权。只是这种特权绝不是他自己所需要的。一个影子的特权，滋养了诸多不折不扣的实用主义者他们把鲁迅当成公开化的遗产，当成一日三餐的饭碗，当成做生意抑或政治赌博的本钱鲁迅被改造得刀枪不入，鲁迅又被解构得体无完肤。鲁迅的只言片语，被他们搜寻来作为舍利子，作为镇塔之宝。于是，鲁迅成了先知、导师、民族的佛陀。这不是鲁迅的错，是时代的错。17从文中看，鲁迅为什么会成为中国文化的一个神话？（6分） 18在作者看来，鲁迅是一个怎样的人？请作简要概括。（3分） 19作者认为应该如何正确对待像鲁迅这样的文化名人？（6分） 七、作文（70分）20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2011年，秦玥飞从耶鲁大学顺利毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院有人质疑他的动机，给他贴上“富二代”“官二代”的标签，认为他是为了名利和权力，为今后的升迁铺路。父母都是普通工薪阶层的秦玥飞说：“我做村官可以更好地了解基层和老百姓，也能更好地了解我自己，至少可以判断自己适合在公共服务领域工作。做村官的过程中遇到很多困难，虽然我是耶鲁毕业的，但很多农业方面的东西我确实不懂。我希望用所学和所长为社会发展出一份力。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。省宜兴一中20132014学年度第一学期高二综合练习语文 答案1、（3分）a(b、圄 y c、迍 zhn d、晕yn)2、（3分）b（a、“茕茕孑立”形容孤单，无依无靠。不能用来形容房子。c、“举案齐眉”形容夫妻。d、“安之若素”指遇到不顺利的情况或反常的情况像平常一样对待，毫不在意。）3、（3分）a（b、“过分溺爱”重复；c、“进入”改“投入”；d、“国家知识产权示范城市”后加“的称号”）4、（3分）c（形作名；名作状；名作动；形作动；为动）5、（3分）b6、（3分）b7、（3分）b（骤：突然）8、（3分）a（是李奕畴治狱明慎的回报是李奕畴宽厚待民与治狱无关）9、（3分）b（审理叶机、姚汉楫教匪案是李奕畴任浙江巡抚时的事。）10、（1）（2分）（县令）认为范受之的妻子和邻居杨三私通，拷打折磨成冤案，判处顾氏、杨三谋杀罪（ “私”“锻炼”“当”各1分）（2）（2分）过了很久，范受之突然自己回来了，原来是因为赌博输钱到远方去躲避，不敢让家里人知道他在哪里。（“以”、“负博”各1分）（3）（3分）（皇上）下令慢慢想办法教养他们，使这些流亡的游民变为土著居民，于是地方得以安定。（“徐”、“俾”、“乃”各1分）（4）（2分）项脊轩总共（1）遭受四次火灾，能够不被烧毁，大概（1）有神灵保护吧。（5）（2分）假使（1）我被法办遭杀戮，如同众多的牛身上失去一毛，同死去一只蝼蛄、蚂蚁有什么不同呢？（流畅翻译1）（6）（2分）如今少卿竟（1分）教我推荐贤士，恐怕和我个人的想法相违背吧！（1分）【文言文译文】李奕畴，字书年，是河南夏邑人。乾隆四十五年考中进士，被选为庶吉&-，授予检讨的官职。后经吏部大考后改授礼部主事之职，主持贵州的乡试，被推荐升任郎中。乾隆五十七年，出任为山西宁武知府，后调任平阳知府，处理政事声誉很好。历任江苏粮道、山东按察使。嘉庆十一年，因为巡抚保荐所属官吏违背朝廷常例，李奕畴受到牵连被指责，降职任江南河库道。嘉庆十三年，任安徽按察使，审理案件明智谨慎，平反了很多冤案。霍邱县一个叫范受之的人，入赘到姓顾的人家为婿，后来和妻子反目成仇，外出后很久没有回家。县令误听了流言，认为范受之的妻子和邻居杨三私通，拷打折磨成案，判处顾氏、杨三谋杀罪，顾氏母亲、弟弟和佣工某某为协同谋杀，实际上并没有证五个人无法忍受严刑拷打，都无辜而服罪。