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文档简介
江苏省邗江区瓜洲中学高一历史第8课 美国联邦政府的建立精品教案指导思想:以一本必修为主,联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容,以人教版为主综合岳麓版、人民版,在联系中加深理解。【学习目标】考纲:美国共和制的确立。1.知识与能力:资产阶级革命【独立战争】;1787年宪法;联邦政府的建立;美国两3.情感态度价值观:三权分立体制是防止出现专制独裁的制度安排,它为美国崛起奠定了制度基础。【重难点】1787年宪法及其评价。【预习案】记忆理解基本史实,岳麓版、人民版、选修可记可不记。1.资产阶级革命【独立战争】。背景,资本主义发展,美利坚民族形成,英国殖民统治阻碍发展,英国民主制度的移植,启蒙思想动员。过程,1775年第一枪,1776年7月4日发表独立宣言美国诞生,1781年打败英国,1783年英国承认美国独立。2.1787年宪法。背景,独立,邦联体制不利巩固独立和统一,社会矛盾复杂尖锐,有识之士主张加强中央权力、建立统一的共和制国家,启蒙思想传播。内容,联邦制-联邦权力高于州权、各州在宪法范围自治;分权制衡-国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权,三者互相制约。评价,第一部完整的资产阶级成文宪法;分权制衡防止了专制独裁,体现了民主精神;促进了资本主义发展,为工业革命提供了政治前提。3.美国联邦政府建立。1789年按照宪法选举,华盛顿当选。第一届国会。4.两党制。19世纪1828年民主党【驴】成立,代表南部种植园奴隶制长期执政;1854年共和党【象】成立,1860年林肯当选开始执政,代表北部工商业资本主义;1860-1865年内战之后,废除种植园奴隶制,两党都代表资产阶级利益。两党轮流执政,它是美国共和政体的体现。5.地图阅读。在地图册找到费城、纽约、十三块殖民地。zxxk6. 岳麓版、人民版。美国内战;宪法修正案。1】邦联制。美国历史上的邦联,首要目的是共同防御,其次才是共同发展。作为国家之间的联盟,邦联实际上是指挥加盟成员采取共同行动、协调彼此关系的政府间组织。它们的组织形式一般都很简单,最重要的机构通常是一个由各成员邦代表组成的议会,没有行政和司法部门。邦联在对外方面也没有完整的权力,加盟成员握有军事实力,外交上的独立性很强。这是一种以主权邦政府为管理对象的“政府”,其权力是脆弱的,也是有限的。2】联邦制。联邦制是一种多中心的复合共和制:(1)是关于自治、非集权、多样性的宪制安排。制定一部有严格修改程序的宪法,在全国政府与各构成单位(州、省、邦)之间分割国家权力;各构成单位人民有自治权。 (2)各构成单位议会议员、政府首长,由当地人民选举产生。(3)绝大多数联邦国家的构成单位都有自己的宪法,规定自己的政府组织形式。(4)联邦议会一般实行两院制,其中一院按人口比例选举产生,另一院由各构成单位选举或任命的代表组成。(5)当联邦与各构成单位发生权力冲突时,由独立的司法机构联邦最高法院或宪法法院依据宪法裁决。(8)全国政府与构成单位政府并不是核心与边缘、上级与下级的关系,而是具有不同权力和职能范围的政府之间的关系。它们彼此独立,权力都有限制。各构成单位也是国家主权的组成部分,它们与联邦在不同范围内分别行使统治权。7.选修四华盛顿一课要点。1732-1799年,参加七年战争,在北美打败法国。领导北美独立战争取得胜利。主持制定民主宪法,拒绝当国王。首任总统,完善总统制,恰当行使总统行政权,维护国家独立与统一,不参与欧洲事物形成孤立主义,拒绝终生总统,创立两届范例。【知识链接】8.完成美国17-19世纪经济和文化知识表格时代经济文化17世纪荷兰建立新阿姆斯特丹殖民地,三次英荷战争后被英国夺取,改名纽约;1607年,英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚;黑奴贸易开始;屠杀印第安人;棉花等种植园欧洲文化传入;重商主义18世纪七年战争英国打败法国,夺取加拿大、新法兰西;三角贸易高峰;英国工场手工业移植启蒙思想传入;自由主义19世纪工业革命,1798年惠特尼创立机器零部件标准化生产方法,1807年富尔顿发明汽船9.根据上述表格内容,简要指出英国在北美殖民活动的双重后果并加以说明。1】打断了当地的历史进程。占据印第安人土地;屠杀印第安人。2】传播了欧洲文明。移民北美,开发当地,发展了近代农业,移植欧洲工场手工业,发展资本主义;建立政府,移植英国资本主义制度;传播近代思想文化。客观上促进了北美向近代社会转变,为新的美利坚民族的形成提供了条件。【探究案】材料阅读与分析,a层同学需认真研究,b层同学可以选做。材料一 众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成参议院由每州州议会选出2名参议员组成各州应按照该州议会规定的方式选派选举人若干名,获得选票最多者如选票超出选举人总数的一半即当选为总统。材料二 参议院享有审理一切弹劾案的全权。因审理弹劾案而开庭时,参议员应进行宣誓或作郑重声明。合众国总统受审时,应由最高法院首席大法官主持审判,无论何人,非经出席参议员2/3人数同意,不得被定罪。美国1787年宪法10.根据材料一概括美国宪法原则,并说明这样规定的意义。根据材料二概括美国宪法原则,并说明其意义。1】材料一。民主原则、人民主权原则;州权平等原则。议员、总统都是民主选举产生,奠定了民主制度基础;大州人多,以众议院按人口比例选举平衡,小州人少,按州派选参议员平衡,调和了大州小州的矛盾,有利于巩固统一。2】材料二。三权分立原则、权力的制约与平衡原则。参议院弹劾总统是立法权对行政权的制约,必须最高法院首席大法官主持是制约国会的立法权。【我的疑问】【本课测评】近三年高考题,模仿第一题审题。从高考题归纳,命题人的倾向是什么?1.(2012高考文综安徽卷21)费城会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张 a维护邦联制 b加强中央权力 c巩固联邦制 d保障各州的权利 2.(2012高考历史江苏卷15)2000年美国总统大选,共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议,最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音,解决了长达36天的总统难产危机。这段材料a体现了三权分立的原则 b表明司法权实际上高于行政权c显示最高法院掌握立法权 d说明总统人选与选民意愿无关3.(2012高考历史海南卷12)在美国,自1856年以来,历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中,两大政党的总统候选人所获选民票的总和,平均高达全部选民票的95%。这种情况说明两大政党 a控制了美国政治生活 b主宰了联邦政府c赢得了美国公民的一致支持 d保持了政策的一致性4.(2012高考历史上海卷33)托克维尔论美国的民主指出, “联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解最为准确的是 a联邦政府权力不受制约 b中央政府与地方分权而治c中央政府权威得到保障 d各州政府有较大的自主权5.(2011年全国卷文综19)美国首都华盛顿所
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