江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册 第6章 第2节《角》学案2（无答案） 苏科版.doc_第1页
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文档简介

角班级 姓名 【学习目标】1、能够用圆规和直尺画一个角等于已知角；2、了解角平分线，能画出一个角的平分线，能够求简单的角的度数。【课前预习】课本p154-1551、 用量角器画出满足下列条件的角：aob=67 =1132、 用一副三角板画出下列度数的角：75 15 105 3、 如图是一块扇形材料，其中aob=68，你能过点o画一条射线，将这块材料分成相同的2块么？次数家长签字教师评价【课堂助学】例1、根据要求用直尺和圆规画aobaob以o为圆心，任意长为半径用圆规画弧，分别交oa、ob于点c、d；任意画一点o画射线oa，以o为圆心，oc长为半径画弧ce ,交oa于点c；以c为圆心，cd长为半径画弧，交弧ce于点d；过点d画射线ob。aob就是与aob相等的角。思考：观察一副三角板。你能用一副三角板画出哪些特殊度数的角？探索：如图：oc将aob分成相等的两部分，oc叫做aob的 ， 观察aoc、boc、aob，你发现它们的关系是： 用几何语言描述为： （因为） （所以） 反之，（因为） （所以） （可以判断角平分线成立）例2、已知oc是aob内的一条射线，od、oe分别是aoc 、boc的平分线。（自己画图）若aob=80度， doe等于多少度？若aob=120度， doe等于多少度？你从(1)、(2)结果中能发现什么规律？请表示出来。例3、如图，oa是表示北偏东50方向的一条射线，试用量角器或三角尺画出表示下列方向的射线：北偏西30南偏东75【课堂检测】1、如图，aod=88,oc是aod内的一条射线，ob是aoc的平分线，aob=30求aoc、cod的度数。2、如图，已知射线oa画aob=30；在aob的外部画boc=40；在aoc的外部画cod=60；在所画图中，aod= 度3、如图，o为直线ab上一点，aoc=50，od平分aoc，doe=90请你数一数，图中有多少个小于平角的角？求出bod的度数；试判断oe是否平分boc，并说明理由 【课后作业】1、从一个角的_点引出的一条_线，把这个角分成两个_的角，这条射线叫做这个角的_ _。2、已知，其角平分线为，其角平分线为，则的大小为（ ）、 、 、或 、或3、已知aob=60，根据要求画图填空：作aob的平分线oc，则boc=_=_=_作边ob的反向延长线od，则aod=_-aob=_ 作aod的平分线oe，则aoe=_ _=_ ,coe= _ 4、甲同学看乙同学的方向为北偏东60，乙同学看甲同学的方向为（ ）a南偏东30 b南偏西6
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