奕畴查阅了供词，非常怀疑，突然问：“你们说尸骨已经被焚毁，但是还有脏腑肠胃，扔在什么地方了?”囚犯无法回答，只是伏地痛哭。奕畴愤然说：“这一定有冤情。”于是派精干的差吏侦查这个案件，差吏到了一个姓陈的人家，陈家人说正月十五夜范受之曾经在他家拜访住宿，可是审案时却说范受之正月十三日被杀。于是李奕畴暂缓羁押囚犯，严查范受之。过了很久，范受之突然自己回来了，原来是因为赌输钱到远方去躲避，不敢让家里人知道他在哪里，现在才知道因为自己兴起了大案，于是回来报案。这样事情得以弄明白了。奕畴本来没有儿子，弄清了这个案件后生下了儿子李铭皖。民间传颂，以至把这件事演为剧曲。后任安徽布政使。嘉庆十八年，升任浙江巡抚。当时京城附近的教匪还没有肃清，有人说严州、衢州两郡的匪徒流传习学天罡会，朝廷下诏要求奕畴严加惩治。奕畴逮捕审讯叶机、姚汉楫等人，得知实际上只是愚民聚集在一起诵经祈福，没有叛逆的迹象，奕畴只给几个首犯判了罪，其他株连的人都释放了。安徽、江西的游民来浙江租山开荒种地的人一天天增加，言官请求朝廷禁止。奕畴给朝廷上疏陈述当时的情势很难立即驱逐，请求朝廷分年份遣送这些游民让他们回到原籍。皇上醒悟说：“这事不要轻易再说。游民都没有固定的家产，驱赶他们离开这个省，他们又转迁到其他省，断断不能重新回归故乡。”就下令慢慢想办法教养他们，使这流亡的游民变为土著居民，于是地方得以安定。不久奕畴被授予漕运总督之职，在任五年，漕运的事情从来没有耽误过。奕畴本来是忠厚的长者，对待下属很宽厚，因为随意委派运粮官被连降四级，命以吏、礼二部郎中的职务使用。后又因为运粮官纵容帮丁索取钱财，奕畴被弹劾，降为主事。嘉庆二十五年，宣宗即位，命奕畴以尚书的身份守护昌陵。道光二年，按原来的品级退休。道光十九年，奕畴获得朝廷重宴鹿呜，加太子少保衔。第二年，会榜重逢，儿子李铭皖恰好中第，父子一起参加恩荣宴，当时人们称为盛事。道光二十四年去世，享年九十一岁。三、古诗词鉴赏（9分） 11.（1）（4分）【答案】颔联融情于景（1分），诗句描写了远处的别浦、远去的行舟，广漠而静谧的荒野，寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象（2分），寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感（1分）。【解析】本题重点考查鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力，能力层级为d级。解题时要注意从题目指定的“景”与“情”的角度进行赏析，赏析“景”的区域为颔联，但“情”的赏析要注意联系上下诗句。（2）（2分）【答案】“山鸟”喻指那些只求一时的欢乐和和平、沉湎于偏安局面的权贵们；“井梧”喻指那些看到暂时繁荣背后隐伏着危机的、关心国家命运的有识之士。【解析】本题重点考查鉴赏文学作品的形象的能力，能力层级为d级。解题时要注意联系作者的时代背景及身世遭际。作者关切时事，借眼前实景委婉曲折地表达对朝廷投降政策的不满。“雨意欲晴”和“寒声初到”，是自然气候的变化，又实中寓虚，隐喻政治气候的变化。诗人赋予“山鸟”“井梧”以人的性格，用带有喻意的艺术形象，抒情的笔调，告诉人们：山鸟只是为目前的晴天而高兴，井边的梧桐却敏感地觉察到季节的变易。作者借此表现在宋金对峙的那个时代，那些沉湎于偏安局面的权贵们，仅希求一时的和平和欢乐，惟有关心国家命运的有识之士，才能看到隐伏着的危机。 （3）（3分）【答案】一般古人写悲秋大多从自己的身世经历诉离情，写别恨，寄愁思，多作“儿女悲”的个人感慨（1分），而本诗却借悲秋抒发忧国之思，表现了诗人个人得失不萦于怀的豪迈气度和胸怀天下的伟大抱负（2分）。