江苏省铜山区清华中学七年级数学上册 3.3 代数式的值导学案（1）（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

代数式的值课题主备主 核执教教师课型新授课使用日期 学习目标1、了解代数式的值的意义，能准确地求出代数式的值；2、通过代入法求值培养学生良好的学习习惯和品质，提高运算能力与创新设计能力；3、通过字母取不同的值的变化来认识世界发展变化及全面的观点重点难点预测重点能准确地求出代数式的值。难点能准确地求出代数式的值。学生活动过程教师导学过程一、自主学习（独学） 任务1阅读教材第7476页任务2.回答问题：（1）、 叫代数式的值（2）、求代数式2x+10的值时，必须给出什么条件? 代数式的值是由什么值的确定而确定的? 练习（1）、当a=-3，b=-2时，a2= ，ab= ,= .（2）、当a=-2、b=-3时，求代数式2a2-3ab+b2的值（要求仿照例题写出完整过程）提示：当字母的值是负数（分数）时，代入要注意什么？混合运算的顺序是什么？（3）、当a=4，b=12时，求代数式a2-的值二、合作探究（对学、群学）一对一检查自学、检测情况，交流问题，及时更正，疑难问题，小组交流。任务1.议一议，填一填：x-4-3-2-1012342x+52(x+5)完成表格随着值的逐渐增大，两个代数式的值怎样变化？(3)当代数式2x +5的值为25时，代数式2（x +5）的值是多少?三、拓展提升 （1）、当(a+b)=-4，(a-b)=8时，求2(a+b)(a-b)-3(a-b)的值(2)、a= -，b= -1求代数式a2-的值【反馈练习】1当x=1时，代数式|5x+2|和13x的值分别为，则m、n之间的关系为（ ）amn bmn cmn d以上答案都有可能2当a=-2时，代数式a2的值是（ ） a4 b-2 c-4 d23当a=2，b=-3，c=-4时，代数式b2-4ac的值为_.4如果a+b=-3，ab=-4，代数式的值为_ 5.用你喜欢的x,y的值，求代数式- 的值四、当堂检测：补充习题第 页的第 题.五、作业必做;课本第76页第2
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