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考查评赏诗歌意境格调的能力，能力层级为d级。悲秋是唐宋诗词的一个重要题材，诗人们往往以之诉离情，写别恨，寄愁思，多作“儿女悲”，其中不乏名篇佳作，但像这一首借悲秋抒发忧国之思的，却并不多见。作者以“丈夫感慨关时事”的壮语作结，断然鄙弃伤时悲秋、惆怅自怜的儿女之情，痛快淋漓地托出全篇主旨，表现了诗人的豪迈气度和伟大抱负。12、（8分）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 北雁南飞。晓来谁染霜林醉 通古今之变岂敢盘桓，有所希冀 已使我目不忍视了13、（2分）（1）感受到一颗伟大的艺术心灵的不朽；（2）仿佛看见阮咸弹琴自娱，自由不拘的生活。（答对1点得1分）14、（6分）开头：先抑后扬，自然引出下文对阮咸音乐成就的记叙，反衬其音乐上的影响之大。（3分）最后一段：点明文章主旨（1分），道出了“竹林七贤”艺术生命的真正所在：艺术的生命是永恒的（1分），精神的力量是永恒的（1分）15、（4分）阮咸极具音乐天赋，他醉心艺术；他不惧权贵，藐视礼法；他崇尚自由，狂放不羁。（1点1分，2点2分，3点4分）16、（6分）以冢中琵琶为线索，以联想的方式展开文章，充分体现了“散文形散而神不散的特点。（2分）先写“月琴”的来历，次写阮咸与琵琶的故事，再写阮咸和“竹林七贤”的人生故事（3分），展现他的艺术生命和精神力量（1分）。六、现代文阅读：论述类文本（15分）17.（6分）特定时代精神引领与思想交锋的需要。作为政治符号被误读、被神化。被实用主义者解构、利用。（每点2分）18.（3分）鲁迅是一代文学大师、文化英雄；鲁迅没有虚荣心，平凡、本色、朴实；鲁迅身上也有缺点。（每点1分）19.（6分）必须远离功利；应该本真地宣扬作家的人格魅力；应以平等的心态和眼光看待名人。（每点2分）20、作文【评分标准】（建议：切入分46分）从整体上看，秦玥飞代表了年轻一代对成功的反思和重新定义，代表了一部分年青人在面对物质欲望时的成熟思考和选择。材料提供了许多思考和切入的点，如：名校毕业却去偏远山村做村官，在基层了解社会和自身，以自己的所学和所长为社会发展尽力，不断适应和融入基层做成了不少实事，在实践中不断学习和了解自己，受到没有根据的质疑，等等。可以根据这些切入点，从“择业观”“自我价值的实现”“认识自我”“理想追求”“知识与实践的结合”等角度来立意。也可以从质疑背后隐含的逻辑和社会心理来立意。简单列举如下：1什么样的人生才有价值2不受时俗的束缚，走出自己的路3学以致用才有价值4将个人的理想追求与社会需要结合，做有理想的践行者5踏实做事才能成就自我6理性择业，不为世俗取向束缚7成大事者心怀社会8了解自我，发挥特长9坚持理想，坚守自我10判断实现自我价值的标准（为社会发展尽力）11对言行负责，理性、负责任地评价12以消极、负面的眼光看待一切的社会心理值得深思13传统价值观对人们思想的束缚需要特别注意的是，文章的立论符合材料的内容，但在论述展开过程中，引申联系不当，脱离材料内容及含意的范围作文的现象，比如认为质疑者没有根据下结论是对自己的言行不负责任，然后就撇开材料围绕“责任”话题来展开论述。这种现象似乎比较普遍。省宜兴一中20132014学年度第一学期高二综合练习语 文 答 案 卷 一、选择题（每题3分）12345678910.将文言文阅读材料中的画线句子译成现代汉语。（13分）（1）谓其妻私于邻杨三，锻炼成狱，当顾氏、杨三谋杀罪（2） （2）久之，受之忽自归，则以负博远避，不敢使家人知所在。（2分） （3）命徐谋教养，俾流亡者变为土著，乃得安。（3分） （4）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（2） （5）假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？（2） （6）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？（2） 11、（1）(4分) （2）(2分) （3） (3分) 12、（8分） ， ， ， 13（2分） 14（6分） 15（4分） 16（6分） 17（6分） 18（3分） 19（6分） 20、作文（70分）高二第三次作文讲评材料编制:高二语文 2013-10-9【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2011年，秦 玥飞从耶鲁大学顺利毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院有人质疑他的动机，给他贴上“富二代”“官二代”的标签，认为他是为了名利和权力，为今后的升迁铺路。父母都是普通工薪阶层的秦 飞说：“我做村官可以更好地了解基层和老百姓，也能更好地了解我自己，至少可以判断自己适合在公共服务领域工作。做村官的过程中遇到很多困难，虽然我是耶鲁毕业的，但很多农业方面的东西我确实不懂。我希望用所学和所长为社会发展出一份力。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【评分标准】从整体上看，秦玥飞代表了年轻一代对成功的反思和重新定义，代表了一部分年青人在面对物质欲望时的成熟思考和选择。材料提供了许多思考和切入的点，如：名校毕业却去偏远山村做村官，在基层了解社会和自身，以自己的所学和所长为社会发展尽力，不断适应和融入基层做成了不少实事，在实践中不断学习和了解自己，受到没有根据的质疑，等等。可以根据这些切入点，从“择业观”“自我价值的实现”“认识自我”“理想追求”“知识与实践的结合”等角度来立意。也可以从质疑背后隐含的逻辑和社会心理来立意。简单列举如下：1什么样的人生才有价值2不受时俗的束缚，走出自己的路3学以致用才有价值4将个人的理想追求与社会需要结合，做有理想的践行者5踏实做事才能成就自我6理性择业，不为世俗取向束缚7成大事者心怀社会8了解自我，发挥特长9坚持理想，坚守自我10判断实现自我价值的标准（为社会发展尽力）11对言行负责，理性、负责任地评价12以消极、负面的眼光看待一切的社会心理值得深思13传统价值观对人们思想的束缚 需要特别注意的是，文章的立论符合材料的内容，但在论述展开过程中，引申联系不当，脱离材料内容及含意的范围作文的现象，比如认为质疑者没有根据下结论是对自己的言行不负责任，然后就撇开材料围绕“责任”话题来展开论述。这种现象似乎比较普遍。【阅卷手记】作文题中的材料，时代色彩鲜明，具有多元思维空间。秦玥飞的言行，可以激发学生对人生观、价值观的思考；而部分人的质疑，又可以提供直面社会现实、剖析民族心理的思维导向。市区作文阅卷切入分49，作文均分47.5。总体印象是，佳作极少，而平庸之作太多。素材低幼化者多：记叙文中去乡村支教的人太多了，而议论文中“感动中国”的人物却感动不了阅卷老师。再者，不少考生将“秦玥飞”写成“秦玥”，甚至“杨玥”，反映出他们的粗心、浮躁。阅卷中，发现的主要问题体现在以下四方面。1、审题粗率，立意牵强。本次阅卷所依据的参考立意多至十几条，按理，偏题作文应该不多，但事实不容乐观。立意牵强的作文较多，比如不少学生写学会感恩（回报社会）、放下名